Анкета "Ты и твой класс"

Анкета «Ты и твой класс»

1. Нравится ли тебе самому твой класс? Подчеркни один из предложенных ответов:

• да;

• больше да, чем нет;

• трудно сказать (и да, и нет);

• больше нет, чем да;

• нет

1. Что больше всего тебе нравится в классе? ______________________________________________________________________________________________________________________________

2. Что тебе не нравится в твоем классе? ______________________________________________________________________________________________________________________________

3. Если бы ты стал классным руководителем, то какие изменения ты внес бы в жизнь класса? ______________________________________________________________________________________________________________________________

4. Оцени, пожалуйста, отношения между учащимися в твоем классе. С этой целью подчеркни один из предложенных ответов:

   • наш класс дружный и сплоченный;

   • наш класс дружный;

   • в нашем классе нет ссор, но каждый существует сам по себе;

   • в нашем классе иногда бывают ссоры, но конфликтным наш класс назвать нельзя;

   • наш класс недружный, часто возникают ссоры;

   • наш класс очень недружный, трудно учиться в таком классе.

А теперь подумай над таким вопросом: кто твои друзья? Ими могут быть отец, мать, брат, сестра, бабушка, дедушка, другой родственник, сосед, знакомый юноша, знакомая девушка, одноклассник, одноклассница, классный руководитель, другой учитель, руководитель кружка, секции и т.д. Большой список, но друзей, как правило, бывает немного. Пожалуйста, подумай и ответь на следующие вопросы:

6. Кто умеет правильно оценивать твои поступки? ____________________________________________________________________

7. Кто может указать на твои недостатки, кого ты больше послушаешь? ____________________________________________________________________

8. Ты хочешь принять какое-то важное для себя решение. С кем ты прежде всего посоветуешься? ____________________________________________________________________

9. Как ты думаешь, кто из твоих друзей мог бы стать другом нашего класса? ____________________________________________________________________

10. На кого тебе хотелось быть похожим (ей) в своей жизни? ____________________________________________________________________

11. Чем ты увлекаешься в свободное от учебы время? ________________________________________________________________________________________________________________________________________

12. Охарактеризуй, пожалуйста, свои отношения с родителями:

• очень хорошие;

• хорошие;

• когда как;

• плохие;

• очень плохие.

13. Как ты сам(а) определил(а) бы свое положение в семье?

• как человека, которого понимают и уважают;

• как человека, которого постоянно опекают;

• как человека, вынужденного подчиняться;

• как человека, которого никто не понимает и не любит;

• как человека, который тиранит всех остальных;

• как человека, который помогает решать семейные проблемы;

• как постороннего человека, который не желает участвовать в жизни семьи;

• какое еще _____________________________________________________

14. Назови самые большие твои желания:

первое желание _________________________________________________

второе желание _________________________________________________

третье желание _________________________________________________