Борис Пастернак. Лирика.

Борис Пастернак. Лирика. 7 класс.

Борис Леонидович Пастернак.

• Детские годы протекали в атмосфере искусства – музыки, литературы.

В 1958г. присуждена Нобелевская премия .

Б.Л. Пастернак (1890-1960)

Отец – известный художник.

Мать – пианистка.

• Родители.
• Литература.

• Музыка.
• Учёба.
• Путешествие.

Немецкий поэт Райнер-Мария Рильке.

Л.Н. Толстой. А.Блок. В. Маяковский.

Композитор Скрябин.

• Московский университет историко-филологический факультет.

Марбургский университет в Германии.

Швейцария. Италия .

Искусство – непрестанная самоотдача.

Цель творчества – самоотдача,

А не шумиха, не успех.

Позорно, ничего не знача,

Быть притчей на устах у всех….

Лирика Б. Пастернака.

Природа

Весна, зима.

дождь,

рассвет

природа –

чудо

Единение

человека

и природы

Стихотворение «Июль».

Дача Бориса Пастернака в Переделкино.

Ключевые слова.

Кто? Что?

Какой?

Что делает?

Приведенье. Тени.

Домовой.

Бродит. Мелькают .

Болтается. Крадётся. Срывает. Вбегает. Взвивается.

Таскающей в одёже, сквозь окна вхожий, громко говорящий.

Нечёсаный растрёпа, пропахший липой, травой…

Озорной июльский ветер.

Баловник –невежа. Призрак и двойник. Жилец. Дачник.

Сдаём внаём

Июль с грозой.

О чём говорит поэт строчками «я не про весну, а весна про меня», «не про сад, а сад про меня».

Стихотворение «Июль» – наиярчайший пример того, как поэт может «оживить»,«материализовать», наделить человеческим обликом любое природное явление.

Слышим: Июль, домой сквозь окна вхожий, все громко говорящий вслух .

Видим: Растрепанный юный июль, танцующий с занавеской, как с партнершей .

Чувствуем : проносятся запахи травы, липы, укропа, степные и луговые ароматы…

Поэзия Пастернака метафорична.

«Никого не будет дома».

• В этом стихотворении причудливое взаимодействие высокого и привычного, обычной человеческой жизни и тайн природы.

Контраст.

Высокое

Привычное

Обычная

человеческая

жизнь.

Тайны природы

Природа и состояние души поэта слиты воедино.

Докажите цитатами из стихотворения?

• В чём-то белом … ты появишься…
• Звуки шагов.

• Ожидание чуда.

• Мы не видим, кто идет, но понимаем, что этот человек, очень дорогой лирическому герою.
• Мы можем увидеть лишь его одежду, которую поэт сравнивает с белыми хлопьями снега.
• Встреча лирического героя с любимой дана нам в будущем времени, мы не можем сказать, состоялась ли она.
• В сумерках нам чудится тайна, загадка, которую автор должен разгадать.

• Окно – острое чувство одиночества.

• «Прошлогоднее унынье».
• Трагически звучат слова: «И окно на крестовине сдавит голод дровяной».

• Сумерки. Зимний холодный день.

• Такое взаимодействие рождает причудливые тени, неуверенность и надежду.

Домашнее задание.

• Выучить стихотворение наизусть на выбор.