Департамент образования и науки Приморского края
краевое государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Находкинский государственный гуманитарно-политехнический колледж»
УТВЕРЖДАЮ
Заместитель директора по УПР
_______________Т.М. Войстрик
«_____» ______________2018 г.
КАЛЕНДАРНО – ТЕМАТИЧЕСКИИ ПЛАН
на 18 / 19 учебный год
по дисциплине (МДК)______ Основы безопасности жизнедеятельности______________
специальности ___18.02.09 «Переработка нефти и газа», 08.02.09 Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий. 23.02.03 «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта», 10.02.03 Информационная безопасность автоматизированных систем, 22.02.06 Сварочное производство, 40.02.02 «Правоохранительная деятельность». 40.02.01 Право и организация социального обеспечения, 28.02.01 Экономика и бухгалтерский учет
для__1___ курса, группы _1211;1011;111;1111;611;1311,.511, 311
Преподаватель _Качейкина Елена Юрьевна_________
Общее количество часов по учебному плану на дисциплину _105_ час.
В том числе:
Количество часов по учебному плану на __18__ /__19___ учебный год _105__ час.
Из них:
| Теоретические занятия | | час | Практические занятия | | час |
| Лекции | 70 | час. | Кейс-занятия | | час. |
| Семинары | | час | Тренинги | | час |
| Дискуссии | | час. | Деловые игры | | час. |
| Конференции | | час. | Лабораторные работы | | час. |
| Экскурсии | | час. | Практические работы | | час. |
| Комбинированные занятия | | час. | Индивидуальное проектирование | | час. |
| Контрольные работы | | час. | Курсовое проектирование (работа) | | час. |
| | | . | Самостоятельная работа | 35 | час. |
Составлен в соответствии с учебной программой, утвержденной
«____» _____________________ 20 18 г.
Заместителем директора по учебно-производственной работе
(кем утверждена программа)
Рассмотрен на заседании цикловой комиссии общеобразовательных дисциплин__________________
_______________________________________________________________________________________
Протокол от «____» _____________________ 2018 г. № _________________
Председатель цикловой комиссии._____________________Лебедева И.А.
(подпись) (фамилия, и., о.)
УКАЗАНИЯ ПО ВЕДЕНИЮ КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОГО ПЛАНА
Календарно-тематический план (КТП) дисциплины (МДК) является обязательным документом, способствующим рациональной организации образовательного процесса по дисциплине (МДК). КТП обеспечивает методически правильное планирование выполнения программы в строгой последовательности и увязке со смежными дисциплинами (МДК), дает возможность осуществлять систематический контроль хода выполнения программы и равномерной учебной нагрузки на студентов.
В графе 1 «№ п/п» последовательно проставляются номера занятий, которые должны соответствовать занятиям, зафиксированным в журнале учебных занятий по соответствующей дисциплине (МДК).
В графе 2 «Наименование разделов и тем» последовательно планируется весь материал программы, разделенный по темам или узловым вопросам.
В графе 3 «Количество часов» определяется количество часов, которые необходимо затратить на усвоение соответствующих дидактических единиц. Наиболее распространенное количество времени на одно занятие — 2 часа. Вместе с тем, в зависимости от объема учебного материала и целей занятия, возможно планирование занятий в количестве 1 часа (контрольная работа, практическое занятие, лабораторная работа небольшого объема и др.). Возможно планирование занятия на 3—4—5—6 часов (учебная практика, деловая игра, дискуссия, конференция, экскурсия и т.д.).
В графе 4 «Календарные сроки изучения тем» обозначаются расчетные сроки изучения разделов и тем, по месяцам, например: «сентябрь», «октябрь» и т.д.
Заполнение 2-й, 3-й и 4-й граф производится только после тщательного анализа учебной программы, максимально учитывающего тематический план, исходя из опыта работы преподавателя; здесь же планируется повторение материала и контрольные (письменные) работы.
