СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Дробные числительные

Категория: Русский язык

Нажмите, чтобы узнать подробности

ТЕма. Понаблюдаем на дробью. Задание 1. Десятичная дрбь. Задание 2. Сущесвтиетлные при дробных числителньых. Задание 3. ,Д.з.

Просмотр содержимого документа
«Дробные числительные»

Дробные числительные

Дробные числительные

Подумаем! К какому разряду числительных принадлежат дробные числительные и почему? К количественным числительным , т.к. отвечают на вопрос СКОЛЬКО? и называют количество предметов .

Подумаем!

  • К какому разряду числительных принадлежат дробные числительные и почему?
  • К количественным числительным , т.к. отвечают на вопрос СКОЛЬКО? и называют количество предметов .
Немного из математики  Как называется каждая часть дроби?  В какой форме стоит каждая часть дроби?  Просклоняйте устно дробь.  Как изменяется каждая ее часть? 3 числитель Склоняется как колич.числ., обозначающее целое число колич.числ. И.п. 4 знаменатель Склоняется как прил. по мн.ч. поряд.числ. мн.ч. Р.п.

Немного из математики

  • Как называется каждая часть дроби?
  • В какой форме стоит каждая часть дроби?
  • Просклоняйте устно дробь.
  • Как изменяется каждая ее часть?

3

числитель

Склоняется как колич.числ., обозначающее целое число

колич.числ. И.п.

4

знаменатель

Склоняется как

прил. по мн.ч.

поряд.числ.

мн.ч. Р.п.

Задание 1.  Запищите дроби в указанной форме. Выделите окончания . 4/5 (Р.п.) 3/6 (П.п.) 15/24 (Д.п.) 48/67 (Т.п.)

Задание 1. Запищите дроби в указанной форме. Выделите окончания .

  • 4/5 (Р.п.)
  • 3/6 (П.п.)
  • 15/24 (Д.п.)
  • 48/67 (Т.п.)
Немного из математики  Как еще можно записать дробь?  Как называют такую дробь? Какова её «особенность»?  Просклоняйте устно дробь. Сделайте вывод? Десятичная дробь 3,4 десятых сотых тысячных и т.д. … целых (-ая) Целая часть склоняется как целое числительное Доли склоняются + целых(-ая)  склоняется как прил. как целое числительное +  название долей склоняются как прил.

Немного из математики

  • Как еще можно записать дробь?
  • Как называют такую дробь? Какова её «особенность»?
  • Просклоняйте устно дробь. Сделайте вывод?

Десятичная дробь

3,4

десятых

сотых

тысячных и т.д.

… целых (-ая)

Целая часть склоняется как целое числительное

Доли склоняются

+ целых(-ая) склоняется как прил.

как целое числительное

+ название долей склоняются как прил.

Понаблюдаем! Определите падеж числительных. Определите падеж существительных. Без двух третьих урожая В одной четвертой книги К трем целым четырем десятым земли С семью целыми десятью сотыми участка Р.п. Р.п. П.п. Р.п. Д.п. Р.п. Р.п. Т.п. Сделаем вывод!

Понаблюдаем!

  • Определите падеж числительных.
  • Определите падеж существительных.

Без двух третьих урожая

В одной четвертой книги

К трем целым четырем десятым земли

С семью целыми десятью сотыми участка

Р.п.

Р.п.

П.п.

Р.п.

Д.п.

Р.п.

Р.п.

Т.п.

Сделаем вывод!

Задание 3. Запишите предложения, употребляя числительные и существительные в нужной форме . Определите падеж числительных. От общ..го (с,з)бора продали 5/7 (лук) .  Пр..бывание воды остановилось на отметк.. 27,8 (метр) . За поб..дителя проголосовало пр..мерно 82,07 (зритель) .

Задание 3. Запишите предложения, употребляя числительные и существительные в нужной форме . Определите падеж числительных.

  • От общ..го (с,з)бора продали 5/7 (лук) .
  • Пр..бывание воды остановилось на отметк.. 27,8 (метр) .
  • За поб..дителя проголосовало пр..мерно 82,07 (зритель) .
Домашнее задание Упр.418.

Домашнее задание

Упр.418.