Девица краса-русская коса

9

Сценарий конкурса «ДЕВИЦА-КРАСА, РУССКАЯ КОСА».

Цель: Расширение знаний учащихся об истории возникновения прически.

Формирование интереса к русским народным традициям.

Раскрытие сотрудничества, сотворчества: педагог- учащиеся- родители.

-Раскрытие творческих способностей  детей.

-Приобщение к общечеловеческим  ценностям.

-Воспитание нравственности

-Воспитание уважения к труду ,истории предков.

- Обратить внимание детей на свой внешний вид. Воспитывать в детях аккуратность, опрятность. Воспитывать чувство коллективизма за общее дело.

Подготовительная работа:

-.Подготовка ведущих к проведению праздника.

-Изготовление слайдов .

-.Оформление выставки портретов конкурсанток.

-Оформление зала.

-.Закупка сувениров для игр, конкурсов .

-.Пошив костюмов конкурсанткам, создание причёски для участниц.

Участники : ведущий (педагог),   участницы конкурса (ученицы с 1 по 4 классы), учителя начальных классов

Оборудование: фонозапись песни « У моей России длинные косички», «Ты не шей мне, матушка, красный сарафан» 

Слайд 1

001 муз. фон «ВРАВАРА-КРАСА, ДЛИННАЯ КОСА»

Ведущий - На земле Ивановской губернии в славном городе Шуя , вы увидите сегодня красу русскую , ненаглядную. У нас в гостях собрались подруженьки и ждут они волнуясь, когда им дадут возможность предстать во всей красе перед зрителями. А за этим столом сидят хозяюшки (представление педагогов и родителей ). Они будут одаривать девчат грамотами верительными за участие в конкурсе «Девица краса, русская коса».

Позвольте мне представить участниц нашего конкурса «Девица- краса, русская коса». Пока я сделаю это заочно, так как участницы уже подготовились к первому конкурсу. А пока мы увидим их на экране.

Слайд 2- 13

Итак, участница под №1, ученица 1 класса_______________...

002 муз фон «ВАРВАРА-КРАСА, ДЛИННАЯ КОСА» (2 вариант)

ПРЕДСТАВЛЕНИЕ УЧАСТНИЦ

А уложены все косы загадочно – чистое волшебство .

Слайд 14

А знаете ли вы что : давным -давно на Руси детям до 6-7 лет волосы стригли одинаково , покороче , чтобы не лезли в глаза ,не болтались по спине .

На фотографиях, картинах прошлых эпох изображены члены знати, семьи королевских и царских династий с детьми в красивых платьях. Создаётся впечатление, что у представителей высшего общества рождались только девочки, но это не так.

 Дело в том, что мальчиков до революции одевали в платья. Делалось это для того, чтобы мальчики в детстве привыкали к послушанию, ласке и всем тем чувствам, которые обычно воспитывают у девочек, но почему то осуждают у мальчиков.

 После семи лет мальчикам давали мужскую одежду и это был, как бы переход от мальчика к мужчине.

 Так поступали все аристократические семьи на протяжении веков. И Николай второй и все цари до него тоже носили женскую одежду в детстве, причём не только в нашей стране.

В России традиция исчезла в начале 20-го века.

 Однако, если мальчишки допускали какую-либо шалость, то в наказание их облачали обратно в платья. Поэтому, заинтересованность остаться в мужском мире брала верх над их шалостями, и мальчики старались вести себя хорошо.

И только с 7- летнего возраста детей начинали делить на девочек и мальчиков. С этого момента девочкам волосы больше не подстригали . Когда заплеталась первая косичка с ленточкой – это свидетельствовало о том , что малышка
стала девочкой. Первую косичку старались  заплетать при гостях . И только с этого момента мама доверяла дочке нянчить младших братьев и сестер , показывала как надо шить , вышивать и вязать .

Слайд 15

После заплетения косички , девочки начинают носить на голове широкую ленту или платочки. Для русской культуры коса- символ молодой , сильной и полноценной женской энергии .

Слайд 16- 17

Не буду дольше томить вас ожиданием. Переходим к 1 конкурсу, который мы назвали «Парад причёсок». Да-да, сейчас наши участницы предстанут перед вами не с косой, а в более современном образе. Им было дано домашнее задание подготовить с мамой или классным руководителем красивую причёску. Членам жюри предстоит оценить не только причёску, но и то, как наши красавицы преподнесут её. Смогут ли они сохранить «гордую прелесть осанки» и пройти плавно, как лебёдушка.

