СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

Деление с остатком. Закрепление

Категория: Математика

Нажмите, чтобы узнать подробности

файл содержит конспект урока, презентацию, приложения.

Просмотр содержимого документа
«задача»

Мячи

Коробки

Остаток

11



16



8



13



27



34



43





Мячи

Коробки

Остаток

11



16



8



13



27



34



43





Мячи

Коробки

Остаток

11



16



8



13



27



34



43











Мячи

Коробки

Остаток

11



16



8



13



27



34



43





Мячи

Коробки

Остаток

11



16



8



13



27



34



43





Мячи

Коробки

Остаток

11



16



8



13



27



34



43





Просмотр содержимого документа
«конспект»

Открытый урок математика 3 класс

Тема: Закрепление. Деление с остатком.

Цель: 1. Закрепление приёма деления с остатком, табличных и внетабличных случаев деления.

2.Воспитывать умения давать оценку своей деятельности (самооценку).

3Развиать познавательный интерес, умения рассуждать, анализировать, мыслить.


Организационный момент.

Повернитесь друг к другу, улыбнитесь и пожелайте удачной работы.


Постановка цели и задачи урока. Мотивация.

Делим солнце!

Чур, на всех!

Делим дождик.

Чур, на всех!

Но часто получается

Не делится на всех.

Разделим то, что делится,

Остаток пусть останется.

Ведь ничего не сделаешь,

Так в жизни получается.

- Давайте вспомним, чему мы учились на предыдущих уроках?

-Сегодня на уроке будем обобщать знания и умения по теме: «Деление с остатком»

- Записываем число, классная работа и тему урока «Деление с остатком.»


Устный счёт.

- Напомните: Какое событие состоится в в 2018 году?

Да, летом 2018 года состоится XXI Чемпионат Мира по футболу. Россия в первый раз в своей истории станет страной-хозяйкой мирового чемпионата по футболу.

- А кто является символом ЧМ?

Талисманом выбран волк, названный Забивака. - Сегодня урок математики будет связан со спортом.

Устный счёт

-А сейчас время не ждёт,

У нас важная работа – устный счёт!


1.Попади в ворота. Математический диктант.

24 : 4 , 54 : 9, 36 : 12, 77 : 11, 24 : 2, 16 : 5

- Подчеркните те числа, которые без остатка делятся на 6.

- Что общего в этих примерах?

- На какие группы их можно разделить?

- А куда мы отнесём пример 16 : 5?

2.Сколько раз по 7 содержится в числах: 77, 98, 91, 84

3. Назовите самое большое число до 31, которое делится без остатка на 6? На7? На 8?

4.Задача

К игре готовились 34 спортсмена. На поле вышли 2 команды по 11 человек. Сколько спортсменов на поле? Сколько спортсменов запасных?

11*2=22

34-22= 12

-Ну, а теперь отправимся в спортзал и немного отдохнём. ФИЗКУЛЬТМИНУТКА

- А сейчас после отдыха, продолжим отрабатывать вычислительные навыки.

-Давайте вспомним алгоритм деления с остатком

  1. Находим наибольшее число до…

  2. Разделим это число на делитель и найдём частное

  3. Вычтем это число из делимого и получим остаток

  4. Остаток

- Откоройте учебник стр.27 №1

-Выпиши и реши только те выражения, в которых деление выполняется с остатком (по рядам)

56 :9 = 6 (ост.2) 45: 8 = 5(ост.5) 50 : 9 = 5 (ост.5)

60 :5 = 11 (ост.5) 83 : 40 = 2(ост.3) 63 : 5 = 12 (ост.3)

9 : 4 = 2 (ост.1)

15 : 6 = 2 (ост. 3) 84 : 9 = 9 (ост.3) 36 : 6 = 6

48 : 6 = 8 96 : 16 = 6

-Как вы выполняли проверку? Давайте вспомним алгоритм проверки деления с остатком.

Алгоритм проверки деления с остатком

1. Сравни делитель и остаток (остаток

2. Делитель умножь на частное.

3. К полученному результату прибавь остаток.

4. Сделай вывод.

Вставьте пропущенные цифры, чтобы запись была верной. Письменно. Проверка.

2__ : 3 = 7(ост.2) 4 ___ : 7 =____ (ост.5)

77 : ___ =____ (ост.5) __9 : 2 = __(ост.1)

____9 : 7 =___ (ост.3)

Работа в парах (тест) Проверка слайд

  1. Частное чисел 8 и 3 равно:

а) 2 (ост.2)

б) 2 (ост.1)

в) 2 (ост.3)

2. При делении на 6 получится остаток:

а) 5

б) 6

в) 7

3. Значение какого выражения найдено верно?

а) 15 : 7 = 2(ост.1)

б) 15 : 7 = 2 (ост.2)

в) 15 : 7 = 3 (ост.1)

4. Какие остатки могут получится при делении на 5:

а) 7, 8, 9

б) 5, 6, 7

в) 3, 4, 1

- Практическая работа.

Футбольные мячи упакованы в коробки по 5 штук. Сколько коробок понадобится для футбольных мячей. А сколько не уместится?

