СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Беседа «Вирус сквернословия»

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Беседа «Вирус сквернословия»»


Государственное казенное учреждение социального обслуживания Краснодарского края «Гулькевичский реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями»











Беседа


«Вирус сквернословия»







Беседа «Вирус сквернословия»


Цели: 

– формирование навыков здорового образа жизни; выяснить отношение детей к проблеме сквернословия;

– создавать условия для воспитания критического отношения к сквернословию;

–формировать активную жизненную позицию для противостояния вредному влиянию.


Ход беседы

Словом можно убить,

Словом можно спасти,

Словом можно полки за собой повести.

Словом можно продать,

И предать, и купить,

Слово можно

в разящий свинец перелить.

Слово в жизни человека играет огромную роль. Для чего нам нужны слова (Ответы детей).

Всё правильно. Человек слышит первое слово ещё в колыбели от матери, затем сам учится произносить первые слова. Самое главное это то, что с помощью слов люди общаются между собой.

Чтобы узнать о какой вредной привычке пойдёт сегодня речь, я предлагаю вам послушать одну притчу из книги С.С. Орбелиани “Мудрость вымысла”:

« Охотник пригласил друга – медведя. Хозяйке не понравился дух медведя, и она об этом сказала вслух, медведь обиделся, ушёл.

Прошло время, он встречает охотника и говорит: “Ударь топором по голове, чтоб рана была”. Как не отнекивался охотник, его друг настоял на своём, и охотник нанёс удар медведю, сделалась рана. Прошло время, встречает медведь охотника в лесу и говорит: “Посмотри – рана, которую нанёс ты мне, зажила, а рана от слов твоей жены – до сих пор саднит мне сердце”.

Какую же рану нанесла хозяйка медведю? (Примерный ответ детей: словесную, обидела словом.)

Вывод: душевная рана заживает гораздо дольше, чем телесная.

Когда мы в разговоре с людьми употребляем плохие слова, мы неосознанно причиняем боль, страдание человеку.

1. Находясь в центре, вы слышали от сверстников нецензурной бранью?

2. Вы с друзьями обсуждаете просмотр фильма, кто ни будь, употреблял нецензурные слова?

3. Гуляя по улице, приходилось слышать нецензурные слова?

  Я несколько раз произнесла слово нецензурная брань, как еще можно назвать плохие слова? - сквернословие. Какое определение вы бы дали?

(нецензурная брань, «мат», нецензурная лексика).

Давайте посмотрим определение слов «скверна» и сквернословие в словаре.

Ответы: Сквернословие происходит от слова «скверна». Согласно словарю Даля – мерзость, гадость, пакость... Другими словами сквернословие – это речь, состоящая из неприличных выражений, брани, непристойных словам.

Мат - скудный лексический запас говорящего, людей с невысоким уровнем культуры.

Привычка материться – проявление бескультурья.

Где чаще всего вы встречаетесь со сквернословием?

– на заборах, в туалетах, местах общего пользования;

– в книгах, современных кинофильмах;

– от ведущих, киножурналистов, артистов;

– людей в пьяном виде.

Все признают, что нецензурная брань в современном мире приобрела характер эпидемии.

В этом процессе наблюдаются такие 3 стадии:

1. Первая стадия, когда человек впервые слышит нецензурное слово, он испытывает стыд, отвращение, брезгливость.

2. Вторая стадия, когда человек впервые употребляет такое скверное слово - за компанию, для разрядки или напускной удали.

3. Третья стадия – человек привыкает к этому слову, ему уже не стыдно употреблять его. В дальнейшем человек уже использует эти слова, не замечая этого. Ещё позже – он уже не может вообще изъясняться без мата.

Сквернословие на Руси использовали плохие люди с чёрной душой. Их, как правило называли ведьмами и колдунами. Сквернословя, они призывали себе на помощь зло.

Наши предки знали, что людей, которые сквернословили, строго наказывали: публично били лозой по голому телу, сажали в тюрьму.

А ещё я вам хочу сказать, что наши деды и прадеды рассказывали своим внукам, почему нельзя сквернословить в лесу – может обидится леший, на берегу реки или озера – оскорбится водяной, а в доме нельзя ругаться, потому что домовой может покинуть этот дом и вместо него поселятся чёртики.

Существовало представление, что матерная брань наказывается стихийными бедствиями, несчастьями и болезнями. Кто может мне объяснить, что такое стихийное бедствие? (Ответы детей)

Помните, мы говорили о том, что человек на 80 % состоит из воды. Учёные решили проверить, какое влияния на организм человека, на его духовное и физическое здоровье оказывают слова. Мы тоже с вами проводили такой эксперимент. Кто хочет рассказать, что мы делали. (Дети рассказывают о том, что они взяли три стеклянные баночки, насыпали в них рис и залили его водой. Затем около одной баночки говорили «Я тебя люблю», около другой «Ненавижу», а на третью не обращали внимания. Итогом этого эксперимента явилось то, что запах, издаваемый первой баночкой был самый приятный. А самый неприятный исходил из баночки, на которую не обращали внимания).

Какой вывод можно извлечь из этого опыта? (Ответы детей).

И я хочу в свою очередь сказать вам, что вы все молодцы, что вы все очень внимательные, я вами очень довольна. Наша группа особенная, и мы хотим отличаться от других своими манерами, поведением, речью и внешним видом.

Составим вакцину (памятку как искоренить сквернословие)

– Мы доброжелательно относимся друг к другу.

– Не повышаем голос и не кричим.

– Вежливо разговариваем с взрослыми и между собой.

– Не говорим друг другу оскорбительные слова.

– Здороваемся со всеми.

– Улыбаемся и не ходим с кислыми лицами.

– Обращаемся друг к другу по имени.

Сквернословие – это не способ расслабления, есть немало более приятных занятий - это занятия спортом, увлечение музыкой, рисованием, занятия плаванием, можно также сажать деревья, цветы.

Давайте попробуем с вами вместе посадить наше дерево доброты. Что же нам необходимо сделать для этого, как вы думаете, что мы должны сделать с землей, чтобы на нем вырастить дерево? Правильно, удобрять ее, поливать, а удобрять мы ее будем чем, как вы думаете? Мы должны ее удобрять добрыми, хорошими, чистыми словами. Какие вы знаете добрые слова?

- радость; - добро; - мир; - забота; - счастье; - успех; - здоровье; - красота;

- жизнь; - любовь.

В конце сегодняшней беседы я хочу сказать: раньше считалось, что матерным словом оскорбляется, во-первых, Матерь Божия, во-вторых, родная мать человека и, наконец, мать-земля. А ещё считалось, что если дома сквернословят родители, то их детей в жизни ждёт неудача, болезни, горе.