1. «ПАРАД ПРИЧЁСОК»

(003 под фонограмму

«Ты не шей мне, матушка, красный сарафан»)

Во время «парада причёсок» ведущая читает стихотворение:

Слайд 18

Ведущая :
С давних пор краса девицы-

Не румяна , не ресницы,
Всюду русская краса-

С лентой длинная коса.

Вот идет она по кругу
Низко кланяется другу.

Коса ниже поясницы-

Есть чему тут подивиться.

ВЕД.- Вот мы и познакомились с участницами нашего конкурса « Девица-краса, русская коса». А теперь приглашаю наших красавиц поприветствовать всех русским поклоном. Хочу напомнить, что любой поклон на Руси означает смирение перед собеседником. В нём также есть момент беззащитности, ведь человек склоняет голову и не видит того, кто перед ним, подставляя ему самое беззащитное место своего тела- шею.

Напоминаю, что поклон может быть: приветствие (прикладывание руки к сердцу и опускание её вниз), «Большой обычай» (низкий поклон до земли), «малый обычай» (поясной поклон) или земной (на коленях, лбом о землю).

(участницы за ведущей повторяют поклон)

ДЕВОЧКИ ЧИТАЮТ СТРОКИ:

ВЕД.- Надеюсь, наши участницы не будут стричься под мальчиков, тем более, что издавна считалось, что девичьи волосы обладали способностью положительно  влиять на все окружающее; считалось, что ритуалы исполнявшиеся девушками с распущенными волосами гарантировали хороший урожай, здоровье и богатство в доме . До замужества девушки заплетали волосы в одну косу и укладывали ее через плечо. Завязывали внизу бант. Можно было оставить концы длинными или завить в колечки

Слайд 20

Совсем другое отношение было к женским волосам. Во время свадьбы , девичью косу переплетали на две. Косы, в зависимости от местных обычаев, укладывали либо вокруг головы, либо надо лбом, либо на макушке,

которые обязательно покрывались платком, либо другими головными уборами ( кика, кичка, венец, кокошник и т.д. Посередине волос шел пробор . В низу завязывались косы узкими ленточками . Косы носились на спине или укладывались в прическу .

Слайд 21

Женщины старшего возраста и бабушки укладывали косу в « корзиночку» Сейчас эта прическа снова стала модной.

Слайд 22

Сейчас популярен вид плетения косичек – «колосок», а известен он с незапамятных времен.

- А наши дорогие обладательницы длинных волос, наверняка, слышали такую поговорку: «Волос короток, ум длинён»? Попробуем опровергнуть это, докажем, что длина волос не влияет на качество мыслительных процессов. Участницам предстоит ответить на вопросы викторины. Внимание на экран. Сейчас будут появляться вопросы и варианты ответов на них. Красавицам лишь предстоит выбрать правильный и поднять цифру с его номером.

Слайд 23- 34

2. ВИКТОРИНА «И ВОЛОС ДЛИНЁН, И УМ НЕ КОРОТОК»

ВЕД.- Но начать я хочу с болельщиков. Сосредоточились, сейчас загадка для вас.

Ношу их много лет
А счету им не знаю? Что это?

ДЕТИ- Волосы.
Вед.- Чехов говорил, что в человеке должно быть все прекрасно: и лицо, и одежда, и душа, и мысли. Вы это помните? А кто-то из французов заметил, что самое привлекательное в женщине - это ее волосы, прическа.

1 ВОПРОС:

В средневековой Европе женщины не скрывали свои волосы, а распускали их и перевязывали лентами. Красили их во все цвета, кроме рыжего. Почему?

1. Цвет был не модным

2. Не было краски для волос такого цвета

3. Рыжие волосы считались печатью дьявола

ВЕД.- Кстати, а вот русская пословица гласит:

« Чем рыжее, тем дороже». Ну, а мы переходим ко второму вопросу.

2 ВОПРОС:

Во второй половине XIII века парикмахерское дело превратилось в своеобразное искусство. Зачем стали носить парики?

1. Чтобы стать более красивым

2. Чтобы скрыть свой возраст

3. Чтобы каждый раз выглядеть по-новому

ВЕД.- Парики, напудренные и раскрашенные лица, обычай покрывать шею платком помогали женщинам скрывать свой возраст.

ВЕД.- Очень сложна и удивительна история женских причёсок, которые носили разные народы, они исчисляются сотнями.

3 ВОПРОС:

ВЕД.- Учёные выяснили, что толщина волос зависит
от цвета волос. У кого самые толстые волосы?

1. У блондинок

2. У рыжих

3. У брюнеток

ВЕД.- У блондинок толщина волоса в диаметре примерно 0,05мм,у брюнеток – около 0.075мм,а у рыжих до 0.1 мм.

4 ВОПРОС:

ВЕД.- У кого больше волос на голове?

