Дауысты дауыссыз дыбыстар

Білім беру саласы: ?атынас ?йымдастырыл?ан о?у іс - ?рекет: Тіл дамыту, Сауат ашу, К?ркем ?дебиет Та?ырыбы: Дымбілмеске к?мектесеміз. Дауысты, дауысыз дыбыстар Ма?саты: Дауысты, дауысыз дыбыстар туралы білімдерін бекіту. С?здерді талдай білуге жатты?тыру. С?здердегі дыбыстарды орнына ?оюын бекіту. С?здегі басында ж?не со?ында т?р?ан дыбыстарды аны?тауды ?йрету. Дамытушылы?: С?зді байланыстырып с?йлеуін дамыту. Сауса? моторикасын жетілдіру Т?рбиелік: Балаларды бауырмалды??а, бір - бірін ?олдау?а, достарыны? с?здерін ты?дай білуге, топпен ж?мыс жасай білуге т?рбиелеу С?здік ж?мыс: Дауысты ж?не дауыссыз дыбыстар Керекті ??ралдар: Ноутбок, слайд, ?ріптер, дид-ойын «Си?ырлы теледидар», ребустар ?діс - т?сілдер: С?ра? - жауап ??гімелеу, т?сіндіру. ?рекет кезе?дер Т?рбиешіні? іс – ?рекетті - С?леметсі?дер ме балалар? - ?азір бізде тіл дамыту о?у іс - ?рекеті. Психологиялы? с?т. Мен а?ылдымын. Мен ?иынды?тан ?оры?паймын. Мен жаспын, ?андай ?демімін. Мен ?за? ?мір с?ремін. Мені? ?олымнан, к?птеген жа?сылы? келеді. Мен барлы? туыстарды жа?сы к?ремін. Мотивациялы? ?оз?аушы Балалар, б?гін бізге электронды хат келіп т?р, к?не хат кімнен келіп т?р?анын ?арайы?. Хат Г?лдер ?аласында т?ратын Дымбілместен келген екен. Дымбілмес: Балалар мен биыл мектепке барамын. Білгішбек Дымбілместі? мектепке бару?а дайын ба соны білгісі келіп бірнеше тапсырмалар берген. Осы тапсырмаларды орындау барысында к?мек с?райды. К?мектесеміз ба? Іздену ?йымдастырушы Ойын: Топ - топ Балалар к?не ?андай дауысты, дауыссыз дыбыстар бар екенін білеміз ба? Дауысты дыбыс пен дауыссыз дыбыстарды ?алай ажыратамыз? Дауысты дыбысты айт?ан кезде ?олды шапала?таймыз. Дауыссыз дыбыстарды айт?ан да ая?ты тарсылдатамыз. Ойын: Не ?айда ?мір с?реді? Дымбілмеске ?й жануарларын ?йшіктеріне орналастырайы? Бір буынан т?ратын жануарды бір терезесі бар ?йшікке, екі буынан т?ратын жануарды екі терезесі бар ?йшікке орналастырамыз. Ойын: ?ріптер сыры ?ріптер туралы ж?мба? жасырамын соны табасы?дар, жарай ма? Ойын: Сурет бойынша ??гімеле Сурет бойынша ??гіме ??растыруы?ыз керек. Ойын: Си?ырлы теледидар Балалар б?л тапсырмада ребус шешуі?із керек Ойын: ?ажетті ?ріптерді орнына ?ой С?здер берілген сол с?здерді? арасында бір ?ріптері жо? со?ан ?ажетті ?ріптерді орын - орнына ?ойып шы?уы?ыз керек. Келесі тапсырмасы та?па?тар білеміз ба? Балалардан та?па?тар с?рау Ойын: С?йлемді ??растыр Балалар мына жерде ?р т?рлі с?здер берілген соны орнына ?ойса?дар бір с?йлем шы?ады. ( Білім, б?ла?ы, кітап) Рефлексті коррекциялаушы Міне балалар біздер Білгішбекті? тапсырмасын орындады?. ?ай тапсырма сендер ?шін ?иын болды? ?ай тапсыр ма сендер ?шін о?ай болды? Балаларды мада?тау

