АНКЕТА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
Уважаемые родители!
Для того чтобы быстрее установить контакт с вашим ребенком, лучше его узнать и вовремя предупредить возможные трудности в обучении, прошу вас ответить на нижеприведенные вопросы.
Обещаю, что вся предоставленная вами информация, будет строго конфиденциальна.
1 .Фамилия, имя ребенка _________________________________________________________________
2.Дата рождения __________________________________________________________________.
З. .Домашний адрес, телефон _________________________________________________________________
4. ФИО матери ___________________________________________________ возраст _________ образование____________ профессия _________________, место работы ___________________________
рабочий телефон _________
5. ФИО отца ___________________________________________________ возраст _________ образование____________ профессия _________ , место работы _______________________
рабочий телефон _________
6. Семья:
Есть ли родные - братья, сестры; их имена и возраст_______________________________________
Если вы живете с бабушкой или дедушкой, обобщите, пожалуйста, их имена и отчества;
_________________________________________________________________________________________
Если в вашем доме животные, птицы, какие; принимает ли ребенок участие в уходе за ними.
_________________________________________________________________________________________
Ваши жилищные условия; есть ли у ребенка свой уголок_________________________
Любимые игры и занятия вашего ребенка дома и на улице ______________________________________________________________________________________
Есть ли у него друзья; с кем больше любит играть, проводит свободное время: с младшими, старшими, ровесниками, мальчиками, девочками._________________________________________
Есть ли у взрослых членов семьи резкие отличия в требованиях и подходе к ребенку
_________________________________________________________________________________
7.От года до семи:
Состояние здоровья вашего ребенка: хронические заболевания, зрение, аллергические реакции, уровень работоспособности;______________________________________________________________
какой рукой пишет, рисует, ест; _________________________________________________________
есть ли какие-нибудь ограничения для занятий физкультурой:_________________________________
когда ребенок начал говорить; были ли какие-то проблемы с развитием речи, со звукопроизношением
__________________________________________________________________________________
посещал ли ребенок дошкольное учреждение, с какого возраста, как происходила адаптация; если не посещал, по какой причине_____________________________________________________
готовили ли вы ребенка к школе, если да то где и каким образам,
_________________________________________________________________________________
наказываете ли вы ребенка,____________________ каким образом_______________________________ какова его реакция на наказание или запрет_________________________________________________
дайте краткое определение характера ребенка, его поведения (спокойный, беспокойный, подвижный, послушный, медлительный, упрямый, контактный, замкнутый, стеснительный, ласковый, ершистый) ________________________________________________________________________________
признает ли ребенок дисциплину; как приучаете к ней дома ____________________________________
есть ли дома телевизор, компьютер; сколько времени ребёнок проводит у экрана, что предпочитает смотреть ____________________________________________________________________
есть ли обязанности по дому; как он относится к выполнению _________________________________
как относится к музыке, какую предпочитает слушать, поет ли сам любит танцевать;
__________________________________________________________
любит ли ребенок, когда ему читают книги _____________________________________________
может ли долго заниматься каким - то делом, игрой _________________________________________
любит ли заучивать стихи, как легко это делает ____________________________________________
Какие качества и способности вашего ребенка вы особенно цените ________________
есть ли у вашего ребенка какие-то особенности, о которых вы хотели бы поставить в известность учителя: привычки, особенности характера, темперамент, ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 8. Чем вы можете помочь учителю?______________________________________________________