СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Длина окружности

Категория: Математика

Нажмите, чтобы узнать подробности

Длина окружности

 

Просмотр содержимого документа
«Длина окружности»

Геометрия. 9 класс.

Геометрия. 9 класс.

Мастер подключения презентации к уроку.  S T O P Дальнейший просмотр возможен только при наличии соответствующих знаний. А они у тебя есть?   Да. Да, но я устал и думать не хочу. Ничего не знаю и знать не хочу.  Могу доказать .

Мастер подключения презентации к уроку.

S T O P

Дальнейший просмотр возможен только при наличии соответствующих знаний. А они у тебя есть?

Да.

Да, но я устал и думать не хочу.

Ничего не знаю и знать не хочу.

Могу доказать .

Представим себе нить в форме окружности. Разрежем её и растянем за концы. Тонкая нить R С Длина полученного  отрезка и есть длина  окружности.
  • Представим себе нить в форме окружности. Разрежем её и растянем за концы.

Тонкая нить

R

С

  • Длина полученного

отрезка и есть длина

окружности.

Периметр любого вписанного в окружность многоугольника   является приближённым значением  длины окружности. При увеличении числа сторон правильный многоугольник всё ближе и ближе «прилегает» к окружности. Длина окружности – это  предел , к которому стремится  периметр правильного  вписанного многоугольника при  неограниченном увеличении  числа его сторон.

Периметр любого вписанного в окружность многоугольника является приближённым значением длины окружности.

  • При увеличении числа сторон правильный многоугольник всё ближе и ближе «прилегает» к окружности.
  • Длина окружности – это

предел , к которому стремится

периметр правильного

вписанного многоугольника при

неограниченном увеличении

числа его сторон.

Отношение длины окружности к её диаметру есть одно и то  же число для всех окружностей.  ( стр. 265, курсив предпоследний абзац) Дано:   Окр(О 1 ; R 1 ),Oкр(O 2 ;R 2 ), C 1 – длина Oкр(O 1 ; R 1 ), C 2 – длина Oкр(O 2 ; R 2 ). Доказать: O 1 O 2
  • Отношение длины окружности к её диаметру есть одно и то же число для всех окружностей.
  • ( стр. 265, курсив предпоследний абзац)

Дано:

Окр(О 1 ; R 1 ),Oкр(O 2 ;R 2 ),

C 1 – длина Oкр(O 1 ; R 1 ), C 2 – длина Oкр(O 2 ; R 2 ).

Доказать:

O 1

O 2

Доказательство: 1) Впишем в каждую окружность правильный n -угольник. Пусть Р 1 , Р 2 – их периметры;  а а n1 , a n2 – их стороны.  Тогда P 1 = n . a n1 = Если число сторон неограниченно увеличивать, то n   , P 1  C 1 , P 2  C 2  тогда Ч.т.д. По свойству пропорции

Доказательство:

1) Впишем в каждую окружность правильный n -угольник.

  • Пусть Р 1 , Р 2 – их периметры;

а а n1 , a n2 – их стороны.

Тогда P 1 = n . a n1 =

  • Если число сторон неограниченно увеличивать, то n  ,

P 1  C 1 , P 2  C 2 тогда

Ч.т.д.

  • По свойству пропорции
Число «пи». Вывод формулы длины окружности. Из свойства длины окружности следует .  что  есть число постоянное и теоретически доказано, что это число иррациональное.  Обозначают его греческой буквой «пи». C 2R Это я знаю и помню прекрасно. C=2  R - формула длины окружности.

Число «пи». Вывод формулы длины окружности.

  • Из свойства длины окружности следует .

что есть число постоянное и теоретически доказано, что это число иррациональное.

Обозначают его греческой буквой «пи».

C

2R

Это я знаю и помню прекрасно.

C=2 R

- формула длины окружности.

Задача 1. Вообразите, что вы обошли землю по экватору. На сколько при этом верхушка вашей головы прошла более длинный путь, чем кончик вашей ноги? Решение. Ноги прошли путь , где R радиус земного шара. Верхушка головы - где 1,7м рост человека. Разность путей равна  Итак голова прошла путь на 10,7 м больше, чем ноги. Ответ:10,7 м.

Задача 1. Вообразите, что вы обошли землю по экватору. На сколько при этом верхушка вашей головы прошла более длинный путь, чем кончик вашей ноги?

  • Решение.
  • Ноги прошли путь , где R радиус земного шара.
  • Верхушка головы - где 1,7м рост человека.
  • Разность путей равна

Итак голова прошла путь на 10,7 м больше, чем ноги.

