МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ЦЕНТР ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА №4» Дистанционное занятие в объединениее «Дошколёнок». Чтение . «ЧИТАЕМ СЛИТНО!Са, Су,Со» («Букварь Н.С. Жуковой)
Автор-разработчик:
Педагог дополнительного образования
Хушиева Кристина Валерьевна
УЛЬЯНОВСК 2021
-Какой урок по счёту мы начинаем на дистанционном обучении? -5 -Как называется наш урок? -Чтение. -Чему мы учимся на уроках чтения? -Изучаем буквы, учимся читать слоги, слова; учимся правильно произносить звуки.
Логопедические упражнения 1. Упражнение на дыхание «Ветерок»
1) Поднять голову вверх, вдох. Опустить голову на грудь, выдох (подул тихий ветерок).
2) Поднять голову вверх, вдох. Опустить сдуть «ворсинку» (подул нежный ветерок).
3) Поднять голову вверх, вдох. Опустить и задуть свечи (подул сильный ветерок).
2. Упражнение на дыхание «Холодный ветерок»
« Холодный ветерок» подставить ладонь к губам и произнести звук с (ладонь при этом ощущает холодную струйку воздуха).
3. Упражнение «Песенка водички»
Есть у дождичка сестричка – с-с-с,
Это быстрая водичка – с-с-с,
С… она свистит, поёт – с-с-с,
И струёй из крана льёт – с-с-с.
Повторение предыдущего материала
Работа по «Букварю» Н.С. Жуковой на с.15
1.Не допускайте прочтения слогов побуквенно.У некоторых детей этот навык закрепляется, и они долго не могут овладеть слитным послоговым чтением.
Ма/ Му/ Му/ Ма
МА/ АМ/ МУ/ МА/ МУ
МУ/ УМ/ МА/ АМ/ УМ
ау/уа/ма/му/ам/
Ам/ма/му/ма/ау
Сообщение темы урока
-Ребята, посмотрите на следующие картинки:
-Ребята, посмотрите на картинки. На какую букву начинаются слова? - Сова, скотч, скалы, скакалка, сани начинаются на букву С. -На какой звук начинаются те слова,что вы видите на картинках? -Сова, скотч, скалы, скакалка, сани начинаются на звук С.
Работа с «Букварём» Н.С. Жуковой на с.16
ас/ ос/ ус
С_________________________ А
С_________________________ У
С_________________________О
а/ су/ ма/ со/ мо
ма/ му/ са/ мо/со
ас/ос/ус/
са/ со/су
са/ ма/ ам/ ас
со/ мо/ ом/ ос
су/му/ ум/ ус
Разминка для пальчиков
Работа в простых обычных тетрадях:
С С С С С С С С С С С С С С С С С С С С С С С С С С
с с с с с с с с с с с с с с с с с с с с с с с с с с с с с
Сс Сс Сс Сс Сс Сс Сс Сс Сс Сс Сс Сс Сс Сс Сс
са са са са са са са са са са са са са са сас са
су су су су су су су су су су су у су су су су су
со со со со со со со со со со со со со со со со
ас ас ас ас ас ас ас ас ас ас ас ас ас ас ас ас ас
ос ос ос ос ос ос ос ос ос ос ос ос ос ос ос ос
ус ус ус у ус ус ус ус ус ус ус ус ус ус ус ус ус
Благодарю за урок!!!