СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Безопасность на водоемах

Нажмите, чтобы узнать подробности

Жизнедеятельность человека всегда была неразрывно связана с водой. Вода была надежной преградой, защищавшей от нападения врагов, и в то же время служила удобной дорогой, обеспечивая  многие стороны жизнедеятельности человека.

Просмотр содержимого документа
«Безопасность на водоемах»

Безопасность на водоемах.

( внеклассное мероприятие для учащихся 8 класса)

Воспитатель Крайнев Р.А.

Ведущий 1: Жизнь человека всегда была связана с водой. Две трети поверхности Земли занимают океаны, моря, озера, реки, пруды и различные водохранилища. Россия располагает огромными водными пространствами. Территория омывается водами 12 морей. Число больших и малых рек составляет до 2,5 млн., а количество озер и прудов – около 2 млн.

Ведущий 2: Жизнедеятельность человека всегда была неразрывно связана с водой. Вода была надежной преградой, защищавшей от нападения врагов, и в то же время служила удобной дорогой, обеспечивая многие стороны жизнедеятельности человека.

Ведущий 1: Вода всегда способствовала расселению человека по земле и удовлетворению его жизненных потребностей. В то же время общение человека с водой требовало от него определенных знаний и умений по безопасному поведению на воде с учетом её свойств и состояний.

Ведущий 2: Общение человека с водой заставило его прежде всего научиться плавать. Ваши одноклассники познакомят вас с интересными фактами из истории плавания. Послушаем их.

  1. Находки археологов, исследования историков, древние рукописи и другие источники говорят о том, что задолго до нашей эры люди, жившие на берегах океанов и морей, озер и рек, умели плавать, нырять, прыгать в воду с высоты.. Они использовали эти умения в повседневной жизни, добывая себе пищу, и в военном деле.

  2. Славянские народы, населявшие в древности русские земли, богатые водоёмами, прекрасно владели искусством плавания. О том, что плавание на Руси было одним из обязательных физических упражнений, свидетельствуют различные источники тех лет…

  3. В период правления Петра1 плавание входило в число обязательных дисциплин в военных учебных заведениях. В Уставе Императорского кадетского корпуса говорилось: «…всем новым солдатам без изъятия должно учиться плавать – не всегда есть мосты».

  4. Великий российский полководец А.В. Суворов считал, что умение плавать играет важную роль во время боевых действий при преодолении водных преград и для поддержания здоровья солдат в суровых походных условиях.

Ведущий 1: Вода не прощает тех, кто не соблюдает общепринятые меры безопасности. Она становится опасной для жизни и здоровья людей, не подготовленных к пребыванию на водоемах или не желающих считаться с правилами поведения человека на воде. Слово статистам нашего класса.

Статист 1:

В среднем на водоемах России погибает в год приблизительно 6-7 тыс. человек. Анализ причин гибели людей на водоемах России свидетельствует о том, что более 54% всех несчастных случаев происходит во время купания, чаще всего в нетрезвом состоянии или в необорудованных местах, а также от неумения плавать.



Статист 2: до 25% несчастных случаев происходит во время водного туризма и при катании на лодках. До 13% случаев гибели людей на воде приходится на период паводков и наводнений. Часть несчастных случаев происходит на водоемах в зимнее время, а также при пользовании водным транспортом.

Правила безопасности на воде

  • Запрещено заплывать за буйки, а если их нет, то слишком далеко от берега;

  • Нельзя близко подплывать к судам;

  • Нельзя прыгать в воду в местах, где мелко или незнакомое дно;

  • Нельзя прыгать в воду с лодок, причалов, мостов и других, не предназначенных для этого мест;

  • Нельзя после перегрева на солнце или долгого бега резко прыгать в холодную воду, это может вызвать шок и потерю сознания или остановку сердца. Предварительно надо сполоснуться водой;

  • Нельзя купаться в шторм и при сильных волнах;

  • Не купайся в водоемах, берег которых обложен большими камнями или бетонными плитами, они покрываются мхом становятся скользкими и по ним опасно и трудно выбираться;

  • Надувные матрасы и круги предназначены для плавания только вблизи берега;

  • Нельзя играть в воде в игры связанные с захватами соперника и удержанием его под водой, твой товарищ может захлебнуться и потерять сознание.

Ведущий 2 : Если вы плохо запоминаете правила в прозе, то послушайте правила в стихах.

На высоком берегу,
Дети не играйте!
Из-под ног уйти земля
Может, так и знайте!
И с обрыва прямо вниз
В воду полетите…
И останется кричать:
«Люди, помогите!!!



Когда вокруг грохочет гром
И молния сверкает,
Не лезь в открытый водоём!
Ведь всякое бывает…
И если ты в грозу попал,
Не плавай, не купайся…
Лишь только дождик застучал,
На берег выбирайся!



И большим, и детям
Хочется сказать:
В незнакомом месте
Вам нельзя нырять!
Может очень мелкой
Речка оказаться…
А в песок опасно
Головой втыкаться!
Сучья, камни, стёкла
Спрятались на дне –
Их заметить сложно.

В водной глубине…Катятся волны от лодок с судами…
Спорить не стоит с такими волнами!
Ты по возможности их избегай,
Близко к корабликам не подплывай:
Сверху пловца разглядеть очень сложно,
Затормозить на воде невозможно:
Может водой с головою накрыть,
Может дыхание перехватить…
Будет печальным финал, вероятно:

Вряд ли ты сможешь вернуться обратно…



Ведущий 2:

Чтобы избежать беды, детям и взрослым необходимо строго соблюдать ряд простых правил поведения на воде, о которых мы напомнили вам сегодня.