Деепричастный оборот

Деепричастный оборот

Прочитайте текст о "коварстве" деепричастного оборота.

Учительница принесла сочинения и стала рассказывать, кто как написал. Когда она дошла до сочинения Олега, то прочитала такую фразу: "Сидя у окна, в комнату влетел воробей". Все засмеялись, а Олег растерянно смотрел то на учительницу, то на ребят ... Он не понимал, почему они смеются.

- Разве ты не чувствуешь неправильности этой фразы?

В чём заключается "коварство" деепричастного оборота? __________________________________

______________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________ Исправьте ошибку в предложении из сочинения Олега.

______________________________________________________________________________________________________

Проследите за тем, что или кто выполняет основное и добавочное действие. Подчеркните грамматическую основу, задайте вопрос к деепричастию.

1.Пройдя шагов триста по берегу реки, маленький отряд вступил в лес.

2. Повернувшись лицом к океану, он искал взглядом следы крушения.

3.Юноша следовал за ним, пристально оглядывая берег реки.

Обратите внимание на предложения. Сделайте вывод, из чего же состоит деепричастный оборот.

Проследите, как на письме выделяются деепричастия и деепричастные обороты Белка беспечно скачет с сучка на сучок, распустив свой пушистый хвост. Тёмная летняя заря, вздрагивая, потухала далеко впереди. Весь день мы работали не покладая рук. На тебя смотрю я не дыша.