АНАЛИТИЧЕСКАЯ СПРАВКА
Администрации МКОУ «Средняя общеобразовательная школа №10»
г. Избербаш Республики Дагестан к аттестации на первую категорию учителя начальных классов Рагимову Селимат Рагимовну.
Фамилия, имя, отчество: Рагимова Селимат Рагимовна.
Образование: средне-профессиональное (педагогическое), высшее.
Место работы: МКОУ «Средняя общеобразовательная школа №10».
Должность: учитель начальных классов
Стаж работы: 7 лет
Квалификационная категория: соотвествие
Повышение квалификации:
- 2015 год, Автономная некомерческая организация дополнительного образования "Сибирский институт непрерывного дополнительного образования" по программе "Обучение младших школьников работе с данными в начальном курсе математики в контексте ФГОС", в объёме 72 часа;
- 2016 год, Махачкалинский центр повышения квалификации, по программе "Реализация ФГОС начального общего образования второго поколения", в объёме 108 часов.
- 2016год, Ростовский институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования, по программе «Обеспечение эффективности и доступности системы обучения русскому языку и поликультурной образовательной среде НОО», в объёме 72 часа.
Информационно-аналитическая справка
о результатах педагогической деятельности
Рагимовой Селимат Рагимовны, работающей по должности учитель начальных классов, аттестуемой на первую
квалификационную категорию
Сведения об аттестуемой:
Год, число и месяц рождения: 1992 год, 18 апреля.
Занимаемая должность на момент аттестации и дата назначения на эту должность: учитель начальных классов Муниципального Казённого общеобразовательного учреждения "Средняя общеобразовательная школа №10", с 15 августа 2013 года.
Сведения о профессиональном образовании:
- средне-профессиональное, 2011г., Государственное образовательное учреждение профессионального образования "Избербашский педагогический колледж им М.М.Меджидова", квалификация - учитель начальных классов.
- высшее, 2016г., Дагестанский государственный педагогический институт по специальности "Педагогика и психология начального и общего образования", квалификация - психолог.
Сведения о результатах предыдущей аттестации: соответствие - 2015-2016 уч.год.
Стаж педагогической работы (работы по специальности): 7 лет.
Стаж работы в данном учреждении: - 4 года
Рагимова Селимат Рагимовна имеет соответсвующую научно-теоретическую подготовку, владеет методикой начального образования.
Знания по психологии применяет на практике. Большое внимание уделяет развивающему обучению, развитию логического мышления. Учитель содействует развитию творческих способностей учащихся.
Активно применяет в своей работе инновационные методы и формы работы с целью повышения интереса своих воспитанников к учёбе.
Рагимова Селимат Рагимовна владеет современными образовательными технологиями и систематически использует их в практической деятельности: информационно-коммуникационные, здоровьесберегающие, игровые, технологии проблемно-диалогического обучения, продуктивного чтения, уровневой дифференциации, личностно-ориентированного обучения, технологию проектной деятельности. Качественно осуществляет контрольно-оценочную деятельность в бумажном и электронном варианте. Активно использует Интернет-ресурсы при подготовке и проведении уроков. Умеет выстраивать уроки, реализуя системно-деятельностный подход, определять место урока в процессе изучения темы, обосновывать выбранную структуру урока.
Ведёт работу над формированием общечеловеческих качеств: доброты, любви, справедливости, милосердия. Постоянно повышает свой профессиональный уровень: курсы повышения квалификации (2015-2016г, 2016 – 2017г), самообразование.
Работает над проблемной темой "Тренировка памяти, мышления и речи младших школьников". Участвует в организованных в школе семинарах, конференциях.
В ноябре 2016 года участвовала в работе городского обучающего семинара «Повышение мотивации учащихся начальной школы».
Активно участвует в работе методического объединения учителей начальных классов.
Имеет позитивные результаты работы в качестве классного руководителя. Свободно осуществляет прямую и обратную связь с участниками образовательного процесса (родителями, обучающимися, коллегами), пользуется у них авторитетом. У обучающихся наблюдается положительная динамика межличностных отношений, высокий уровень групповой сплоченности и воспитанности. Жалобы и обращения родителей на неправомерные действия классного руководителя не поступали.
Обучающиеся принимают активное участие в трудовых мероприятиях, спортивных соревнованиях, социально-значимых проектах школы. Становятся призерами и победителями:
- 2014-2015уч. год: I место в спортивном празднике «Мама, папа и я – спортивная семья»;
- 2015-2016 год: I место в городском спортивном соревновании, среди 3-х классов
- 2015г – «Истоки» I место
- 2016 – 2017год конкурс «Эхо войны» II место
На высоком уровне были организованы и проведены общешкольные мероприятия: «Урок мужества», посвященный к 23 февралю (февраль 2016 года), «Мой край родной - мой Дагестан» (апрель 2016 года), открытое мероприятие ко «дню космонавтики»
У Селимат Рагимовны стабильные результаты освоения обучающимися образовательных программ. При полной общей успеваемости, качественная успеваемость составила в 2013-2014 уч. году – 98,6%, 2014-2015 уч.году – 98,6%, в 2015-2016 уч.году – 99,1 %, в 2016 – 2017 уч.год – 89,1%. Результаты по годам и преподаваемым предметам представлены в таблице 1.
Таблица 1.
