"Давление " презентация 7 класс

г. Екатеринбург МБОУ СОШ №147 учитель физики Баталова Елена Александровна

Повторительно-обобщающий урок в 7 классе по теме :

«Давление»

Цель урока: развивать познавательный интерес, интерес к физике; развивать грамотную монологическую речь с использованием физических терминов, развивать внимание, наблюдательность, умение применять знания в новой ситуации; приучать детей к доброжелательному общению.

Игра

Тест по теме «Давление твердых тел»

1. Какую физическую величину определяют по формуле

р = F/ s

С) работу; У) давление; Е) скорость; О) путь.

2. Какая из перечисленных единиц является основной единицей измерения давления?

И) Ватт (Вт); В) Джоуль (Дж);

В) Ньютон (Н); Р) Паскаль (Па)

3. Имеются два кирпича одинаковой массы и размеров

1 2

Какой из кирпичей оказывает меньшее давление ?

А) 1; С) 2; Ж) давление одинаково.

ответ

Правильный ответ к тесту

Вопрос

1

Ответ

У

2

3

Р

А

«Знаете ли вы» Вы выбрали задание для всех команд. Все ученики выполнят это задание в тетради, а один ученик на рыбке, чтобы эксперты смогли оценить все команды. Перед вами буквы, обозначающие физические величины, запишите основные формулы связывающие эти величины. (2 мин)

F ; P ; p ; m ; S ; g ; h ; V ; p

«АЛЬТЕРНАТИВА»

• Назовите фамилию ученого из 7 букв, который открыл и исследовал ряд важных свойств жидкостей и газов.
• Сформулируйте утверждение, которое называют законом Паскаля.
• Объясните применение закона Паскаля при выдавливании из тюбика пасты

«Внимание, черный ящик»

За это задание полагается приз, а баллов нет.

• Отгадайте, что лежит чёрном ящике :

Всем поведает,

Хоть и без языка,

Когда будет ясно,

А когда – облака

• Для чего служит барометр-анероид?
• Что называют атмосферным давлением?

«Мы и действия!»

• Объясните на основе законов физики действие медицинских банок, медицинского шприца и действие присосок

«Внимание, эксперимент!»

«Физика и юмор»

Можно ли посетить все стороны света под водой?

Физическая викторина «Кот в мешке»