 Білім беру саласы: ?атынас

?йымдастырыл?ан о?у іс - ?рекет: Тіл дамыту, Сауат ашу, К?ркем ?дебиет Та?ырыбы: Дымбілмеске к?мектесеміз. Дауысты, дауысыз дыбыстар Ма?саты: Дауысты, дауысыз дыбыстар туралы білімдерін бекіту. С?здерді талдай білуге жатты?тыру. С?здердегі дыбыстарды орнына ?оюын бекіту. С?здегі басында ж?не со?ында т?р?ан дыбыстарды аны?тауды ?йрету. Дамытушылы?: С?зді байланыстырып с?йлеуін дамыту. Сауса? моторикасын жетілдіру Т?рбиелік: Балаларды бауырмалды??а, бір - бірін ?олдау?а, достарыны? с?здерін ты?дай білуге, топпен ж?мыс жасай білуге т?рбиелеу С?здік ж?мыс: Дауысты ж?не дауыссыз дыбыстар Керекті ??ралдар: Ноутбок, слайд, ?ріптер, дид-ойын «Си?ырлы теледидар», ребустар ?діс - т?сілдер: С?ра? - жауап ??гімелеу, т?сіндіру. ?рекет кезе?дер Т?рбиешіні? іс – ?рекетті - С?леметсі?дер ме балалар? - ?азір бізде тіл дамыту о?у іс - ?рекеті. Психологиялы? с?т. Мен а?ылдымын. Мен ?иынды?тан ?оры?паймын. Мен жаспын, ?андай ?демімін. Мен ?за? ?мір с?ремін. Мені? ?олымнан, к?птеген жа?сылы? келеді. Мен барлы? туыстарды жа?сы к?ремін. Мотивациялы? ?оз?аушы Балалар, б?гін бізге электронды хат келіп т?р, к?не хат кімнен келіп т?р?анын ?арайы?. Хат Г?лдер ?аласында т?ратын Дымбілместен келген екен. Дымбілмес: Балалар мен биыл мектепке барамын. Білгішбек Дымбілместі? мектепке бару?а дайын ба соны білгісі келіп бірнеше тапсырмалар берген. Осы тапсырмаларды орындау барысында к?мек с?райды. К?мектесеміз ба? Іздену ?йымдастырушы Ойын: Топ - топ Балалар к?не ?андай дауысты, дауыссыз дыбыстар бар екенін білеміз ба? Дауысты дыбыс пен дауыссыз дыбыстарды ?алай ажыратамыз? Дауысты дыбысты айт?ан кезде ?олды шапала?таймыз. Дауыссыз дыбыстарды айт?ан да ая?ты тарсылдатамыз. Ойын: Не ?айда ?мір с?реді? Дымбілмеске ?й жануарларын ?йшіктеріне орналастырайы? Бір буынан т?ратын жануарды бір терезесі бар ?йшікке, екі буынан т?ратын жануарды екі терезесі бар ?йшікке орналастырамыз. Ойын: ?ріптер сыры ?ріптер туралы ж?мба? жасырамын соны табасы?дар, жарай ма? Ойын: Сурет бойынша ??гімеле Сурет бойынша ??гіме ??растыруы?ыз керек. Ойын: Си?ырлы теледидар Балалар б?л тапсырмада ребус шешуі?із керек Ойын: ?ажетті ?ріптерді орнына ?ой С?здер берілген сол с?здерді? арасында бір ?ріптері жо? со?ан ?ажетті ?ріптерді орын - орнына ?ойып шы?уы?ыз керек. Келесі тапсырмасы та?па?тар білеміз ба? Балалардан та?па?тар с?рау Ойын: С?йлемді ??растыр Балалар мына жерде ?р т?рлі с?здер берілген соны орнына ?ойса?дар бір с?йлем шы?ады. ( Білім, б?ла?ы, кітап) Рефлексті коррекциялаушы Міне балалар біздер Білгішбекті? тапсырмасын орындады?. ?ай тапсырма сендер ?шін ?иын болды? ?ай тапсыр ма сендер ?шін о?ай болды? Балаларды мада?тау

 Білім беру саласы: ?атынас

?йымдастырыл?ан о?у іс - ?рекет: Тіл дамыту, Сауат ашу, К?ркем ?дебиет Та?ырыбы: Дымбілмеске к?мектесеміз. Дауысты, дауысыз дыбыстар Ма?саты: Дауысты, дауысыз дыбыстар туралы білімдерін бекіту. С?здерді талдай білуге жатты?тыру. С?здердегі дыбыстарды орнына ?оюын бекіту. С?здегі басында ж?не со?ында т?р?ан дыбыстарды аны?тауды ?йрету. Дамытушылы?: С?зді байланыстырып с?йлеуін дамыту. Сауса? моторикасын жетілдіру Т?рбиелік: Балаларды бауырмалды??а, бір - бірін ?олдау?а, достарыны? с?здерін ты?дай білуге, топпен ж?мыс жасай білуге т?рбиелеу С?здік ж?мыс: Дауысты ж?не дауыссыз дыбыстар Керекті ??ралдар: Ноутбок, слайд, ?ріптер, дид-ойын «Си?ырлы теледидар», ребустар ?діс - т?сілдер: С?ра? - жауап ??гімелеу, т?сіндіру.