СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Диагностика УУД 3 класс

Нажмите, чтобы узнать подробности

А) Прочитай текст.

Текст «Умная собака»

Когда я был маленьким, у нас жила собака. Она была очень умная и любила маму. Собака всегда поджидала, когда мама придет с работы. Она узнавала по шагам, хорошее у мамы настроение или плохое. Если хорошее, собака радовалась и бежала к ней. А если плохое, то уходила на своё место, за шкаф, и там тихо сидела.

Однажды мама пришла очень усталая, сняла туфли и прилегла на диван. Собака взяла в зубы и принесла сначала одну тапочку, потом другую. Мама погладила собаку по голове и сказала: «Умница». А мне она ничего не сказала, а только посмотрела на меня и вздохнула.

А) Прочитай текст.

Текст «Умная собака»

Когда я был маленьким, у нас жила собака. Она была очень умная и любила маму. Собака всегда поджидала, когда мама придет с работы. Она узнавала по шагам, хорошее у мамы настроение или плохое. Если хорошее, собака радовалась и бежала к ней. А если плохое, то уходила на своё место, за шкаф, и там тихо сидела.

Однажды мама пришла очень усталая, сняла туфли и прилегла на диван. Собака взяла в зубы и принесла сначала одну тапочку, потом другую. Мама погладила собаку по голове и сказала: «Умница». А мне она ничего не сказала, а только посмотрела на меня и вздохнула.

А) Прочитай текст.

Текст «Умная собака»

Когда я был маленьким, у нас жила собака. Она была очень умная и любила маму. Собака всегда поджидала, когда мама придет с работы. Она узнавала по шагам, хорошее у мамы настроение или плохое. Если хорошее, собака радовалась и бежала к ней. А если плохое, то уходила на своё место, за шкаф, и там тихо сидела.

Однажды мама пришла очень усталая, сняла туфли и прилегла на диван. Собака взяла в зубы и принесла сначала одну тапочку, потом другую. Мама погладила собаку по голове и сказала: «Умница». А мне она ничего не сказала, а только посмотрела на меня и вздохнула.

А) Прочитай текст.

Текст «Умная собака»

Когда я был маленьким, у нас жила собака. Она была очень умная и любила маму. Собака всегда поджидала, когда мама придет с работы. Она узнавала по шагам, хорошее у мамы настроение или плохое. Если хорошее, собака радовалась и бежала к ней. А если плохое, то уходила на своё место, за шкаф, и там тихо сидела.

Однажды мама пришла очень усталая, сняла туфли и прилегла на диван. Собака взяла в зубы и принесла сначала одну тапочку, потом другую. Мама погладила собаку по голове и сказала: «Умница». А мне она ничего не сказала, а только посмотрела на меня и вздохнула.

А) Прочитай текст.

Текст «Умная собака»

Когда я был маленьким, у нас жила собака. Она была очень умная и любила маму. Собака всегда поджидала, когда мама придет с работы. Она узнавала по шагам, хорошее у мамы настроение или плохое. Если хорошее, собака радовалась и бежала к ней. А если плохое, то уходила на своё место, за шкаф, и там тихо сидела.

Однажды мама пришла очень усталая, сняла туфли и прилегла на диван. Собака взяла в зубы и принесла сначала одну тапочку, потом другую. Мама погладила собаку по голове и сказала: «Умница». А мне она ничего не сказала, а только посмотрела на меня и вздохнула.

Просмотр содержимого документа
«Диагностика УУД 3 класс»













Интегрированная комплексная работа

ученика (цы) 3 класса

----------------------------------























Задание № 1 Коммуникативные

А) Прочитай текст.

Текст «Умная собака»

Когда я был маленьким, у нас жила собака. Она была очень умная и любила маму. Собака всегда поджидала, когда мама придет с работы. Она узнавала по шагам, хорошее у мамы настроение или плохое. Если хорошее, собака радовалась и бежала к ней. А если плохое, то уходила на своё место, за шкаф, и там тихо сидела.

Однажды мама пришла очень усталая, сняла туфли и прилегла на диван. Собака взяла в зубы и принесла сначала одну тапочку, потом другую. Мама погладила собаку по голове и сказала: «Умница». А мне она ничего не сказала, а только посмотрела на меня и вздохнула.

Сейчас я понимаю, что, когда человек устал, нужно ему помочь.

Б) Тест на осмысление.

- В рассказе говорится о:

  • бабушке, маме, папе

  • мальчике, маме, собаке

  • собаке, маме, девочке


-Кто принёс тапочки маме?

  • мальчик

  • девочка

  • собака



- Какая была собака?

  • злая

  • глупая

  • умная

В) Выпиши только девятое предложение и поставь вопросы к словам.





Задание № 2

Отметь предложение, в конце которого надо поставить вопросительный знак.

Выберите один ответ:

a. Как тебя зовут

b. Меня зовут Миша

c. Я учусь в третьем классе

d. Ура, каникулы


Задание № 3

1. Отметь слово, которое  обозначает предмет

Выберите один ответ:

a. коричневый

b. закрывает

c. карандаш

d. красное



2. Выбери  слово, обозначающее признак

Выберите один ответ:

a. думает

b. труд

c. тяжёлый

d. трудности



3. Укажи  слово, которое  обозначает действие

Выберите один ответ:

a. носорог

b. весна

c. весенний

d. несёт





Задание № 4

Определи время по часам.

Выберите один ответ:

a. 14 часов 55 мин

b. 11 часов

c. 15 часов 55 мин

d. 15 часов



Задание № 5

Выбери выражение,  первым действием которого надо выполнить вычитание.

Выберите один ответ:

a. 11 – 2 + 9

b. (11 + 2) – 9

c. 9 + 2 – 11

d. 11– (9 + 2)



Задание № 6 Познавательные

Отметь на картинке предметы неживой природы.

Выберите один ответ:

a. лес, ёлка, берёза

b. ель, береза, трава

c. небо, солнце, река

d. солнце, река, ёлки





Задание № 7

 Определи животное по описанию:

Это дикое животное. Живет в лесу. Питается ветками деревьев и кустарников. Зимой шерсть у него белая, а летом – серая.

Выберите один ответ:

a. енот

b. заяц

c. белка

d. лиса



Задание № 8



Отметь правильный ответ.

Какая сельскохозяйственная машина изображена на картинке? 

Выберите один ответ:

a. трактор

b. комбайн

c. плуг

d. сеялка



Задание № 9 Регулятивные



Выберите один ответ:

а)

1. Птицам голодно зимой

 2. Маша повесила кормушку и принесла крошки хлеба.

3. Птицы клюют корм.

b.

1. Маша повесила кормушку и принесла крошки хлеба.

2. Птицы клюют корм.

3. Птицам голодно зимой

c.

1. Птицы клюют корм.

2.  Птицам голодно зимой.

3.  Маша повесила кормушку и принесла крошки хлеба.



Задание № 10

Задание № 11 Личностные

Выберите один ответ:

a. В)

b. А)

c. Б)

Задание № 12

Какие правила важны для тебя, а какие - нет?

А. Важно Б. Не важно

  • Кататься на велосипеде.

  • Уважать старших.

  • Каждый вечер смотреть телевизор.

  • Вешать одежду на вешалку.

  • Помогать родителям.

  • Не обманывать.

  • Приходить на помощь другу.