Мячи

Коробки

Остаток

11



16



8



13



27



34



43



Итог урока:

Вот мы и подошли к финалу. Давайте подведём итог.

- Чему учились на уроке?

- Какое задание было трудным?

- А самым интересным?

Рефлексия.

У вас на партах лежат смайлики. Если вам всё удалось на уроке – выберите смайлик с улыбкой. Если у вас остались ещё вопросы - выберите смайлик задумчивый. Если вам нужна помощь - выберите смайлик с грустным видом. Выберите смайлики, подпишите его

и положите в коробку. После урока я посмотрю, кто из вас ещё нуждается в помощи.



Просмотр содержимого документа
«тест»

1. Частное чисел 8 и 3 равно:

а) 2 (ост.2)

б) 2 (ост.1)

в) 2 (ост.3)

2. При делении на 6 получится остаток:

а) 5

б) 6

в) 7

3. Значение какого выражения найдено верно?

а) 15 : 7 = 2(ост.1)

б) 15 : 7 = 2 (ост.2)

в) 15 : 7 = 3 (ост.1)

4. Какие остатки могут получится при делении на 5:

а) 7, 8, 9

б) 5, 6, 7

в) 3, 4, 1

1. Частное чисел 8 и 3 равно:

а) 2 (ост.2)

б) 2 (ост.1)

в) 2 (ост.3)

2. При делении на 6 получится остаток:

а) 5

б) 6

в) 7

3. Значение какого выражения найдено верно?

а) 15 : 7 = 2(ост.1)

б) 15 : 7 = 2 (ост.2)

в) 15 : 7 = 3 (ост.1)

4. Какие остатки могут получится при делении на 5:

а) 7, 8, 9

б) 5, 6, 7

в) 3, 4, 1


1. Частное чисел 8 и 3 равно:

а) 2 (ост.2)

б) 2 (ост.1)

в) 2 (ост.3)

2. При делении на 6 получится остаток:

а) 5

б) 6

в) 7

3. Значение какого выражения найдено верно?

а) 15 : 7 = 2(ост.1)

б) 15 : 7 = 2 (ост.2)

в) 15 : 7 = 3 (ост.1)

4. Какие остатки могут получится при делении на 5:

а) 7, 8, 9

б) 5, 6, 7

в) 3, 4, 1


1. Частное чисел 8 и 3 равно:

а) 2 (ост.2)

б) 2 (ост.1)

в) 2 (ост.3)

2. При делении на 6 получится остаток:

а) 5

б) 6

в) 7

3. Значение какого выражения найдено верно?

а) 15 : 7 = 2(ост.1)

б) 15 : 7 = 2 (ост.2)

в) 15 : 7 = 3 (ост.1)

4. Какие остатки могут получится при делении на 5:

а) 7, 8, 9

б) 5, 6, 7

в) 3, 4, 1



Просмотр содержимого презентации
«Презентация »

24:4 54:9 36:12 77:11 24:2 16:5

24:4

54:9

36:12

77:11

24:2

16:5

6 , 6 , 3, 7, 12 , 3 (ост.1)

6 , 6 , 3, 7, 12 , 3 (ост.1)

Алгоритм деления с остатком

Алгоритм деления с остатком

  • Находим наибольшее число до…
  • Разделим это число на делитель и найдём частное
  • Вычтем это число из делимого
  • и получим остаток
  • Остаток
Алгоритм проверки деления с остатком

Алгоритм проверки деления с остатком

  • Сравни делитель и остаток (остаток
  • Делитель умножь на частное.
  • К полученному результату прибавь остаток.
  • Сделай вывод.
2__ : 3 = 7(ост.2) 4 ___ : 7 =____ (ост.5) 77 : 2 =____ (ост.5) __9 : 2 = 19 (ост.1) 59 : 7 =___ (ост.3)

2__ : 3 = 7(ост.2) 4 ___ : 7 =____ (ост.5) 77 : 2 =____ (ост.5) __9 : 2 = 19 (ост.1) 59 : 7 =___ (ост.3)

Проверь себя

Проверь себя

  • 1 – а
  • 2 – а
  • 3 – а
  • 4 - в
Домашнее задание

Домашнее задание

  • Стр. 27 №3, №4


Комплекты видеоуроков для учителей

Алгебра 10 класс ФГОС

Электронная тетрадь по алгебре 8 класс...

Математика 5 класс

Математика 5 класс ФГОС

Электронная тетрадь по геометрии 9...

Геометрия 9 класс ФГОС

Электронная тетрадь по алгебре 10 класс...

Математика. Вероятность и статистика. 7...

© 2018, 731 14

Похожие файлы

0 Нет комментариев

Вебинар для учителей

🎓 Свидетельство об участии ✨БЕСПЛАТНО!✨

Полезное для учителя

Новости проекта
05.10.26

Поздравляем с Днём учителя! Полезные материалы для уроков и классных часов

02.09.26

С началом нового учебного года, дорогие учителя!

30.12.25

Всем учителям к Новому году! «Весёлый календарь на 2026 год»