В графе 5 указывается вид занятия:
лекция, семинар, дискуссия, конференция, экскурсия, комбинированное занятие, контрольная работа, кейс-занятие, тренинг, деловая игра, лабораторная работа, практическое занятие, индивидуальный проектирование, курсовое проектирование (работа)
Графа 6 должна содержать обязательный минимум наглядных пособий по данной теме.
В графе 7 указывается форма самостоятельной работы студента и/или содержание и объем материала, предназначенного для самостоятельной работы студентов.
Формы самостоятельной работы студента могут быть следующие:
работа с учебным пособием;
самостоятельное изучение темы, конспектирование;
подготовка к лекциям, семинарам, практическим и лабораторным занятиям;
подготовка схем, таблиц, презентаций;
решение задач, написание эссе, сочинений;
составление плана, тезисов, аннотаций, библиографического списка по заданной теме;
подготовка доклада, сообщения, реферата;
подготовка отчетов и др.
В графе 8 указывается количество часов самостоятельной работы студента. Следует помнить о равномерном распределении самостоятельной работы студента по всему курсу дисциплины (МДК) и указывать часы СРС не более 50% от часов обязательной нагрузки, отведенной на изучение каждой темы (для всех дисциплин и МДК, кроме физической культуры).
Календарно-тематический план составляется на учебный год, рассматривается цикловой комиссией и утверждается заместителем директора по учебно-производственной работе.
| № | Наименование разделов, тем, занятий | Количество часов | Календарные сроки | Вид занятий | Наглядные пособия | Задания для СРС | Количество часов СРС |
| | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| | Раздел 1. Введение в дисциплину | 2 | | | | | 2 |
| 1 | Тема 1.1. Введение в дисциплину | 2 | сентябрь | Лекция | | Подготовка сообщений | 2 |
| | Раздел 2. Обеспечение личной безопасности | 10 | | | | | 6 |
| 2 | Тема 2.1. Факторы, способствующие укреплению здоровья | 2 | | Лекция | Презентация | Подготовка сообщений | 1 |
| 3-4 | Тема 2.2. Алкоголь и курение, их влияние на здоровье человека | 4 | сентябрь | Лекция | Презентация | Подготовка сообщений и рефератов | 2 |
| 5 | Тема 2.3. Наркомания и токсикомания, общие понятия и определения, социальные последствия и профилактика | 2 | сентябрь | Лекция | Презентация | Подготовка сообщений и рефератов | 2 |
| 6 | Тема 2.4. Репродуктивное здоровье и основные инфекционные болезни и их профилактика | 2 | сентябрь | Лекция | Презентация | Подготовка сообщений и рефератов | 1 |
| | Раздел 3. Основы медицинских знаний | 12 | | | | | 6 |
| 7-8 | Тема 3.1. Первая помощь при кровотечениях | 4 | сентябрь | Лекция | Презентация | Подготовка сообщений и рефератов | 2 |
| 9 | Тема 3.2. Первая помощь при переломах, вывихах, растяжениях | 2 | сентябрь | Лекция | Презентация | Подготовка сообщений и рефератов | 1 |
| 10 | Тема 3.3. Первая помощь при потере сознания | 2 | октябрь | Лекция | Презентация | Подготовка сообщений и рефератов | 1 |
| 11 | Тема 3.4. Первая помощь при острой сердечной недостаточности и инсульте. | 2 | октябрь | Лекция | Презентация | Подготовка сообщений и рефератов | 1 |
| 12 | Тема 3.5. Сердечно-легочная реанимация | 2 | октябрь | Лекция | Презентация | Подготовка сообщений и рефератов | 1 |
| | Раздел 4. Государственная система обеспечения безопасности населения | 22 | | | | | 9 |
