Диагностика УУД 1 класс

Интегрированная проверочная работа

для 1 класс

Учитель Шеина Н. В.

Проверочная работа (комплексная)

1 класс

Задание №1

(Проверяет умение списывать с печатного образца; проверяет технику чтения, осмысление.)

А) Прочитай текст.

Солнышко светит ярко. Небо голубое, ясное. Катя зовёт маму гулять. Мама сказала, что пойдём попозже. Катя помогла маме сделать все дела, и они пошли в парк. Катя гуляет в парке. Там есть карусель, горка, качели. А ещё в парке вкусное мороженое и воздушные шарики.

Б) В тексте говорится:

о Кате;

о Коле;

о кошке.

Чего нет в парке:

горка;

дом;

качели.

О какой погоде говорится в тексте:

Солнышко не светит. Небо пасмурное.

Солнышко светит ярко. Небо голубое, ясное.

Идёт дождь. Небо серое.

В) Спиши 3 предложения.

Задание №2

(Проверяет умение находить в тексте слова по вопросам.)

Выпиши слова по вопросам.

Кто?	Что?	Что делает?

Задание №3

(Проверяет умение делить слова на слоги.)

Раздели слова на слоги:

к ачели:

н ебо:

Задание № 4

(Проверяет умение работать с информацией, находить правильный ответ.)

Прочитай.

У Кати было 2 шарика. Мама дала ещё 3 шарика.

Сколько шариков у Кати?

Выбери правильное решение задачи.

2+3=5

2+3=6

Задание №5

(Проверяет умение сравнивать и группировать предметы.)

Найди в каждом столбце лишний предмет и зачеркни его.

Задание №6

(Проверяет умение ориентироваться в учебнике: искать нужную информацию.)

Открой книгу «Окружающий мир» 1 класс, страница 31.

Кто нарисован? Напиши.

Задание №7

( Проверяет умение контролировать выполнение заданий.)

Мальчик обвёл на рисунке всех животных и птиц. Проверь его работу.

Обведи ещё, если нужно.

Задание №8

(Проверяет умение оценивать чужие поступки.)

Где ребята делают неправильно? Зачеркни картинки.

Задание №9

(Проверяет умение понимать основные особенности и отличия каждого времени года.)

Соедини название времени года с картинкой.

Задание №10

(Проверяет умение определять цель деятельности на уроке.)

Что делают дети на уроках?

Соедини таблички.

Русский язык

Решают примеры

Математика

Читают рассказ

Пишут слова

Чтение

Ключи оценивания к проверочной работе

1 класс

Задание №1 (Чтение. Русский язык. Познавательные УУД)

(Проверяет умение списывать с печатного образца; проверяет технику чтения, осмысление.)

Ключ оценивания

А)Техника чтения

0-не приступал к выполнению задания

1-прочитал ниже нормы

2- прочитал норму

3-прочитал выше нормы

Б)Осмысление текста

0-не выполнил задания

1-выполнил 1 задание

2-выполнил 2 задания

3-выполнил все 3 задания

В)Списывание

1-не списал текст

2-списал с ошибками текст

3-списал без ошибок

Задание №2 (Русский язык. Познавательные УУД)

(Проверяет умение находить в тексте слова по вопросам.)

Ключ оценивания

1. не приступал к заданию

1-написал слова к 1 вопросу

2-написал слова к 2 вопросам

3-написал слова к 3 вопросам

Задание №3 (Русский язык. Познавательные УУД)

(Проверяет умение делить слова на слоги.)

Ключ оценивания

1-не приступал к заданию

2-разделил 1 слово на слоги

3-разделил 2 слова на слоги

Задание № 4 (Математика. Познавательные УУД)

(Проверяет умение работать с информацией, находить правильный ответ.)

Ключ оценивания

1-не выполнил задание

2-выполнил задание с ошибками

3-выполнил задание правильно

Задание №5 (Познавательные УУД)

(Проверяет умение сравнивать и группировать предметы.)

