Диагностика УУД 2 класс

Интегрированная проверочная работа

для 2 класса

Задание №1

А) Прочитай текст.

(Проверяет умение списывать с печатного образца; проверяет технику чтения, осмысление.)

Было лето. В субботу вся семья – мама, папа, Галя, Павлик и собака Тимка идут на реку. Им весело. Мама купается. Папа катается на лодке. Галя и Павлик играют на берегу. Тимка бегает. Вдруг подул ветер. У папы с головы слетела шляпа. Тимка быстро прыгает в воду, хватает шляпу и плывет к берегу. Тимка молодец!

Б) Тест на осмысление.

-В рассказе говорится о:

маме, папе, Гале, Павлике, собаке Тимке

-Кто играет на берегу:

-О каком времени года говорится в тексте:

В) Спиши первое, второе, третье предложение.

Задание №2

Выпиши слова по вопросам.

Задание №3

-Раздели слова на слоги: суббота, идут, шляпа.

Задание №4

-Выбери слова из текста, напиши.

Задание №5

-Установи порядок действий. Подпиши под каждой картинкой её номер.

Задание №6

-Подбери схему к задаче.

На речку пошли 7 мальчиков, а девочек на 8 больше, чем мальчиков. Сколько девочек было на реке?

-

-

Задание №7

-Какие из деревьев относятся к хвойному лесу, а какие - к лиственному? Соедини стрелками.

осина

сосна

берёза

ель

яблоня

Задание №8

Выбери и отметь значком рисунки, где дети ведут себя правильно.

Задание №9

Мама попросила Лену пересадить растение из маленького горшка в большой. Помоги Лене составить план действий: пронумеруй картинки.

Задание №10

Миша подобрал инструменты людям разных профессий. Проверь его работу и исправь, если нужно.

Задание №11

Открой учебник «Окружающий мир» на странице 34. Какой зверь там нарисован. Напиши.

Задание №12

Что узнают дети о лете на этих уроках окружающего мира? Соедини рисунки и предложения.