1. У блондинок

2. У рыжих

3. У брюнеток

ВЕД.- Оказывается, чем толще волосы, тем их меньше на голове. У блондинок примерно 150 000 волос, а у рыжих-50 000.

5 ВОПРОС

ВЕД.- Причёски племени Западной Африки представляют собой настоящие произведения скульптуры, которые создаются месяцами и скрепляются при помощи… При помощи чего скрепляются причёски?

1. Клея

2. Глины

3. Мёда

ВЕД.- Каркас причёски сооружается из наростов мха, жилок листа, сердцевины пальмы и украшаются бусами, раковинами каури, медными украшениями, пуговицами, перьями и крепился при помощи глины и животного жира. На сооружение причёски уходит много месяцев. И причёска становится похожей на жёсткую шляпу или шлем.

6 ВОПРОС:

ВЕД.- В 19 веке в Европе были модными высокие, сложные прически, состоящие из пучка кос (часто с каркасом). Чем украшались такие причёски?

1. Цветами

2. Пристёгивающимися прядями волос

3. Фигурками, сложенными из бумаги

Причёски украшались живыми или искусственными цветами, розами и драгоценностями. Прическа подобного типа была у Натальи Гончаровой, когда ее увидел Пушкин…

Надо подобрать как можно больше рифм к слову «КОСИЧКА».

3 КОНКУРС «ПОДБЕРИ РИФМУ»

Слайд 35

Ведущий - А пока наши участницы заняты очень важным делом, я бы хотела с вами побеседовать и задать несколько вопросов. А начнём мы с разгадывания ещё одной загадки:

Ношу их много лет
А счету им не знаю? Что это?
ДЕТИ- Волосы.

А знаете ли вы, что волосы у вас растут со скоростью примерно 12 мм в месяц. Волос на голове мужчины живёт 3-5 лет, а женский – до 7 лет. А ресницы всего лишь 6 месяцев.

ВЕД.- Наши конкурсантки подготовили выступления. Они хотят убедить нас, что не только наделены от природы красотой своих изумительных волос, но и обладают всевозможными талантами. Пока участницы готовятся к выступлению, я загадаю всем болельщикам ещё несколько загадок.

Следующая загадка:

Хожу, брожу не по лесам,
А по усам и волосам.
И зубы у меня длинней
Чем у волков и медведей.
ДЕТИ- Расчёска.

Частый, зубастый.
Вцепился в чуб вихрастый.
ДЕТИ – Гребень

Слайд 36

Не сеют, не сажают,
Сами вырастают.
ДЕТИ- Волосы.

ВЕД.- У нашей Катюшки
Прямо на макушке
Не жуки, не птички.
Держат две косички.
ДЕТИ- Заколки.

ВЕД.- А вы знаете, как в эпоху Возрождения женщины присягали в суде?
( они клялись своими косами, наматывали их на левую руку и клали руку на грудь, а правую - на жезл судьи, принимавшего присягу.)

Кому не знаком такой факт, как облысение и почему ?
(……………………..)
Такой факт, как облысение, …………………….. практически не знаком тем, кто употребляет пищу, богатую всеми витаминами группы В. А знают ли наши дорогие участницы, что надо есть, чтобы не облысеть?

ДЕТИ- Сою, рыбу, неочищенный рис, овощи, и различные полезные травы. 

Как вы думаете:- Кто ввел моду на седину?
(………………………………….)
Моду на седину ввел Генрих 4. Сначала она воцарилась во Франции, а затем захватила и все остальные цивилизованные страны. Как вы думаете, с помощью чего создавали модницы иллюзию седины?

ДЕТИ- Иллюзию седины создавали посредством нанесения на волосы пудры, сделанной, из муки.

Слайд 37

ВЕД.- Ну, что ж, наши таланты готовы. И сейчас я объявляю начало следующего конкурса.

4 конкурс «РОССИЙСКИЕ ТАЛАНТЫ»

1

2___________________________________________________3___________________________________________________4___________________________________________________5___________________________________________________6___________________________________________________7___________________________________________________8___________________________________________________9___________________________________________________10__________________________________________________11__________________________________________________12__________________________________________________ ВЕД.- А теперь внимание! Интересный факт: обладательницей самых длинных волос была признана Диана Уитт из Вустера (США). Длина её волос составила 259 см. Это чрезвычайно редкое явление, поскольку известно, что волосы обычно перестают расти, достигнув длины 91 см. А теперь предлагаю нашим конкурсанткам принять участие в подобном соревновании на самые длинные волосы. С этой целью предлагаю им распустить волосы и встать в шеренгу, повернувшись спиной к зрителям.

