СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Алгоритмы работы в проекте

Категория: История

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Алгоритмы работы в проекте»

А лгоритм формулировки проблемы

1. Ознакомиться с информацией, представленной в проблемной ситуации.

2. Вычленить, зафиксировать письменно или устно фактическое (существующее на данный момент) состояние ситуации.

3. Определить, зафиксировать письменно или устно желаемое или требуемое состояние ситуации (то, что хотелось бы в сложившихся обстоятельствах).

Фактическое

(существующее на данный момент) состояние ситуации



Желаемое или требуемое

состояние ситуации (то, что хотелось бы, чтобы было в данной ситуации)


4. Сравнить желаемое и фактическое состояние ситуации - выявить противоречие между ними.

5. Сформулировать и записать проблему либо в форме отсутствия или недостатка того, что хотелось бы, либо в форме расхождения между фактами, приводящего к возникновению проблемной ситуации.

Для формулировки проблемы можешь использовать следующие фразы:

«у нас отсутствует…, поэтому...», «у нас отсутствует…,что затрудняет...», «нам не хватает…, а ...», «мы не понимаем…, но ....», «я не умею…, а ...»




А лгоритм формулировки гипотезы


  1. Познакомиться с ситуацией.

  2. Выявить непонятный (противоречивый) факт.

  3. Попробовать дать объяснение предложенному факту.

  4. Если объяснения нет, или оно вызывает сомнения, или возникает несколько вариантов объяснения, необходимо сформулировать гипотезы – предположения, объясняющие данный факт, но требующие проверки

При формулировке гипотезы можешь использовать следующие фразы: «Если…, то…», «При условии…, возможно…», «Допустим, что…», «Предположим, что…» и др.

  1. Записать все сформулированные гипотезы.




Алгоритм формулировки цели:

1. Воспроизвести сформулированную проблему как различие (несоответствие) между реальным и желаемым состояниями данной ситуации.

2 . Определить возможные варианты конечного результата (продукта), способные привести к решению проблемы.

3. Определить наиболее удобный вариант и сформулировать конечный результат (продукт).

4. Проанализировать ресурсы - выявить имеющиеся возможности и определить, какие из них можно использовать.

5. Определить и сформулировать необходимое конкретное действие, которое приведет к получению измеримого ожидаемого результата для решения проблемы.

При формулировке цели помни:

Сформулированная цель – это ответ на вопрос – что нужно сделать, чтобы решить проблему. При формулировке цели используются глаголы действия: разработать, создать, описать, сделать, изучить, проверить.

Алгоритм определения проектного продукта:


1 . Воспроизвести сформулированную цель.

2. Проанализировать данную цель.

3. Выделить в формулировке цели ту часть, которая отвечает на вопрос: «Какой объект мы получим в результате действий по достижению цели»?

4. Зафиксировать (письменно или устно) вид проектного продукта.

При определении продукта проекта помни:

Проектный продукт – это результата проектной деятельности, который можно проверить (прочитать, изучить, услышать, увидеть и т.п.)


Алгоритм формулировки критериев

оценки проектного продукта.

1. Определить проектный продукт, для оценки которого будут составлены критерии.

2. Перечислить все возможные признаки проектного продукта.

3 .Отобрать из этого списка те признаки, которые будут являться критериями для оценки данного проектного продукта.

4.Зафиксировать полученный список.

5.Определить степень соответствия продукта каждому критерию (соответствует полностью, соответствует частично, не соответствует) и количество баллов, которым можно оценить это соответствие.

А лгоритм составления плана:

1.Определить действия, которые нужно совершить, чтобы достичь цели.

2. Последовательно записать эти действия в таблицу.

3. Указать дату, к которой каждое действие должно быть завершено.

4. Назначить ответственных за каждое действие и записать их имена в таблицу (если деятельность коллективная).

5.Определить перечень остальных ресурсов для осуществления данного действия.

6. Определить результат каждого действия.


Алгоритм контроля и корректировки плана:

1. Воспроизвести план проекта (обратиться к проектной документации).

2. Проверить все реализованные на текущий момент действия, сроки, ресурсы, результаты на соответствие зафиксированным в разделах плана (проконтролировать реализацию плана).

3. Внести необходимые частичные изменения в разделы плана (скорректировать план).

4. Зафиксировать изменения в плане.

Алгоритм работы с информацией:

1. Сформулировать цель работы с информацией (для чего?).

2. Определить источники информации (где?).

3 . Определить методы сбора информации (как?).

4. Осуществить поиск и сбор информации.

5. Проанализировать информацию - определить главное и существенное, выделить смысловые части, выявить причинно-следственные связи в информации.

6. Интерпретировать информацию - сформулировать выводы на основе проведенного анализа.

Алгоритм работы в группе:

1. Выбрать командира группы.

2. Выбрать ответственного за соблюдением регламента (времени, отведённого на выполнение задания).

3. Распределить в группе ответственность за выполнение отдельных задач.

4 . Выполнить задание, организуя групповую работу по правилам взаимодействия (определение общей цели, путей ее совместного достижения, согласование действий, групповое обсуждение вопросов и общего решения).

5. Представить результаты.

6. Оценить работу группы.


Алгоритм подготовки и проведения

презентации проектного продукта

1. Сформировать содержание для представления проектного продукта.

2. Выбрать форму презентации в соответствии с предметным содержанием и видом проектного продукта.

3. Подготовить демонстрационные материалы.

4. Разработать критерии публичного выступления.

5. Подготовить устное выступление для защиты проектного продукта - аргументация позиции, комментарии.

6. Провести презентацию: представить проектный продукт, ответить на вопросы.

7. Оценить презентацию по заранее разработанным критериям.



Алгоритм оценки проектного продукта:

1. Ознакомиться с представленным (созданным) проектным продуктом

2 . Провести сравнение характеристик созданного проектного продукта с характеристиками запланированного проектного продукта по заранее сформулированным критериям.

3. Зафиксировать полученные результаты сравнения (в количественном виде).

4. Сформулировать вывод о соответствии/несоответствии созданного проектного продукта запланированному проектному продукту.



А лгоритм осуществления рефлексии проектной деятельности:

1. Вспомнить все этапы реализованной проектной деятельности.

2. Разработать критерии оценки проектных действий.

3.Оценить по определённым критериям проектную деятельность.

4. Зафиксировать полученные результаты оценки в проектной документации.

5.Сформулировать вывод об успешности проектной деятельности.