МОКУ Новороссийская ООШ
Дневник юных опытников
1 и 4 классов
Учитель: Овчинникова А.А.
с. Новороссийка
2018 год
Состав звена
Богданова Надежда – звеньевая
Довженко Александр
Ярошенко Савелий
Волкова Лена
Завьялов Влад
Кухаренко Николь
Ляндау Вероника
Название культуры и сорта, с которым проводится опыт: Фасоль. Сорт: кустовая.
Тема опыта:
Условия для прорастания фасоли. Фазы развития фасоли.
Влияние намачивания на сроки появления всходов.
Цель опыта:
Узнать точно, при каких условиях начинается прорастание семени фасоли. Проследить все фазы развития.
Выявить, как влияет намачивание на сроки появления всходов и развитие растений.
План выполнения проекта:
Уточнить условия роста растений.
Намочить семена фасоли, дать им набухнуть и поместить их в почву, а также посадить и сухие семена.
Наблюдать за развитием ростков.
Вести дневник исследования.
Получить конечный результат.
Сделать вывод.
Предполагаемый результат: выращенныее из семени растения фасоли.
6. Характеристика почвы делянок:
Участок имеет выровненную поверхность с наклоном в южную сторону Почвы дерновоподзолистые, среднего механического состава, легкий суглинок, камни, строительный мусор, корни пырея. Неудобрена. Участок находился в севообороте 16 лет.
Предшественник: Нет. В прошлом году участок пустовал.
Биологические особенности изучаемой культуры:
Фасоль относится к семейству бобовых. Плоды бобовых растений называют бобами. Боб состоит из двух створок, между которыми лежат семена. Мы называем эти плоды стручками. У одних растений бобы маленькие – 1-2 мм, у других - более 1 мм.
Люди употребляли в пищу бобовые растения с очень давних времен. При раскопках древних поселений ученые-археологи нередко находят обугленные зерна бобов. Сейчас на полях и в огородах выращивают бобовые растения: горох, бобы, фасоль, сою, чечевицу. Их едят люди. А на корм животным высевают кормовые бобовые травы — клевер, вику, люцерну. Сеют бобовые растения обычно ранней весной. Урожай бывает богатый: посеешь одно зернышко, соберешь 100
Бобовые растения важны для земледелия. На их корнях образуются маленькие клубеньки, в которых живут особые бактерии, усваивающие азот из воздуха. Вот почему после бобовых в почве остается много азота. Он очень полезен пшенице, кукурузе и многим другим растениям, которые потом будут посеяны на том же поле. Из стеблей и листьев готовят сено, питательный силос, который любят коровы, овцы, свиньи. Среди бобовых также много растений, дающих ценное сырье, краски, лекарства.
В интернет сети мы выяснили, откуда родом фасоль – это растение пришло к нам из Мексики. Оно относится к семейству бобовых и пользуется особой популярностью. Фасоль является источником почти всех необходимых человеку витаминов (A,K, E, B1, B2, PP, B6, C) и минералов, таких как кальций, магний, железо, марганец (Ca,Fe, K, Cu, Zn, S) и другие.
Наиболее благоприятный климат для выращивания фасоли — теплый. Именно потому в основном она произрастает на побережье Черного моря, в Южной Америке, Китае и Европе. Россияне же выращивают сорта фасоли, которые обладают более высокой стойкостью к холоду. Сортов фасоли насчитывается 250, из которых используются всего 20, они отличаются внешним видом, вкусовыми качествами, сроками созревания.
На Дальнем Востоке широкое распространение получила фасоль обыкновенная, которая достаточно неприхотлива и отличается от остальных тем, что ее можно выращивать в более прохладном климате.
Ближайшие родственники фасоли – это бобы, горох, соя, арахис. А душистый горошек, многолетний люпин с яркими цветками украшают наши клумбы.
Сегодня бобовые называют «мясом здоровых людей», ведь бобы не только очень питательны, но и чрезвычайно полезны, поэтому очень популярны в кулинарии. Из фасоли готовят супы, борщи, салаты, винегреты, тушат, отваривают, используют также зелёные стручки фасоли.
Чертёж расположения делянок в опыте.
Делянки расположены в одной повторности.
Площадь делянок:
Общая площадь под опытом:
Агротехнический план работы (перечень работ, потребное количество семян, удобрений, химикатов)
| Виды работы | Примерные сроки выполнения |
| Предпосевная обработка |
| Фрезерование | 27.05.2018 |
| Посадка | 01.06 |
| Послепосевная обработка |
| Боронование | 27.05 |
| Прополка и рыхление почвы Первое рыхление произвести, как только появятся первые всходы свеклы, выполоть сорняки. | 20.06 |
| Повторная прополка и рыхление почвы после появления 4-го настоящего листа. | 30.06 |
| Окучивание | 10.07 |
| Полив | Поливать по мере необходимости; распылитель лейки во время полива держать близко к почве. В засушливую погоду полив обязателен в период прорастания семян, укоренения всходов и утолщения корня. |
| Уборка | Уборку произвести в сухую погоду. Очистить фасоль от стручков, продуть, взвесить, отдать в школьную столовую. |
Фенологические наблюдения:
| Дата | Агротехнические работы. Наблюдения. |
| Опытная делянка | Контрольная делянка |
| 30.05 | Намочили часть семян. Фасолины в образце увеличились в размере, цвет стал более бледным. |
| 01.06 | Посеяли семена в почву на глубину 2-3 см, расстояние в ряду 10-12 см, ширина междурядий 20 см. |
| 05.06 | Начало всходов | |
| 10.06 | | Начало всходов |
| 12.06 | Полные всходы | |
| 17.06 | | Полные всходы |
| 05.07 | Прополка и рыхление, первое окучивание |
| 01.07 | Начало бутонизации | |
| 06.07 | | Начало бутонизации |
| 07.07 | Прополка и рыхление, второе окучивание |
| 05.07. | Начало цветения | |
| 10.07 | | Начало цветения |
| 14.07 | Полное цветение | |
| 19.07 | | Полное цветение |
| 20.07 | Прополка, рыхление |
| 23.07 | Образование стручков | |
| 28.07 | | Образование стручков |
| | Полное отмирание ботвы | |
| | | Полное отмирание ботвы |
11. Уборка и учёт урожая. Экономическая эффективность опыта.
| Дата | Урожай с делянок, г, кг. |
| Опытная | Контрольная |
| 05.09 | 1 кг 280 г | --- |
| 07.09 | --- | 1 кг 200 г |
| Итого | 1 кг 280 г | 1 кг 200 г |
Уборка урожая велась отдельно с каждой делянки. Семена фасоли очистили от стручков, продули от мусора, взвешали.
Общий урожай с опытного участка составил 2 кг 480 г
Выводы: Опыт, поставленный учащимися 1 и 4 классов, доказал, что посадка намоченных семян фасоли способствует более быстрому развитию растений. Данный метод может быть использован, если нужно чтобы всходы были быстрые и дружные.
Для повышения роста и урожайности фасоли необходимы:
•
тепло, поэтому для нее следует отвести грядку на солнечном месте и защитить от холодных ветров;
• свет;
• вода;
п
лодородная почва
уход (правильная посадка, полив, подкормка, окучивание).
Фасоль является ценным и необходимым продуктом питания, содержащим в себе много витаминов. Из неё можно приготовить много блюд.
Звеньевой: ______________ Богданова Надежда
Учитель: _________________Овчинникова Анна Анатольевна