СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

День именинника

Нажмите, чтобы узнать подробности

Сегодня для маленьких и взрослых,

Для худеньких и толстых,

Послушных, непослушных,

Веселеньких и грустных

Наше прекрасное развлечение

под названием: "День рождение!"

Просмотр содержимого документа
«День именинника»

День именинника (Летних и осенних, 3а класс) (Асташина Г.В.)

Цель: создать благоприятные условия для развития творческой активности учащихся, обеспечить психологический комфорт для всех участников. Развивать познавательные, коммуникативные навыки. Воспитать у учащихся уважение друг к другу, чувство товарищества, развивать память, внимание, смекалку.

Ведущий:

Сегодня, для маленьких и взрослых

Для худеньких и толстых

Послушных, непослушных

Весёленьких и грустных

Наше прекрасное развлечение

Под названьем «День рождение»!

Это чудно и забавно

Именинников вперёд

Пропусти честной народ!

(выходят именинники)

Всех, кто летом, осенью родился

Будем дружно поздравлять

Вы, ребята, не зевайте,

Хором вместе помогайте.

Вы согласны? – Да-да-да!

Не согласны? – Нет-нет-нет!

Ведущий:

С днём рожденья поздравляем?

Дети: Да-да-да!

И конечно же желаем…

Да-да-да!

Вырастать : Дарье, Богдану, Валерии, Александре, Сергею, Дарье, Дине, Эмилии, Веронике, Кириллу, Ксении, Султану больше?

Да-да-да!

Непременно быть потолще?

Нет-нет-нет!

Быть красивым, добрым, милым?

Да-да-да!

И крикливым, и драчливым?

Нет-нет-нет!

Чтобы мамочка любила?

Да-да-да!

Ремешком почаще била?

Нет-нет-нет!

Ладно! Чтоб конфетами кормила?

Да-да-да!

Может, хватит поздравлять?

В игры нам пора играть!

Да-да-да!

Ведущая:

Праздник мы сейчас откроем

Игры, пляски здесь устроим.

Повернитесь все друг к другу

И пожмите руку другу.

Руки вверх все поднимите

И вверху пошевелите

Крикнем весело УРА!

Именинников наших поздравить пора!

Ведущий.

Сейчас, вместо традиционного каравая, мы испечём – необыкновенный торт. Возьмитесь все именинники за руки, чтобы получилась длинная цепочка.

Игра «Торт»

Правила игры: По сигналу именинники, стоящие первыми в цепочке, начинают поворачиваться вокруг себя, накручивая всю цепочку. Когда вся цепочка накрутится, следует остановиться.

Ведущий.

Вот какой торт получился! С какой же начинкой будет наш торт?

(Дети высказывают свои предложения)

А чего не хватает на именинном торте? (свечек)

Давайте поднимем руки вверх. Вот какой замечательный получился торт.

Девять лет! Вот это - дата:
Снилась нам она когда-то!
Будь умней и крепче всех,
Чтоб вокруг - удача, смех!!!

С Днем Рожденья! С Днем Рожденья!
Веселимся от души!
Пусть тебе судьба подарит
Счастья долгие часы!
Пусть тебя твой добрый ангел
От всех бед убережет!
Птица счастья пусть в окошке
Каждый день тебе поет!

Песня «Мир без войны» (Путилина Софья)


Ведущий.

На день рождение принято дарить подарки. Вот и мы сегодня приготовили подарки для наших летних и осенних именинников. Но прежде чем вы их получите, мы проведём конкурсную программу, участниками которой станут наши именинники.

Конкурсная программа

1 задание. «Генеральная уборка»

(Натираем пол – 2 листа белой бумаги, наступают на них и тянут за собой и т.д. следующие игрокииста белой бумаги, наступают на них и тянут за собой и т.д. у, начинают поворачиваться вокруг себя, накручивая всё\ю цепочку000)

2 задание. «Накрываем праздничный стол»

(Кто быстрее отнесёт картофель без помощи рук)


Танец Лазарева А.

3 задание. «Спешим на день рожденье»

(бег наперегонки с воздушным шариком)

4Задание. «Снежинка» Каждому ребенку выдают по "снежинке", т.е. по маленькому комочку ваты. Дети разрыхляют свои снежинки и по вашему сигналу запускают их в воздух и начинают дуть на них снизу, чтобы те как можно дольше удержались в воздухе. Побеждает самый ловкий.


«Есть подарок всех чудесней

Он зовётся дружной песней»

(Жидкова Д., Путилина С.)

.5 конкурс ТЕАТРАЛЬНАЯ ПРЕМЬЕРА

А это уже большая театральная премьера — инсценировка сказки "Репка” на именинный лад. Каждый персонаж сказки должен пронести определенную реплику с той или иной интонацией и выполнить соответствующий жест — с этим его познакомит ведущий (кто-либо из взрослых).

Затем ведущий рассказывает известную всем сказку, и, как только он называет одного из ее персонажей, участник, играющий его, произносит свою реплику и сопровождает ее тем или иным жестом. Конечно, говорить надо выразительно, с чувством и обязательно с указанной режиссером интонацией.

ПЕРСОНАЖИ

РЕПЛИКИ

ЖЕСТЫ И ИНТОНАЦИИ

Репка:

"Я вас всех люблю!”

Руки разводятся в стороны.

Дед:

"Ох, ты моя сладенькая!”

Сложенные вместе ладони прижимаются к груди.

Бабка:

"Дай я тебя поцелую!”

Правая рука от плеча

 

 

резко опускается вниз (жест принятия решения)

Внучка:

"Сейчас будут танцы!”

Кокетливо делает реверанс.