Качество знаний обучающихся по итогам школьного мониторинга
| Учебный год, класс | 2013-2014, 1 класс | 2014 – 2015, 2 класс | 2015 – 2016, 3 класс | 2016 – 2017, 4 класс |
| Учебные предметы | % кач. | % усп. | % кач. | % усп. | % кач. | % усп. | % кач. | % усп. |
| Русский язык | 92 | 100 | 88 | 96 | 92 | 100 | 92 | 100 |
| Литературное чтение | 88 | 100 | 96 | 100 | 92 | 100 | 92 | 100 |
| Математика | 80 | 92 | 76 | 96 | 83 | 95 | 82 | 94,5 |
| Окружающий мир | 80 | 100 | 84 | 100 | 92 | 100 | 92 | 100 |
| Изобразительное искусство | 91 | 100 | 93 | 100 | 94 | 100 | 94 | 100 |
| Технология | 94 | 100 | 95 | 100 | 96 | 100 | 96 | 100 |
| КТНД | | | | | | | 89 | 100 |
| Дагестанская литература | 91 | 100 | 94 | 100 | 90 | 100 | 92 | 100 |
| | | | | | | | | |
Директорские контрольные работы за последние три года, показывают стабильность роста результатов процентов успеваемостии качества в тех классах, где работает Рагимова С.Р.
2013-2014 уч. год (1 класс)
| Предметы | Кол-во уч-ся по списку | Кол-во написавших работу | Оценки | % усп | % кач | Сред.бал |
| 5 | 4 | 3 | 2 |
| Русский язык | 25 | 25 | 14 | 9 | 2 | | 100 | 92 | 4,5 |
| Литературное чтение | 25 | 25 | 20 | 2 | 2 | | 100 | 88 | 4,3 |
| Математика | 25 | 25 | 11 | 9 | 3 | 2 | 92 | 80 | 4,1 |
| Окружающий мир | 25 | 25 | 12 | 8 | 5 | | 100 | 80 | 4,2 |
2014-2015 уч. год (2 класс)
| Предметы | Кол-во уч-ся по списку | Кол-во написавших работу | Оценки | % усп | % кач | Сред.бал |
| 5 | 4 | 3 | 2 |
| Русский язык | 26 | 26 | 13 | 10 | 2 | 1 | 96 | 88 | 4,3 |
| Литературное чтение | 26 | 26 | 22 | 3 | 1 | | 100 | 96 | 4,8 |
| Математика | 26 | 26 | 10 | 10 | 5 | 1 | 96 | 76 | 4,1 |
| Окружающий мир | 26 | 26 | 15 | 7 | 4 | | 100 | 84 | 4,4 |
2015-2016 уч. год (3 класс)
| Предметы | Кол-во уч-ся по списку | Кол-во написавших работу | Оценки | % усп | % кач | Сред.бал |
| 5 | 4 | 3 | 2 |
| Русский язык | 27 | 26 | 14 | 10 | 2 | | 100 | 92 | 4 |
| Литературное чтение | 27 | 27 | 20 | 5 | 2 | | 100 | 92 | 4,8 |
| Математика | 27 | 24 | 10 | 10 | 3 | 1 | 95 | 83 | 4,3 |
| Окружающий мир | 27 | 26 | 17 | 7 | 2 | | 100 | 92 | 4,5 |
2016-2017 уч. год (4 класс)
| предметы | кол. уч-ся | кол - во написавшие работу | Оценки | % успев. | % кач. | ср.балл |
| 5 | 4 | 3 | 2 | | | |
| Русский язык | 34 | 30 | 14 | 10 | 6 | | 100 | 80 | 4,4 |
| Литературное чтение | 34 | 31 | 17 | 10 | 4 | | 100 | 87 | 4,4 |
| Математика | 34 | 30 | 13 | 10 | 7 | | 100 | 76 | 4,5 |
| Окружающий мир | 34 | 30 | 17 | 12 | 1 | | 100 | 96 | 4,5 |
Обучающиеся активно участвуют в школьных и муниципальных олимпиадах школьников по русскому языку и математике, становятся победителями и призерами. Результаты участия представлены в таблице 2.
Таблица 2.
Результаты участия обучающихся в школьных и
муниципальных предметных олимпиадах
| Учебный год | Предмет | Уровень | Количество участников | Количество призеров |
| 2015-2016 | Математика | Школьный | 2 | 2 |
| Русский язык | 2 | 2 |
| Окруж.мир | 1 | 1 |
| Математика | Муниципальный | - | - |
| Русский язык | 1 | 1 |
| Окруж.мир | - | - |
| 2016 - 2017 | Русский язык | Школьный | 2 | 1 |
| Математика | 1 | - |
| Окруж.мир | 2 | 1 |
| Русский язык | Муниципальный | 2 | 2 |
| Математика | 2 | 1 |
| Окруж.мир | 1 | - |
Учитель вовлекает своих учеников во внеурочную деятельность по предметам, изучаемым в начальной школе. Обучающиеся принимают участие во Всероссийских заочных конкурсах, олимпиадах и становятся призерами.
Таблица 3.
Сведения об участии обучающихся в заочных мероприятиях
| Учебный год | Название конкурса, олимпиады | Количество участников | Кол-во призеров | дипломы | Сертифи-каты |
| 2014-2015 | Олимпиада по математике «Плюс» | 20 | 20 | 19 | 1 |
| 2015-2016 | Международный интеллектуальный конкурс «Классики» | 15 | 14 | 15 | 1 |
| 2015 - 2016 | Международный конкурс «Кириллица» | 10 | 10 | 10 | - |
| 2016 - 2017 | Международный конкурс «Молодежное движение» | 8 | 8 | 7 | 1 |
| 2017г. | Всероссийский дистанционный конкурс «Наукоград» | 10 | 10 | 8 | 2 |
Администрация школы считает, что Рагимова Селимат Рагимовна может претендовать на первую квалификационную категорию.
Директор МКОУ СОШ №10 /В.А.Рамазанова/
10 апреля 2017год