Дидактический материал"Пунктуация"

Спишите, расставляя недостающие знаки препинания. Составить схемы предложений.

1. А, старая знакомая здравствуй ласково проговорила Лиса.

2. А мы что будем делать поинтересовалась Оксана.

3. Ваня спросил Петя ты принесешь мне книгу?

4. Для всего, что существует в природе, в русском языке есть великое множество хороших слов и названий говорил Константин Паустовский.

Спишите, расставляя недостающие знаки препинания. Составить схемы предложений.

1. А, старая знакомая здравствуй ласково проговорила Лиса.

2. А мы что будем делать поинтересовалась Оксана.

3. Ваня спросил Петя ты принесешь мне книгу?

4. Для всего, что существует в природе, в русском языке есть великое множество хороших слов и названий говорил Константин Паустовский.

Спишите, расставляя недостающие знаки препинания. Составить схемы предложений.

1. А, старая знакомая здравствуй ласково проговорила Лиса.

2. А мы что будем делать поинтересовалась Оксана.

3. Ваня спросил Петя ты принесешь мне книгу?

4. Для всего, что существует в природе, в русском языке есть великое множество хороших слов и названий говорил Константин Паустовский.

Спишите, расставляя недостающие знаки препинания. Составить схемы предложений.

1. А, старая знакомая здравствуй ласково проговорила Лиса.

2. А мы что будем делать поинтересовалась Оксана.

3. Ваня спросил Петя ты принесешь мне книгу?

4. Для всего, что существует в природе, в русском языке есть великое множество хороших слов и названий говорил Константин Паустовский.