| 13 | Тема 4.1. Краткая характеристика наиболее вероятных для Приморского края и Находкинского городского округа чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера | 2 | октябрь | Лекция | Презентация | Подготовка сообщений и рефератов | 1 |
| 14 | Тема 4.2. Эвакуация населения в условиях чрезвычайных ситуаций | 2 | ноябрь | Лекция | Презентация | Подготовка сообщений и рефератов | 1 |
| 15 | Тема 4.3. РСЧС, история ее создания, предназначение, структура, задачи, решаемые по защите населения от чрезвычайных ситуаций. | 2 | ноябрь | Лекция | Презентация | Подготовка сообщений и рефератов | 1 |
| 16 | Тема 4.4. Ориентирование на местности и движение по азимутам | 2 | ноябрь | Лекция | Презентация | Подготовка сообщений и рефератов | 1 |
| 17-18 | Тема 4.5. Гражданская оборона | 4 | ноябрь | Лекция | Презентация | Подготовка сообщений и рефератов | 1 |
| 19-20 | Тема 4.6. Современные средства поражения и их поражающие факторы | 4 | ноябрь | Лекция | Презентация | Подготовка сообщений и рефератов | 1 |
| 21 | Тема 4.7. Организация оповещения и инженерной защиты населения от поражающих факторов чрезвычайных ситуаций мирного и военного времени | 2 | ноябрь | Лекция | Презентация | Подготовка сообщений и рефератов | 1 |
| 22 | Тема 4.8. Аварийно-спасательные и другие неотложные работы, проводимые в зонах чрезвычайных ситуаций | 2 | ноябрь | Лекция | Презентация | Подготовка сообщений и рефератов | 1 |
| 23 | Тема 4.9. Правила безопасного поведения при угрозе террористического акта, при захвате в качестве заложника | 2 | ноябрь | Лекция | Презентация | Подготовка сообщений и рефератов | 1 |
| | Раздел 5. Основы обороны государства и воинская обязанность | 24 | | | | | 12 |
| 24 | Тема 5.1. История становления Вооруженных сил России | 2 | декабрь | Лекция | Презентация | Подготовка сообщений и рефератов | 2 |
| 25 | Тема 5.2. Виды Вооруженных Сил Российской Федерации | 2 | декабрь | Лекция | Презентация | Подготовка сообщений и рефератов | 1 |
| 26 | Тема 5.3. Рода Вооруженных Сил Российской Федерации | 2 | декабрь | Лекция | Презентация | Подготовка сообщений и рефератов | 1 |
| 27 | Тема 5.4. Функции и основные задачи современных Вооруженных Сил России. Реформа ВС РФ | 2 | декабрь | Лекция | Презентация | Подготовка сообщений и рефератов | 1 |
| 28 | Тема 5.5 Понятие и содержание воинской обязанности | 2 | декабрь | Лекция | Презентация | Подготовка сообщений и рефератов | 1 |
| 29 | Тема 5.6. Призыв и прохождение службы по призыву | 2 | декабрь | Лекция | Презентация | Подготовка сообщений и рефератов | 1 |
| 30 | Тема 5.7. Прохождение службы по контракту. Альтернативная гражданская служба | 2 | декабрь | Лекция | Презентация | Подготовка сообщений и рефератов | 1 |
| 31 | Тема 5.8 Основные качества личности военнослужащего | 2 | декабрь | Лекция | Презентация | Подготовка сообщений и рефератов | 1 |
| 32 | Тема 5.9. Понятие и содержание воинской дисциплины | 2 | декабрь | Лекция | Презентация | Подготовка сообщений и рефератов | 1 |
| 33 | Тема 5.10. Как стать офицером российской армии | 2 | декабрь | Лекция | Презентация | | |
| 34 | Тема 5.11. Патриотизм и верность воинскому долгу – основные качества защитника Отечества | 2 | декабрь | Лекция | Презентация | Подготовка сообщений и рефератов | 1 |
| 35 | Тема 5.12. Символы воинской чести, доблести и славы и ритуалы Вооруженных Сил РФ | 2 | декабрь | Лекция | Презентация | Подготовка сообщений и рефератов | 1 |
| | Дифференцированный зачет | 1 | | | | | |
| | Всего | 70 | | | | . | 35 |