Дом для медведя

Конспект совместной образовательной деятельности по синтезу искусств

«Домик для медвежонка» 2 младшая группа

Цель: создание социальной ситуации развития в процессе творческой активности

Задачи: создать условия для:

• приобретения опыта заинтересованного участия в детском творчестве с изобразительными материалами («Художественно–эстетическое развитие»);

• стимулирования речевой активности («Речевое развитие»);

• проявления инициативности и самостоятельности («Социально-коммуникативное развитие»);

• развития умения рассматривать иллюстрации, определять характер героев;

• умения определять характер музыки

Организация детских видов деятельности:

• коммуникативная деятельность (общение ребенка с взрослым, сверстниками);

• исследовательская деятельность

Сегодня к нам в гости пришел медвежонок.

- Здравствуйте, ребята! Мне очень грустно.

Ребята, а почему грустит медвежонок? Какое время года? Что медведи делаю зимой? Снег еще не выпал, поэтому медвежонок никак не может сделать сбебе берлогу и уснуть. Поэтому он такой грустный.

- Я очень хочу спать, но не знаю где можно уснуть. Помогите мне найти домик.

- Где мы можем найти домик для медвежонка? Правильно, в лесу. Я предлагаю отправиться в лес и там найти домик для медвежонка.

- Ручками похлопай, ножками потопай.

Покружись, покружись и в стране сказок очутись

Вот мы и очутились в лесу. Кого мы здесь можем встретить?

Сейчас мы с вами познакомимся с каждым из них.

Послушайте, ребята, какая звучит музыка. Какое настроение у вас она вызывает? ( как можно показать грустного зайца?

А теперь послушайте вот такую музыку. Какое настроение она у вас вызывает? (как можно показать хитрую лису?)

А это кто спешит к нам на встречу? ( звучит музыка) Как можно показать злого волка?

Как вы думаете, к кому пойдет жить медвежонок? Подумал медвежонок и решил построить дом, чтобы все вместе в нем жить.

- Ребята, помогите, пожалуйста, мне построить дом.

Поможем? Но для этого нам нужно вернуться из леса домой.

Ручками похлопай, ножками потопай.

Покружись, покружись и в группе «Непоседы» очутись

Аппликация «Домик»

Где мы с вам были? Что мы с вами делали? Для кого мы искали домик? Как вы думаете, когда медвежонок ляжет спать, то какое у него будет настроение?