СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Автоматизация производства

Нажмите, чтобы узнать подробности

Знакомство с процессом автоматизации производства

Просмотр содержимого документа
«Автоматизация производства»

Тема урока: Автоматизация производства

Цель урока познакомить с процессом автоматизации производства

Тип урока: лекция

  1. Оргмомент.

  2. Актуализация знаний и подведение к теме урока

  3. Изучение нового материала

Наверняка кто-то из вас иногда ест чипсы, например, при походе в кино. Но есть разные мнения, кто-то говорит, что они производятся из настоящего картофеля, кто-то считает, что из порошка и это всё химия. Интересно ли вам узнать, как именно происходит этот процесс?

Автоматизация – это процесс в развитии машинного производства, при котором функции управления и контроля, ранее выполнявшиеся человеком, передаются приборам и автоматическим устройствам.

Под автоматизацией производства понимают замену ручного труда машинным, будь то роботы, автоматические приборы или программное обеспечение. Автоматизация заключаются в том, что на линии производства рабочий процесс и некоторые его компоненты (операции) выполняются не людьми, а спецтехникой или информационными системами.

Основная цель автоматизации производства – это повышение производительности и качества выпускаемой продукции и освобождение человека от однообразного монотонного труда.

Цель автоматизации производства заключается в повышении эффективности труда, улучшения качества выпускаемой продукции, в создании условий для оптимального использования всех ресурсов производства.

Повышение производительности и желание получить конкурентное преимущество, как правило, является основной причиной для старта проекта по автоматизации на многих предприятиях. Другие причины автоматизации могут быть обусловлены рядом – например, опасной рабочей средой или высокой стоимостью человеческого труда.

  • Сокращение персонала, обслуживающего производство;

  • Увеличение выработки количества продукции;

  • Расширение ассортимента продукции;

  • Увеличение объемов производства в несколько раз;

  • Повышение безопасности производства.

Частичная автоматизация производства – это автоматизация некоторых трудоёмких производственных операций, которые тяжелы для выполнения. Частично автоматизируют также такие операции, где автомат просто более эффективно, чем человек, выполняет какую-то утомительную или вредную для здоровья работу.

Комплексная автоматизация производства – это автоматизация производственного процесса на участке, в цехе, на целом предприятии.

Автоматические станки или устройства образуют автоматизированные линии, работающие без непосредственного участия человека. Мастер и наладчики автоматизированных линий осуществляют наладку, контроль.

На предприятии могут одновременно существовать комплексные автоматизированные производства и неавтоматизированные участки. Например, на автозаводах могут быть комплексно автоматизированы цеха по сварке кузовов и их окраске, а некоторые участки сборки не автоматизированы вообще.

Полная автоматизация производства – это передача функций управления и контроля автоматическим системам управления.

это высший уровень автоматизации.

При полной автоматизации функции человека исключены не только из технологии получения или преобразования предмета труда, но и из управления и контроля результатов производства.

При полной автоматизации производства труд человека полностью выведен из технологического процесса. Все операции от начала и до конца выполняют автоматические устройства. Функции работника сводятся к наблюдению за процессом производства. Даже контроль за ходом и результатами производства происходит автоматически. Работник (диспетчер) может вмешаться в процесс только в случае чрезвычайных ситуаций, когда автоматика не справляется с такими ситуациями.

Автоматические устройства бытовой техники: посудомоечная машина, стиральная машина, робот-пылесос, машина для глажки.

Валковый прибор пригодится вам в том случае, если вы часто гладите постельное белье. В свою очередь, «манекен» чаще используется для пиджаков, рубашек и верхней одежды.

«Манекен» работает по-другому: горячим воздухом надувается манекен из крепкого шелка под размер одежды. Плюсы этого устройства в том, что оно может работать и в качестве сушилки.

В результате развития промышленной автоматизации требуются универсальные знания, в том числе у рабочего. Такая специализация потребует появления таких профессий как рабочий-монтажник, рабочий-ремонтник. На ряд профессий, таких, как, например, токарь, фрезеровщик, сверловщик, спрос также стремительно сокращается. Это относится к 70% рабочих мест в промышленном производстве.

В результате автоматизации должно произойти значительное перемещение трудовых ресурсов из области физического труда в область умственного труда. Повышение производительности труда человека в условиях автоматизации меняет темп его работы и изменение психофизиологических условий труда. В то же время это может быть причиной появления такого явления как равнодушие, поскольку при работе на высокоавтоматизированном оборудовании практически исчезает необходимость вмешательства оператора в производственный процесс и применения его профессиональных знаний.

Просмотр видео

  1. Корпорация PepsiCo. Из чего делаются чипсы. Подарки от Пепси

5. Закрепление с проговариванием

- Какой уровень автоматизации в 1 и во 2 видео?

- Что такое автоматизация?

- Какие уровни автоматизации бывают?

- В каких случаях необходима полная автоматизация производства?

6. Самостоятельная работа с самопроверкой по эталону.

1. Вставить пропущенное слово:

Автоматизация – это процесс в развитии машинного производства, при котором функции управления и контроля, ранее выполнявшиеся человеком, передаются приборам и ­­­­­­­­________________________________ устройствам.

2. Установить правильную последовательность от простого к сложному:

Автоматизация производства бывает 3 уровней:

А) полная;

Б) частичная;

В) комплексная.

Ответ: В, А, Б (пример записи ответа)

3. О каком уровне автоматизации производства идет речь:

Автоматические станки или устройства образуют автоматизированные линии, работающие без непосредственного участия человека. Мастер и наладчики автоматизированных линий осуществляют наладку, контроль.

7. Включение в систему знаний и повторения.

1. Придумать автоматизированное инновационное устройство бытовой техники.

1) придумать название

2) наглядно изобразить

3) принцип работы (как работает)

4) преимущества данного устройства (в чем могут быть недостатки в данном устройстве?)

2. Приведите примеры технологий (хотя бы 1 технологию), которые в настоящее время невозможно автоматизировать. Объясните, почему вы так считаете?

8. Домашнее задание

По желанию подготовить небольшое сообщение на 3 минуты об автоматизированном производстве в Ставропольском крае. Кратко рассказать о предприятии, что оно производит, какой уровень автоматизации, если это частичная автоматизация, почему тот или иной этап автоматизирован или нет.

9. Рефлексия

- Что нового сегодня на уроке вы узнали?

Возникли ли у вас затруднения в самостоятельной работе?

- Хорошо, есть вопросы по выполнению домашней работы?

10. Подведение итогов урока



1. Вставить пропущенное слово:

Автоматизация – это процесс в развитии машинного производства, при котором функции управления и контроля, ранее выполнявшиеся человеком, передаются приборам и ________________________________ устройствам.

2. Установить правильную последовательность от простого к сложному:

Автоматизация производства бывает 3 уровней:

А) полная;

Б) частичная;

В) комплексная.

Ответ: В, А, Б (пример записи ответа)

3. О каком уровне автоматизации производства идет речь:

Автоматические станки или устройства образуют автоматизированные линии, работающие без непосредственного участия человека. Мастер и наладчики автоматизированных линий осуществляют наладку, контроль.

Ответы на тест:

1. Автоматическим

2. Б, В, А

3. Комплексная

Домашняя работа

Подготовить небольшое сообщение на 3 минуты про автоматизированное производство в Красноярском крае. Кратко рассказать о предприятии, что оно производит, какой уровень автоматизации, почему тот или иной этап автоматизирован или наоборот, не автоматизирован.