Единый методический день

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 29» (МА ДОУ № 29)

624449, Свердловская область, г. Краснотурьинск, ул. Чапаева, 10

электронный адрес  detskysad 29 kr @ yandex . ru . 

телефон  834384 (32277)

сайт  https://29kt.tvoysadik.ru/

Единый методический день 

Тема выступления: Народное творчество, как средство и условие национального воспитания

В.В. Путин «...Формирование гармоничной личности, воспитание гражданина России зрелого, ответственного человека, в котором сочетается любовь к большой и малой Родине, общенациональная и этническая идентичность, уважение к культуре, традициям людей, которые живут рядом»

В современном мире, в условиях глобализации, вопрос сохранения национальной самобытности становится критически важным.  Народное творчество (фольклор, декоративно-прикладное искусство, традиции)   – это не просто наследие прошлого, а мощное средство и необходимое условие формирования личности, воспитанной в традициях своего народа. 

Народное творчество как средство воспитания  

Духовно-нравственное развитие: Сказки, пословицы и былины транслируют базовые ценности: доброту, честность, любовь к Родине, трудолюбие, передавая «народную мудрость».

Эстетическое воспитание: Декоративно-прикладное искусство (роспись, резьба, вышивка) развивает художественный вкус, чувство стиля и понимание красоты.

Речевое развитие: Потешки, загадки, скороговорки обогащают язык, развивают образное мышление, прививают любовь к родному языку. 

Народное творчество как условие воспитания:

Чтобы воспитание было эффективным, народное творчество должно стать частью образовательной среды, а не разовым мероприятием:

Включение в режимные моменты:  Использование потешек, прибауток.

Интеграция в занятия:  Фольклор как основа занятий по развитию речи, ИЗО, музыке.

Создание этнокультурной среды:  

Оформление центров народной культуры, наличие предметов быта, народных игрушек.

Праздники и традиции: Проведение календарных народных праздников (Масленица, колядки), погружающих детей в атмосферу народной культуры. 

Таким образом, использование народного творчества позволяет сформировать у детей чувство национальной гордости, уважения к своей культуре и истории. Это необходимое условие для воспитания достойного гражданина, знающего свои корни.