СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Что такое скромность?

Нажмите, чтобы узнать подробности

Разработка поможет провести мероприятие на этическую тему.

Просмотр содержимого документа
«Что такое скромность?»

Беседа « Что такое скромность?»


Цели: формирование у детей понятия «культура поведения»; обучение детей культурному поведению; привитие интереса школьников к культурному поведению

Ход:

1. Вступительное слово

Добрый день, ребята! Мы с вами живём в обществе, и нас окружают люди как хорошие, так и плохие, как вежливые, так и некультурные. A как вы видите себя со стороны и можете описать с этой точки зрения? (Ответы детей.) Правда же приятно быть культурным и воспитанным? (Ответы детей.)

2. Сообщение темы и цели занятия

Сегодня я хочу вам немного напомнить о культуре поведения, но только в необычной форме - в форме игры. Для начала мы с вами побеседуем о том, что же такое доброта, отзывчивость и скромность. Ребята, что вы понимаете под этими определениями? (Ответы детей.) Доброта – это положительное качество, которым должен обладать каждый человек на планете Земля. Добрый человек всегда окажет помощь тому, кто в ней нуждается. В голод люди делятся последним куском хлеба. Люди сдают кровь, чтобы помочь больным в тяжёлую минуту; делятся кровом с оставшимися без жилья. Вот это настоящая доброта. 

Наверное, скромность — это умение не хвалить себя самого, а незаметно проявлять свои знания и качества. Скромность — это помочь другу в трудную минуту и такт, с которым ты можешь сделать это. Ценится не показное, а искреннее внимание, бескорыстная помощь, оказанная вовремя. Скромный человек не будет хвалиться этим, он просто порадуется, что сумел помочь, не требуя взамен благодарности. 

Отзывчивость как качество личности – способность бескорыстно откликнуться на чужие нужды, активно и действенно помочь.

Все эти понятия неразрывно связаны друг с другом и представляют собой положительные качества личности человека. Давайте же с вами поговорим о них подробнее.

3. Беседа на тему добра, отзывчивости и скромности

Прежде чем мы с вами будем говорить о доброте, скромности и отзывчивости, давайте сначала прочтем стихотворение Ю. Друниной «Стираются лица и даты…»:

«Стираются лица и даты,
Но всё ж до последнего дня
Мне помнить о тех, что когда-то
Хоть чем-то согрели меня.
Согрели своей плащ-палаткой,
Иль тихим шутливым словцом,
Иль чаем на столике шатком,
Иль попросту добрым лицом.
Как праздник, как счастье, как чудо
Идёт Доброта по земле.
И я про неё не забуду,
Как я забываю о зле…»

О чём это стихотворение? (Ответы детей.) Что в вашем понимании означает слово «добро»? (Ответы детей.)

Доброта – это качество души человека, без которого его назвать и человеком нельзя. Жизнь, в которой нас окружают добрые и открытые люди – это счастье. Доброта это взаимопомощь, уважение, сочувствие и сострадание. У доброты много сторон и оттенков, и все положительные поступки можно назвать этим  словом.

Сейчас я вам буду зачитывать начало предложений, a вы попробуйте закончить их волшебными словами:

Растает даже ледяная глыба от слова тёплого ... (спасибо).

Зазеленеет даже пень, когда услышит… (добрый день).

Если больше есть не в силах, скажем маме мы ... (спасибо).

Мальчик вежливый и развитый говорит, встречаясь ... (здравствуйте).

Когда нас бранят за шалости, говорим ... (простите, пожалуйста)

И во Франции и в Дании на прощание говорят ... (до свидания).

Все эти слова вежливые, a человек, который их употребляет,  становится вежливым, добрым и отзывчивым. Эти понятия очень близки друг другу и знакомы каждому из нас. Залогом развития этих качеств в нас с вами является доброе сердце и умение улыбаться окружающим. Ученые утверждают, что 80% нашего успеха в жизни зависит от этого умения. Улыбайтесь друг другу, творите добрые дела, ведите себя прилично и помогайте друг другу, и тогда мир вокруг вас станет и добрее и ярче.

Для того, чтобы проверить, как хорошо вам знакомы вежливые и добрые слова, мы с вами  поиграем. Я прошу вас разделиться на команды по рядам. Напоминаю вам правила игры. Я задаю вопросы, вы даёте правильные ответы.

Слышали ли вы пословицу:  «Ничто не стоит нам так дешево и не ценится так дорого, как вежливость». Запомните, как бы вы ни относились к человеку, ничто не освобождает вас от обязанности быть вежливым по отношению к нему.

Вежливый человек никогда не забудет:

  • первым произнести доброе слово «здравствуйте»

  • просьбу сопроводить словами «пожалуйста», «будьте любезны»

  • за внимание и оказанную услугу поблагодарить и ответить тем же;

  • извиниться, если сам случайно побеспокоит или причинит кому-нибудь неудобство.

 Вежливому, культурному человеку свойственна тактичность. Такт – это чувство меры. Быть тактичным – значит уметь чувствовать настроение другого человека, учитывать особенности его характера, считаться со свойствами его натуры и в зависимости от индивидуальности каждого находить подходящую форму общения с ним.

