МКОУ Карайчевская ООШ
Бутурлиновского района
Воронежской области
Дополнительная общеобразовательная программа направленности
«Волонтеры»
Педагог дополнительного образования Матросова Раиса Петровна
Возраст: 11-12 лет
Срок реализации: 1 год
Уровень реализации: базовый
Год разработки: 2020
Рабочая программа кружка «Волонтеры»
(для обучающихся 6 класса)
Автор программ : Р.П. Матросова.
Руководитель кружка: Р.П. Матросова,
учитель математики.
1.Пояснительная записка.
Стремительные политические, социально-экономические изменения, происходящие сегодня в обществе, диктуют новые требования как к организации самого учебно-воспитательного процесса в школе, так и к содержанию образования.
В период стремительной глобализации и информатизации жизненного пространства, засилья рекламы и подмены ценностей, подросток каждый день должен делать выбор, противостоять соблазнам жизни, сохранить здоровье и отстоять свою жизненную позицию, основанную на знании и собственном приобретённом опыте.
В Общенациональной программе развития воспитания детей в РФ важнейшими проблемами воспитания названы размытость нравственных представлений и гражданских принципов детей и молодежи и асоциальное поведение подростков. Одной из задач гражданского и патриотического воспитания, согласно программе, является формирование у детей активной жизненной и гражданской позиции, основанной на готовности к участию в общественно-политической жизни страны и государственной деятельности.
Важнейшей задачей названо формирование у подростков навыков социальной и личностной компетентности, позволяющих им противостоять приобщению к употреблению психоактивных веществ, алкоголизму, курению в условиях давления социального окружения: умения общаться, понимать других людей, а также собственного достоинства и уважения к другим, умения отстаивать свое мнение, считаться с мнением окружающих, противостоять внешнему давлению.
“ Стратегия модернизации содержания общего образования ” определят основную конечную цель образования – как приобретение учащимся определенного набора компетенций, владение которыми позволит выпускнику школы успешно социализироваться в будущей жизни и профессии.
Ушедшие в прошлое старые формы организации досуга обучающихся и изменившаяся социально-экономическая обстановка в стране требуют появления новых подходов и методов активизации подростков. Волонтёрское движение является одной из таких форм работы.
Аннотация программы кружка «Волонтеры»
Программа кружка «Волонтеры» является актуальнойи направлена на социализацию обучающихся через вовлечение их в добровольческую (волонтерскую) деятельность, в процессе которой молодые добровольцы (волонтеры) приобретают новые знания и развивают навыки активного участия в общественной жизни местного сообщества, осваивают методы социального проектирования, иные формы социальной активности.
Главная цель внеурочной деятельности «Волонтеры» – внести вклад в физическое и духовно-нравственное оздоровление общества, сделать жизнь окружающих светлее и ярче.
Цель программы:
Формирование в подростковой среде негативного отношения к употреблению психоактивных веществ, навыков социально-ответственного поведения, а также пропаганда здорового образа жизни, возрождение лучших отечественных традиций благотворительности, воспитание доброты, чуткости, сострадания.
Задачи:
Пропаганда здорового образа жизни с помощью различных видов деятельности.
Пропагандировать здоровый образ жизни (при помощи акций, тренинговых занятий,
тематических выступлений, конкурсов и др.)
Сформировать сплоченный деятельный коллектив волонтеров.
Возрождение идеи шефства.
Предоставлять детям информации о здоровом образе жизни;
Рабочая программа кружка «Волонтеры» составлена с учетом:
- базисного плана МКОУ Карайчевская ООШ;
- федерального образовательного стандарта основного общего образования;
на основе программ:
- программа дополнительного образования «Я волонтер», составитель Жевлакова Наталья Александровна;
- программа внеурочной деятельностикружка «Я волонтер!» составитель Н. А. Дубровская
- программа внеурочной деятельности «Мы – волонтёры», составитель педагог дополнительного образования Вахрушева М.В.;
2. Общая характеристика
Программа « Волонтеры» в МКОУ Карайчевская ООШ преследует основную идею – воспитать поколение тех, кто способен помочь и понять, что важны не слова жалости, а отношения на равных и реальная помощь, основанная на уважении к человеку.