5 КОНКУРС «НА САМЫЕ ДЛИННЫЕ ВОЛОСЫ»

Слайд 38

ВЕД.- Пока участницы готовятся к следующему конкурсу, я вновь я обращаюсь к болельщикам. Загадки для вас продолжаются:

1-Языка нету, а правду скажет.
ДЕТИ- Зеркало

2- Не смотрел в окошко, был один Антошка.
Посмотрел в окошко, там второй Антошка.
Что это за окошко, куда смотрел Антошка?
ДЕТИ- Зеркало

3- Я молча смотрю на всех
И смотрят все на меня,
Веселые видят смех,
С печальными плачу я
ДЕТИ- Зеркало.

ВЕД.- Сейчас и нашим участницам доведётся посмотреться в это прекрасное изобретение, зеркало. Ведь в следующем конкурсе им предстоит самим самостоятельно заплести косу. Жюри будет оценивать аккуратность и оригинальность прически.

6 КОНКУРС «ЗАПЛЕТИ КОСУ»

Особенно хороши косы из здоровых волос с естественным блеском . Наши предки при уходе за волосами использовали разные средства сыворотку, простоквашу, кислое молоко ,отвары и настои трав .Мыли волосы хлебом и яйцом .

Ведущий – Пока конкурсантки справляются с заданием, я проверю, насколько хорошо их подружки среди болельщиков знакомы с правилами ухода за волосами. Итак, что надо делать, чтобы выросли такие дивные косы?

(Ответы детей)

ВЕД.- Сейчас много разных средств для ухода за волосами: это и различные шампуни, и гели, и лаки. А вот наши предки при уходе за волосами использовали разные нехимические средства: сыворотку, простоквашу, кислое молоко, отвары и настои трав. Мыли волосы хлебом и яйцом, дождевой водой .

Ведущий 1- пока жюри подводит итоги конкурса, проведем опрос среди болельщиц. Послушаем советы подруг, как они ухаживают за своими волосами.

Все девицы ! Все красавицы! Становитесь в круг, будем хоровод водить

Танцем стараться всех удивить

РУССКИЙ ХОРОВОД

ВЕД. раздают участницам памятки ухода за волосами:

1 - Чтобы придать волосам блеск и шелковистость, в старину волосы мыли сырым яйцом . 2-3 яйца растереть, затем равномерно нанести на волосы и смыть теплой водой через 10-15 минут.

2 -На чистые волосы наносят сыворотку минут на 10 , укутывают полотенцем, а затем смывают теплой водой.

3 - Длинные волосы нельзя туго заплетать или сильно стягивать бантами, это приводит к выпадению волос.

4 - Перед сном волосы надо обязательно расчесывать расческой с редкими зубьями. После мытья головы волосы надо высушить и расчесать, и только после этого можно ложиться спать.

5 - Чтобы кончики волос не секлись, волосы надо смазывать репейным маслом.

ЖЮРИ СОВЕЩАЕТСЯ

ВЕД. – Сегодня мы вспомним самый древний женский головной убор- платок.

На Руси внимание , проявление любви  -выражались подарком головного платка. Существовали платки для дома, на работу, праздничные –у таких всегда особенно был украшен угол спадающий на спину, т.к. он был хорошо виден , когда женщины стояли в церкви.

Самые знаменитые Павловские платки , которые делаются в подмосковном городе Павловский Посад . Расписывались такие платки крупными цветами .

Россия у великих поэтов , ассоциируется с женщиной в платке :

А ты все та же – лес, да поле
Да плат узорный до бровей .

Блок.
КОМАНДНАЯ ИГРА «ПОВЯЖИ ПЛАТОК»

Ведущий :

На Руси с давних пор
носят Головной убор.

Платки для женщин-украшенье,
Носят их они с уменьем.

Выходят участники конкурса .

1-я участница – Платок сложен пополам по диагонали ,и завязан под подбородком ,самое распространенное ношение платка,

2-я участница – «Рогатая кичка» . Платок сложить пополам по диагонали и наложить на голову» хвостом» вперед. Концы платка завязать , а «хвост» оформить в большой слабый узел. Концы вытянуть.

3-я участница- Поверх кокошника в старину повязывали платок двумя соседними концами ( а два других свободно спадали на спину)

Считалось , что так девушки спасаются от сглаза людского.

4-я участница- Платок лежит на плечах, а вокруг головы завязана лента. Так девушки носили платок на посиделках и гуляниях

5- я участница- Платок сложить по диагонали и наложить на голову. Концы платка обмотать вокруг шеи и завязать сзади узлом.

Ведущая демострирует разные способы повязывания платков на желающих

СЛОВО ЖЮРИ

Всем домой пора пришла

Мы прощаемся ,пока!