Киргизия, Tokmok town
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 23.05.2024 19:53
Кадыралиева Ажаркуль Асылбековна
учитель истории и английского языка
187
182 302 
Местоположение
"Compound nouns" Lesson Plan
Категория:
Английский язык
16.03.2024 13:40
Просмотр содержимого документа
«"Compound nouns" Lesson Plan»
School #12
СШ №12
LESSON PLAN
ПОУРОЧНЫЙ ПЛАН
Theme: Compound nouns
Тема: Составные существительные
Класс: 7
Grade: 7th
Teacher: Kadyralieva Azharkul Asylbekovna
Учитель: Кадыралиева Ажаркуль Асылбековна
|
|
|
|
|
|
Tokmok 2024
Токмок 2024
| Date: 6th , March Дата: 6- марта | Grade: 7th B Класс: 7 Б |
Lesson duration/Продолжительность урока: 45 min.
Theme: Compound nouns
Тема: Составные существительные
Цели (со стороны учителя):
1. Образовательная: расширить знания учащихся по теме, научить составлять существительные путем комбинаций: существительное +существительное; глагол + существительное;
2. Развивающая: активизировать и развить навыки говорения, мышления, чтения и понимания на английском языке;
3. Воспитательная: через лингвистические особенности языка направить учащихся к самостоятельному изучению культуры и истории англоязычных стран.
Цели (со стороны ученика)
1. Образовательная: освоить правила составления существительных путем комбинаций существительное +существительное; глагол + существительное для их функционального и активного использования в условиях реальной жизни;
2. Развивающая: активно использовать в письменной и устной речи составные существительные, чтобы сделать ее яснее и краше.
3. Воспитательная: через обогащение словарного запаса прийти к пониманию языка, культуры и менталитета жителей англоязычных стран.
Задачи:
- внедрить в обучающий процесс ИКТ-технологии, с возможностью их использования за пределами школы;
- сформировать у учащихся навык поиска и использования быстрых и эффективных ИКТ-ресурсов для закрепления темы;
-сформировать у учащихся навык самостоятельного изучения и закрепления материала путем ИКТ-технологий.
Оборудование и ресурсы: учебник, проектор, доска, мел, компьютеры или др. гаджеты с доступом в интернет.
ИКТ-технологии и ресурсы: Canva, Kahoot, LearningApps, WhatsApp
Procedure of the lesson
Ход урока
| Stages | Time | |
| I. Greeting and Attendance /Приветствие и отметка присутствующих: -Good afternoon students! What’s a nice day! I’m glad to see you! -What day is Today and Who is absent Today?
| 3 min. | |
| II. Check Home Work/Проверка домашнего задания: - ex. 6a p. 146; new words
| 3 min. | |
| III. Leading students to a new theme/Подведение учащихся к новой теме: - Let’s remember words (nouns) which consist of two words: ice-cream, coffee-break, mather-in law etc. All this words are called Compound Nouns.
| 3 min. | |
| IV. Introduction to the new theme/ Знакомство с новой темой: - show informational presentation through Canva source: https://www.canva.com/design/DAF-dvgHMlk/2tm-i6ab1Pn8rF4DvN1d2Q/edit?utm_content=DAF-dvgHMlk&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton You can make compound nouns using follow combinations: | 10 min.
| |
| Noun+noun | Mother +land Police + officer Mother – in- law | |
| Verb + noun | Note + book Drive+way Run-way | |
| V. Warm-up/Разминка Hands up! | 3 min. | |
| V. Practice/Закрепление Vocabulary Pottery, sets, demanding, jewelry, prefer something or somebody to… - work with the book: ex. 9, p. 147; - passing the test on Kahoot source and identification of winners: https://create.kahoot.it/share/compound-nouns-7th-grade/84ac7e67-918b-46f9-b777-6a0fb4d2848c - students write their variants of compound nouns on the board; -play the Make a pair game on LearningApps source: https://learningapps.org/display?v=p66iz4my524 | 15 min. | |
| VI. Students’ feedback/Обратная связь учащихся - students ask each other make noun+noun and verb+noun compound words; -find out compound words in the classroom. | 5 min. | |
| VII. Assessment/Оценивание - Marks for Kahoot winners; -Marks for activity during the lesson.
| 3 min. | |
| VIII. Home work: ex. 10 p. 147; learn new words.
| ||
The Lesson is Over!
Good Bye!
Вебинар для учителей
🎓 Свидетельство об участии ✨БЕСПЛАТНО!✨