Активная жизненная позиция волонтеров, умение взаимодействовать и включаться в проект, умение получать и передавать информацию – это то, чем должен обладать волонтер для успешной работы. По принципу “равный - равному” волонтеры будут передавать сверстникам информацию на днях профилактики, на занятиях с элементами тренинга, в ролевых и интерактивных играх. В дальнейшей жизни им проще будет общаться, взаимодействовать и включаться в любую деятельность, они будут уметь оказывать положительное влияние на людей, легко занимать лидерские позиции, проявлять в то же время толерантность и уважение к окружающим.
В процессе деятельности волонтеры будут взаимодействовать с внешним миром:
во-первых, взаимодействуют между собой, приобретают умения работы в команде, учатся разрешать конфликты, включаются в проект, несут ответственность (проведение акций, игр, участие в конкурсах, проведение соц. опросов, анкетирования);
во-вторых, передавая информацию вовне, своим сверстникам, по принципу “равный - равному”, проводят Дни профилактики с тематическими информационными выходами в классы, профилактические занятия, интерактивные игры, акции, оформление информационных листовок, тематических буклетов.
Направления работы:
духовно-нравственное воспитание –просветительская деятельность;
патриотическое и гражданское воспитание – шефство; благоустройство школы и села;
здоровьесберегающее – пропаганда ЗОЖ;
формирование толерантности – организация досуга школьников;
профилактика правонарушений ;
Все это будет способствовать формированию социальной компетентности и духовно-нравственному развитию обучающихся.
Программа " Волонтеры" социальной и духовно-нравственной направленности создана для обучающихся 6 класс.
Занятия проходят 1 раз в 2недели.
Курс рассчитан на 18 часов.
Возраст – 11 – 12 лет.
3. Личностные, метапредметные и предметные результаты освоения курса
Личностные результаты освоения программы «Волонтёры»:
формирование духовно-нравственных качеств, приобретение знаний о принятых в обществе нормах отношения к памятникам культуры, к людям, к окружающему миру;
формирование осознанного, уважительного и доброжелательного отношения к другому человеку, его мнению, мировоззрению, культуре; готовности и способности вести диалог с другими людьми и достигать в нем взаимопонимания;
Метапредметные и предметные результаты освоения программы «Волонтёры !» проявляются в:
умении работать со справочными материалами и Интернет-ресурсами, планировать волонтёрскую деятельность;
умении организовывать волонтёрскую деятельность;
способности оценивать результаты волонтёрской деятельности собственной и одноклассников.
4. Содержание курса внеурочной деятельности
Обучащиеся узнают об истории волонтерского движения в России и за рубежом. Познакомятся с правами и обязанностями волонтеров
Обучащиеся познакомятся с психологическими особенностями людей с ограниченными возможностями и пожилых людей. Психологическая подготовка способствует развитию личностного потенциала школьников, помогает разрешить собственные психологические проблемы, закрепить полученные теоретические знания, формирует коммуникативные способности и готовность терпимо относится к окружающим людям.
Обучающиеся познакомятся с основными правовыми актами и документами, регламентирующими волонтерскую деятельность. Они научатся создавать различную печатную и видеопродукцию для проведения мероприятий в рамках волонтерской деятельности.
Учащиеся разрабатывают Акции и мероприятия спортивно-массового характера, с привлечением родительской общественности; организуют «активные перемены». Участвуют в Конкурсах разного уровня по направлению своего рода деятельности.
Пропаганда законов РФ касательно здравоохранения;пропаганда базовых знаний медицины и гигиены, ведения активного образа жизни, Обучающиеся изучат права ЗОЖ, оценят свой образ жизни в соответствии с ЗОЖ, проведут анкетирование и конкурс рисунков с обучающимися, для младших школьников организуют игры на переменах.
Обучающиеся определяют круг людей, нуждающихся в заботе и внимании - это дети с ограниченными возможностями, дети из малообеспеченных семей, сироты, пожилые люди. Волонтёры оказывают им адресную помощь, на практике реализуют знания, полученные ими в период подготовки.
5.Ожидаемые результаты.