Я надеюсь, что напомнила вам о вежливости.

  • Выберите слова вежливости, которые произносят, чтобы подчеркнуть расположение к собеседнику. Они часто звучат в начале разговора.

  1. Доброе утро

  2. Здорово

  3. Привет

  4. Здравствуйте

  5. Хеллоу

  • Какие слова, по-вашему, чаще всего употребляются? (Варианты ответа – 1,4)

Выберите наиболее вежливую форму выражения просьбы позвать подругу или друга к телефону:

  1. Позовите Машу

  2. Здравствуйте, позовите, пожалуйста, Машу

  3. Здравствуйте, позовите Машу

  4. Здравствуйте, извините, Маша дома?

(Вариант ответа – 4)

  • В школе вы стали свидетелем неприятной ситуации. Два мальчика столкнулись в дверях и не могут разойтись. Кто из них должен уступить дорогу, если одному 8, а другому 11 лет?

  1. Тот, кому 8 лет

  2. Тот, кому 11 лет

  3. Тот, кто вежливее

  4. Уступать дорогу не обязательно

(Вариант ответа – 3)

  • Вы едете в автобусе и хотите пройти к выходу. Какие слова вы должны произнести?

  1. Простите меня, я выхожу!

  2. Разрешите пройти.

  3. Извините, можно пройти?

(Вариант ответа – 3.)

  • Как вы начнете фразу при обращении к незнакомому человеку?

  1. Простите, пожалуйста…

  2. Эй, мужик…

  3. Я хочу узнать…

  4. Будьте добры, скажите…

(Варианты ответа – 1, 4)

  • Поздоровавшись с учителем один раз, надо ли здороваться с ним ещё раз при встрече?

  1. Да.

  2. Нет.

  3. Можно, но не обязательно.

  4. Можно, заменив слова улыбкой, поклоном.

(Вариант ответа – 4.)

  • Вы опаздываете. Как вы спросите у прохожего время?

  1. Скажите, сколько сейчас часов?

  2. Вы не подскажите, который час?

  3. Скажите, пожалуйста, который час?

  4. Сколько времени?

(Вариант ответа – 3.)

«Давайте говорить друг другу комплементы»

Объясните нам: в чём суть комплимента…

  1. В преувеличении достоинств человека, в стимулировании роста его положительных качеств.

  2. В том, чтобы в похвале выразить своё искреннее чувство.

  3. В выражении собственного расположения к человеку, которому похвала адресована.

(Вариант ответа – 3)

Комплименты -  вещь тонкая, их нужно использовать аккуратно. Говорить комплименты лучше всего…

  1. При непосредственном общении.

  2. Через другого человека.

  3. По телефону.

  4. В письменном виде.

(Вариант ответа – 1.)

Как отличить хороший комплимент от подхалимства?

  1. Хороший комплимент насыщен эпитетами, его характеризует преувеличение достоинств.

  2. В комплименте не обязательно использовать превосходную степень, достаточно искренности и теплоты.

  3. Если комплимент суров и строг, вы застрахованы от лести.

(Вариант ответа – 2.)

Молодой человек сделал комплимент девушке. Как она должна поступить?

  1. Спокойно возразить («Вы мне льстите»). Пусть юноша не считает, что его приняли всерьёз.

  2. Поблагодарить.

  3. Поблагодарить и крепко пожать молодому человеку руку.

  4. Ни в коем случае не благодарить: ведь благодарность – это невольное признание того, что комплимент в ваш адрес – преувеличение.

(Вариант ответа -2.)

«Вежливая дуэль».

Вы должны вспомнить пословицы, которые относятся к теме нашего разговора. Есть пословицы о вежливости, о грубости, о злопамятстве, о почтении к старшим, о дружбе и  любви в семье. Итак, начнем! (Начинает проговаривать пословицу тот, у  кого меньше баллов.Выигрывает в состязании тот, кто последним назовёт пословицу.)

Я хочу напомнить вам несколько важных правил нравственного поведения.

Прописные истины

  • У каждого есть свои слабости и недостатки. Не раздражайтесь, замечая мелкие недостатки окружающих.

  • Умейте хранить чужие тайны.

  • Бережно относитесь к слабым и будьте готовы всегда прийти на помощь.

  • «Слово – серебро, а молчание – золото».

  • Если вы разочаровались в человеке, которого ценили, держите себя  с достоинством, не стремитесь отомстить.

  • Старайтесь не опаздывать.

  • Научитесь слушать – это ценная черта, которая, к сожалению, не часто встречается.

  • Всегда с уважением относитесь к взрослым, уважайте старость.

  • Умейте ценить и беречь дружбу.

  • Во время разговора невежливо часто смотреть на часы, это создаёт неприятное впечатление.

  • Не хвастайтесь тем, что разбираетесь в чем-то лучше собеседника.

  • Не злоупотребляйте гостеприимством хозяев, надо уметь уходить вовремя.

  • Запомните эти нехитрые правила и старайтесь следовать им. Вскоре заметите, что люди стали вас больше уважать, ценить и прислушиваться к вашему мнению.

3.Заключительная часть

Позвольте поблагодарить вас за активное участие в беседе.