Ключ оценивания

0-не приступал к заданию

1-зачеркнул правильно в одном столбике картинку

2- зачеркнул правильно в двух столбиках картинку

3- зачеркнул правильно в трёх столбиках картинку

Задание №6 (Познавательные УУД)

(Проверяет умение ориентироваться в учебнике: искать нужную информацию.)

Ключ оценивания

1-не выполнил задание

2-выполнил задание с ошибками

3-выполнил задание правильно

Задание №7 (Регулятивные УУД)

( Проверяет умение контролировать выполнение заданий.)

Ключ оценивания

1-не выполнил задание

2-выполнил задание с ошибками

3-выполнил задание правильно

Задание №8 (Личностные УУД)

(Проверяет умение оценивать чужие поступки.)

Ключ оценивания

0-не приступал к заданию

1-зачеркнул 1 картинку

2-зачеркнул 2 картинки

3-зачеркнул все лишние картинки

Задание №9 (Окружающий мир. Познавательные УУД)

(Проверяет умение понимать основные особенности и отличия каждого времени года.)

Ключ оценивания

0-не приступал к заданию

1-соединил правильно 1 картинку с табличкой

2-соединил правильно 2 картинки с табличкой

3-соединил правильно 3 картинки с табличкой

4-соединил правильно все картинки

Задание №10 (Регулятивные УУД)

(Проверяет умение определять цель деятельности на уроке.)

Ключ оценивания

0-не приступал к заданию

1-соединил 1 табличку

2-соединил 2 таблички

3-соединил 3 таблички

Интерпретация результатов

( до 12 баллов ) ниже базовой подготовки

( от 13 до25 ) базовая подготовка

( от 26 до 37 ) высокий уровень подготовки

Интегрированная проверочная работа

для 2 класса

Задание №1

А) Прочитай текст.

(Проверяет умение списывать с печатного образца; проверяет технику чтения, осмысление.)

Было лето. В субботу вся семья – мама, папа, Галя, Павлик и собака Тимка идут на реку. Им весело. Мама купается. Папа катается на лодке. Галя и Павлик играют на берегу. Тимка бегает. Вдруг подул ветер. У папы с головы слетела шляпа. Тимка быстро прыгает в воду, хватает шляпу и плывет к берегу. Тимка молодец!

Б) Тест на осмысление.

-В рассказе говорится о:

маме, папе, Гале, Павлике, собаке Тимке

маме, папе, бабушке, Гале, Павлике

маме, Гале, Павлике, собаке Жучке

-Кто играет на берегу:

собака Тимка и Галя

Галя и Павлик

мама и папа

-О каком времени года говорится в тексте:

зима

весна

лето

В) Спиши первое, второе, третье предложение.

Задание №2

Выпиши слова по вопросам.

Что?	Кто?	Что делает?	Где?	Как?

Задание №3

-Раздели слова на слоги: суббота, идут, шляпа.

Задание №4

-Выбери слова из текста, напиши.

один	одна	одно

Задание №5

-Установи порядок действий. Подпиши под каждой картинкой её номер.

Задание №6

-Подбери схему к задаче.

На речку пошли 7 мальчиков, а девочек на 8 больше, чем мальчиков. Сколько девочек было на реке?

-

- - -

-

- ? на … меньше, чем -? на … больше, чем

Задание №7

-Какие из деревьев относятся к хвойному лесу, а какие - к лиственному? Соедини стрелками.

Хвойный лес

Лиственный лес

осина

сосна

берёза

ель

яблоня

Задание №8

Выбери и отметь значком рисунки, где дети ведут себя правильно.

Задание №9

Мама попросила Лену пересадить растение из маленького горшка в большой. Помоги Лене составить план действий: пронумеруй картинки.

Задание №10

Миша подобрал инструменты людям разных профессий. Проверь его работу и исправь, если нужно.

Задание №11

Открой учебник «Окружающий мир» на странице 34. Какой зверь там нарисован. Напиши.

Задание №12

Что узнают дети о лете на этих уроках окружающего мира? Соедини рисунки и предложения.