  • Ответ:10,7 м.
Задача 2. Если обтянуть земной шар по экватору проволокой и затем прибавить к её длине 1м, то сможет ли между проволокой и землёй проскочить мышь. Обычно отвечают, что промежуток будет тоньше волоса. Решение. Пусть длина промежутка х см. Если R радиус земли, то длина проволоки была 2  R см,  а станет 2  ( R + x) см. А по условию задачи их разность равна 100 см. Уравнение. Ответ:16 см.

Задача 2. Если обтянуть земной шар по экватору проволокой и затем прибавить к её длине 1м, то сможет ли между проволокой и землёй проскочить мышь.

Обычно отвечают, что промежуток будет тоньше волоса.

  • Решение. Пусть длина промежутка х см.

Если R радиус земли, то длина проволоки была 2  R см,

а станет 2  ( R + x) см.

А по условию задачи их разность равна 100 см.

Уравнение.

  • Ответ:16 см.
№ 1104(а). Найти длину окружности описанной около правильного треугольника со стороной а . Выразите R через а. Подставьте в формулу длины окружности.

№ 1104(а). Найти длину окружности описанной около правильного треугольника со стороной а .

  • Выразите R через а.

Подставьте в формулу длины окружности.

№ 1104 (в). Найти длину окружности описанной около равнобедренного треугольника с основанием а и стороной b . А Дано:   АВС – равнобедренный,  вписан в О(О; R) ; АВ= A С= b, BC=a.  R  O  R  H  Найти: С.  Решение. 1)  ВН= В С Из  АВН: АН 2 =  Так как АО= R, то ОН=

№ 1104 (в). Найти длину окружности описанной около равнобедренного треугольника с основанием а и

стороной b .

А

  • Дано:  АВС – равнобедренный, вписан в О(О; R) ; АВ= A С= b, BC=a.

R

O

R

H

  • Найти: С.
  • Решение. 1)
  • ВН=

В

С

  • Из  АВН: АН 2 =
  • Так как АО= R, то ОН=
№ 1104 (в). Найти длину окружности описанной около равнобедренного треугольника с основанием а и боковой стороной b . А  Из  ВОН: B О 2 = OH 2 +BH 2 =R 2 = О С В Н  C= Ответ:

№ 1104 (в). Найти длину окружности описанной около равнобедренного треугольника с основанием

а и боковой стороной b .

А

  • Из  ВОН: B О 2 = OH 2 +BH 2 =R 2 =

О

С

В

Н

  • C=
  • Ответ:
№ 3. Дана равнобедренная трапеция со сторонами 2a , a , a , a . Найти длину окружности, описанной около трапеции. Дано: АВС D – трапеция, АВ=ВС=С D = а, А D =2а. B C Окр(О; R) описанная около окружности.  Найти: Длину окружности.  Решение. D A Достроим трапецию ABCD до правильного шестиугольника. Тогда окружность описанная около шестиугольника будет описана и около трапеции.

№ 3. Дана равнобедренная трапеция со сторонами 2a , a , a , a . Найти длину окружности, описанной

около трапеции.

  • Дано: АВС D – трапеция, АВ=ВС=С D = а, А D =2а.

B

C

Окр(О; R) описанная около окружности.

  • Найти: Длину окружности.
  • Решение.

D

A

  • Достроим трапецию ABCD до правильного шестиугольника. Тогда окружность описанная около шестиугольника будет описана и около трапеции.
№ 3. Дана равнобедренная трапеция со сторонами 2a , a , a , a . Найти длину окружности, описанной около трапеции. Так как шестиугольник правильный, то радиус описанной окружности равен стороне. А значит C=2  R=2  a. B C D A  Ответ: 2  a.

№ 3. Дана равнобедренная трапеция со сторонами 2a , a , a , a . Найти длину окружности, описанной

около трапеции.

  • Так как шестиугольник правильный, то радиус описанной окружности равен стороне. А значит C=2  R=2  a.

B

C

D

A

  • Ответ: 2  a.
ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОВТОРЕНИЯ Сформулируйте основное свойство длины окружности. На чём основывается его доказательство?  Как вычисляется длина окружности по  формуле?  Какое число обозначается буквой  и чему  равно его приближённое значение?  Как изменится длина окружности, если  радиус окружности уменьшить (увеличить) в  k раз?  Как изменится длина окружности, если  радиус окружности уменьшить (увеличить) в k   раз?

ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОВТОРЕНИЯ

  • Сформулируйте основное свойство длины окружности. На чём основывается его доказательство?
  • Как вычисляется длина окружности по

формуле?

  • Какое число обозначается буквой  и чему

равно его приближённое значение?

  • Как изменится длина окружности, если

радиус окружности уменьшить (увеличить) в

k раз?

  • Как изменится длина окружности, если

радиус окружности уменьшить (увеличить) в k

раз?

Домашнее задание     Вопросы 8-9(стр. 270) .      № 1108, №1105(а).

Домашнее задание

  •     Вопросы 8-9(стр. 270) .
  •      № 1108, №1105(а).