Кыргыз Республикасы, Өзгөн району, Шоро-Башат айылы
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Был в сети 30.10.2026 11:36
Раманкулов Мухаммед-Назар Эрназарович
Окуу бөлүмүнүн башкы адиси
51 709
457 
Местоположение
Специализация
Белгисизди тапкыла
Категория:
Математика
20.12.2023 10:08
Берилген барабардыкты 1c
даражасына көтөрүп, өзгөртүп түзөбүз:
(2a)1c=3b1c=5c1c
мындан
2ac=3bc=5
.
Мындан 2ac=5
жана 3bc=5
барабардыктары келип чыгат. Булардын биринчисинен ac=log25
, ал эми экинчисинен bc=log35
келип чыгат. Логарифмдин касиетин logab=logcblogca=1logba
пайдаланып, жыйынтыкка ээ болобуз
Просмотр содержимого документа
«Белгисизди тапкыла»
1. Белгисиз чоңдукту тапкыла
Чыгаруу.
Жообу: 
2. Белгисиз чоңдукту тапкыла
Чыгаруу.
.
Эгерде 
деп белгилесек, анда төмөнкү квадраттык теңдемеге келебиз:
анда 
.
Жообу: 
3. Туюнтманын маанисин эсептегиле: 
Чыгаруу.
Төмөнкүдөй өзгөртүүлөрдү жүргүзөбүз:
Абсолюттук чоңдуктун (сандын модулунун) касиетине ылайык, эки учурду карайбыз
1) 
,
2) +
.
Жообу: 
4. Эсептегиле: 
Чыгаруу.
Эсептөөдө төмөнкүлөрдү эске алабыз:
же 
Анда 
Жообу: 
5. Эгерде 
болсо, анда 
туюнтмасынын маанисин тапкыла.
Чыгаруу.
Берилген барабардыкты 
даражасына көтөрүп, өзгөртүп түзөбүз:
.
Мындан 
жана 
барабардыктары келип чыгат. Булардын биринчисинен 
, ал эми экинчисинен 
келип чыгат. Логарифмдин касиетин 
пайдаланып, жыйынтыкка ээ болобуз:
ал эми 
болот.
Демек, 
Жообу: 
Вебинар для учителей
🎓 Свидетельство об участии ✨БЕСПЛАТНО!✨
