"Дружим со спортом"

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №2 города Красноармейска

Саратовской области имени Героя Советского Союза Танцорова Г.В.»

Внеклассное мероприятие по физической культуре «Дружим со спортом»

Разработала

Гринько Ольга Викторовна, учитель физической культуры

МБОУ «СОШ №2

г. Красноармейска»

2023г

ДЕВИЗ: СИЛЬНЫЕ, СМЕЛЫЕ, ЛОВКИЕ.

Цель мероприятия: привитие любви к физической культуре и спорту; пропаганда здорового образа жизни, отвлечь от вредных привычек.

Задачи:

• учить умению четко и быстро выполнять задания, самостоятельно принимать решения;

• воспитывать толерантность, дисциплинированность, целеустремленность, взаимопомощь, дружбу;

• развивать  физические качества – ловкость, быстроту, координацию движений.

• Форма мероприятия: спортивно-игровая программа.

• Место проведения: спортивный зал.

• Участники: учащиеся 5 - 7 классов.

Программа соревнований:

Эспафеты

Индивидуальные задания ( набивание футбольного мяча, метание в цель, прыжок в длину с места, прыжки со скакалкой, удар ф/мячом в ворота)

Состав команды 5 девочек и 5 мальчиков.

Без спорта, как без друга,

Прожить теперь нельзя!

Обе команды

- Мы обращаемся к жюри:

«Справедливо нас суди!»

Ведущий: Мы от души приветствуем всех, кто сегодня вышел на старт. А сейчас напутственные слова участникам соревнований.

Спорт, ребята, очень нужен,

Мы со спортом очень дружим.

Спорт – помощник!

Спорт – здоровье!

Спорт – игра!

Всем участникам: « Физкульт–ура»!

ЭСТАФЕТЫ:

1. ЗМЕЙКА. (бег змейкой между конусов до стойки, обежать и по прямой вернуться к команде, передав кеглю следующему.)

2. МЯЧ ПАРТНЕРУ. (задание выполняется парами. На расстоянии 2-х метров напротив лежат подставки для мяча, мячи лежат в левом ряду подставок. Пара двигается за подставками, добегая до мяча, первый игрок берет мяч и бросает партнеру, который кладет мяч в подставку справа. Так нужно переложить все мячи в другой ряд. Кол-во мячей зависит от возможности, у меня было 3.

3. ТОНЕЛЬ. (Участник, находясь внутри обруча, бежит вокруг стойки. Возвращается и на линию старта ставит обруч, вся команда друг за другом пробегает внутри обруча, бежит следующий. так, выполняют все участники.)

4. МЯЧ В КОРЗИНУ. (один участник команды - ловец. Стоит с корзиной в обруче, во время ловли, выходить из обруча нельзя. Поочередно участники добегают до стойки , берут тен.мяч из коробки и кидают ловцу. Расстояние между ловцом и бросающим - 5 м. каждый участник бросает толбко один мяч.)

5. МЯЧ В ДОМ. (два обруча, в одном лежат три б/б мяча, участник добегает до обруча с мячами и по одному перекладывает мячи, возвращается к команде. Бежит следующий и т.д.)

Индивидуальные задания (каждый участник выполняет только одно задание)

1. мальчик набивает ф/мяч (считается кол-во набивания)

2. три девочки выполняют удар ф/мячом по воротам (кол-во попаданий)

3. мальчик и девочка выполняют прыжок в длину с места (первый прыгает и от его результата выполняет второй участник)

4. два мальчика метают в цель 3 тен/мяча в б/б мяч , лежащий на перекладине ворот.

5. прыжки со скакалкой. Выполняют одновременно мальчики(один от команды) , кто первый ошибается- выбывает. Потом выполняют девочки.

Подведение итогов. Награждение команд.