Жучка:

"Чужих нет?”

Делает правой рукой "козырек” над головой.

Кошка:

"А тортик весь съели?”

Говорит подбоченясь,с жеманством.

Мышка:

"Вы что, меня забыли?”

Говорит пискляво, с тревогой и обидой.

Домик

«А вот и я»

Говорит и показывает руками крышу

Огород

«Да….»

Растягивая слово, разводит руками

Лопата

«Ох, как тяжело»

Вытирает пот со лба

Солнышко

«Здорово жить!»

Выбегает, говорит, убегает

Сначала ведущий с каждым актером в отдельности проводит небольшую репетицию, чтобы участники могли лучше запомнить реплики и освоить жесты, и только потом показывают инсценировку.

«Без танца весёлого праздник не ярок

Вам мы подарим наш танец в подарок».

(«Кеды», Путилина С., Жидкова Д)


6игра.Сандалия. 
Зявязать глаза, снять один сандалий, под музыку выбрать и надеть.

7 Игра "Кто самый ловкий?" Выбираем 5 игроков, ставится 4 стула, играет музыка, когда музыка останавливается, садимся на стулья. Кто не успел, выходит из игры.

«Ждут вас всех сейчас ребятки, интересные загадки»


8.Логические задачки.

Бабушки и козлята.

У трех бабушек было по одному серенькому козлику. Пошли они в лес погулять, а там их волки съели. Остались от козликов рожки да ножки. Сколько осталось рожек и сколько ножек? Ответ: 12 ножек и 6 рожек.

Крошечка-Хаврошечка и сестры.

Крошечка-Хаврошечка пошла в лес со своими сестрами — Одноглазкой, Двуглазкой и Трехглазкой. Сколько всего глаз было у этой компании? Ответ: 8.

Неприготовленная яичница.

Курочка Ряба снесла яичко, а мышка взяла и разбила. Ряба снесла еще три яичка. Мышка эти тоже разбила. Ряба поднатужилась и снесла еще пять, но бессовестная мышка разбила и эти. Из скольких яиц могли бы приготовить яичницу дед да баба, если бы они не разбаловали свою мышку? Ответ: из 9.

- Что нужно делать, когда видишь зелёного человечка? (Переходить улицу -это рисунок на зелёном сигнале светофора)

- На какое дерево во время дождя садится сорока? (На мокрое)

- Какое крыло без перьев? (Крыло самолета)

- На что похожа половинка яблока? (На вторую половинку)

- Какое колесо не вертится во время хода автомобиля? (Запасное)

- Чем оканчиваются день и ночь? (На мягкий знак)

- Сколько будет 2+2*2? (Шесть)

- Что можно приготовить, но нельзя съесть? (Уроки)

- Какие насекомые одомашнены человеком? (Пчёлы)

- Что считается грязным, когда оно белое, и чистым, когда оно зелёное? (Классная доска).

Танец «Хулиганить» (Путилина С.)


9 игра. Однажды мы играли
Уже в эту игру.
Представьте, превратились вы
Сегодня в кенгуру.
Между ногами шарик
Зажмите – и вперед.
Посмотрим, кто же первый
К финишу придет?
«Кенгуру». К месту старта приглашается 2 команды. Зажав шарик между коленками, игрок должен допрыгать до фишки, вернуться обратно и передать шарик следующему игроку.

10 игра. Заключительная
Осенним днем
Под солнцем вдвоем
Так здорово в танце кружиться!
А если нет места,
То и на газете
Сумеете вы уместиться.
«Зажигательные танцы». На полу раскладывают несколько газет большого формата. На каждой газете танцует одна пара. Музыка останавливается, газета складывается сначала пополам, потом еще раз пополам и так до тех пор, пока игроки могут на ней уместиться и продолжать танец.

Танец «На десерт» (Жидкова Д., Путилина с., Силифонова К.)


(К именинникам )

-А вы знаете, какой ваш Знак Зодиака?

А вот и наш Близнец! (с 22 мая по 21 июня)

О ком же будет этот сказ?

Попробуй угадать!

Он с нами рядом, здесь, сейчас,

Его ли нам не знать?

Знаком и в профиль, и анфас,

И все черты лица,

Но суть его никто из нас

Не знает до конца!

Порой простак, порой мудрец,

Уж он такой — наш друг-Близнец!

Кто же следующий по гороскопу. (с 22 июня по 22 июля)

Дорогой ребенок РАК!
Вырастай, не зная драк!
Бодрым будь всегда, везде,
Как Рачок в речной воде

А кто же у нас львята? (с 23 июля по 22 августа)

Сильным будь, дружок, с пеленок!
Ты по гороскопу - Львенок!
ЛЕВ на солнышко похож -
Так же ярок и хорош!

С 23августа по 22 сентября – Дева

Девы славятся по праву

Ласковым и добрым нравом.

Всех милей, добрей и краше.

Всех счастливей Дева наша!

С 23 сентября по 22 октября – Весы

Наша деточка Весы

Удивительной красы

Как весы всегда будь точен

Справедлив и честен очень!

С 23 октября по 21 ноября – Скорпион

Скорпион ты, но не страшный.

Милый, славный и домашний.

Вырастай наш «Скорпиоша».

Умным, добрым и хорошим!


Сценка «Чем отличается 3 класс от 10». Поздравление девочек.


Как солнечный день

Как чудесная сказка

Пусть жизнь ваша будет

Всё время прекрасна!

Будьте хорошими,

Будьте красивыми,

Будьте весёлыми

Добрыми, милыми.

Чтоб счастье и радость в улыбке светились.

Чтоб все пожелания осуществились!!!!


ЧАЕПИТИЕ