В результате освоения программы
Обучающиеся будут знать:
-историю волонтерского движения в России и в мире;
-права и обязанности волонтеров,
-основные направления деятельности волонтерских отрядов,
-основные формы работы волонтеров,
Обучающиеся будут уметь:
-проводить антинаркотические и другие акции, направленные на формирование
здоровых привычек;
-проводить профилактическую работу в школьном учреждении ;
-аргументировано отстаивать свою позицию;
-адекватно общаться с учащимися и взрослыми, владеть нормами и правилами
уважительного отношения;
-издавать агитационную печатную продукцию;
6. Календарно – тематическое планирование.
| № п/п | Темы занятия | Кол-во часов | Дата проведения |
| план | факт |
| 1 | Значение волонтёрского движения. Акция «Белый цветок». | 1 | | |
| 2 | История волонтёрского движения. Кто такие волонтёры? Изготовление и вручение буклетов по ПДД | 1 | | |
| 3 | Беседа «Что объединяет людей» | 1 | | |
| 4 | Беседа «Традиции моей семьи» | 1 | | |
| 5 | Беседа «Особенности влияния табачного дыма на ребёнка»., изготовление и вручение буклетов «Курение - медленное самоубийство». | 1 | | |
| 6 | Изготовление цветов для мам и бабушек ко Дню Матери | 1 | | |
| 7 | Беседа «Полезные и вредные привычки».Выпуск листовок. | 1 | | |
| 8 | Операция «Творим добро своими руками» (помощь ветеранам и пожилым людям в уборке снега). | 1 | | |
| 9 | «Человек рождается для добрых дел» беседа- презентация | 1 | | |
| 10 | Беседа – диспут: «Каков я на самом деле» . | 1 | | |
| 11-12 | Изготовление из бумаги поделок (оригами) , открыток поздравительных. для пап и мам, дедушек и бабушек. | 2 | | |
| 13 | Поздравление пап ( дедушек, братьев) с Днем защитников Отечества. | 1 | | |
| 14 | Час в музее. | 1 | | |
| 15 | Беседа «Счастье и смысл жизни».Сбор материала о выпускниках школы выпуска 1971г. и 1996г. | 1 | | |
| 16 | Акция «Родное село -чистое село» -сбор мусора. | 1 | | |
| 17 | Акция: «Георгиевская лента». | 1 | | |
| 18 | Подведение итогов | 1 | | |
7. Критерии оценки волонтёрской деятельности учащихся
Активность участия.
Умение спланировать работу.
Умение проводить профилактическую работу в школьном коллективе.
Самостоятельность.
8. Сайты Интернет
1. Волонтерское движение http://www.adolesmed.ru/volunteers.html
и http://www.mir4you.ru/taxonomy/term/7237/all
2. Институт волонтёрстваhttp://inductor1.ucoz.ru/publ/institut_volonterstva/9-1-0-481
3. Отряд волонтерского движения http://www.ipk.khakasnet.ru/deiatelnost/izdat_deit/elekt_obr_res/tretiykova/index.htm
4. Устав волонтера http://he-plus-she.narod.ru/ustav_vol.htm
5. Методические рекомендации по организации волонтерских отрядов по пропаганде здорового образа жизни, противодействию распространения наркомании, алкоголизма и табакокурения в молодежной среде http://forum.gorodbg.ru/index.php?topic=345.0
6. Волонтёрский отряд «Планета друзей» http://plast-sosh7.narod.ru/volonterskiotrad.htm
7. Союз волонтерских организаций и движений http://volontery.ru/
8. Волонтёрское движение “Милосердие” http://www.miloserdie-nn.ru/
9. Психологическая работа с волонтерами http://vomoo.ucoz.ru/news/psikhologicheskaja_rabota_s_volonterami/2009-10-12-15
Принципы деятельности участников волонтерского движения:
- добровольность;
- непрерывность и систематичность;
- осознание членами волонтерского движения личностной и социальной
значимости их деятельности;
- ответственное отношение к деятельности.
Правила деятельности волонтера:
- Если ты волонтер, забудь лень и равнодушие к проблемам окружающих.
- Уважай мнение других!
- Обещаешь – сделай!
- Не умеешь – научись!
- Будь настойчив в достижении целей!
- Веди здоровый образ жизни! Твой образ жизни – пример для подражания.
Кодекс волонтеров:
1.Хотим, чтобы стало модным – Здоровым быть и свободным!
2.Знаем сами и малышей научим, Как сделать свое здоровье лучше! (Дни профилактики в начальной школе)
3.Акции – нужное дело и важное. Скажем вредным привычкам – НЕТ! Мы донести хотим до каждого: Глупо - самим причинять себе вред! (Акции против табакокурения, нарушения ПДД,)
4.Готовы доказать на деле: Здоровый дух – в здоровом теле! ( Участие в конкурсах, соревнованиях)
5.Соблазнов опасных подальше держись. С нами веди интересную жизнь! Думай, когда отвечаешь “нет” и “да” И помни, что выбор есть всегда!