Адаптированная программа по истории Отечества для 8 коррекционного класса VIII вида (надомная форма обучения)

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Школа № 13 г. Феодосии Республики Крым»

Утверждено

Директор МБОУ

Школа № 13 г. Феодосии

_____________ Н.В. Левина

приказ от «__» _____201_ г. № __

Согласовано

Зам. директора

_______/___________

Рассмотрено

на методическом объединении

учителей коррекционных классов

МБОУ Школа № 13 г. Феодосии

протокол №1 от «__»____201_

Руководитель МО ___________

Рабочая адаптированная программа

по истории Отечества/Обществознанию

для 8-го коррекционного класса VІІІ вида

надомная форма обучения

Количество часов: 34 ч.

(из них: аудиторные часы – 34ч.; часы самостоятельной работы ---)

Учитель:

Школа Наталья Викторовна

С программой ознакомлен(а)

«__» _________ 201__ ______________/ __________________________/

Подпись ФИО родителя (законного представителя)

г. Феодосия 2018 г.

Пояснительная записка

Рабочая программа по истории Отечества/Обществознанию составлена на основе:

1. Программы специальной (коррекционной) образовательной школы VIII вида: 5-9 кл.: В

2сб./Под ред. В.В. Воронковой. – М: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2001. – Сб.1. – 232с. 

1. Учебного плана МБОУ Школа №13 г. Феодосии на 2018/2019 учебный год.

Предлагаемая программа ориентирована на учебник «История Отечества» 8 класс для

специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений VIII вида под редакцией

Бгажникова – М.: Гуманит. изд. центр Владос, 2016г.

Нормативно-правовой основой программы являются: 

• Федеральный Закон «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ от 29.12.2012

• Федеральный закон от 24 июля 1998 г. N 124-ФЗ (ред. от 02.12.2013)"Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации" (с изменениями и дополнениями).

• Приказ Минобразования РФ от 08.09.1992 N 333 "Об утверждении Примерного положения о классах компенсирующего обучения в общеобразовательных учреждениях".

• Письмо МО РФ N АФ-150/06 от 18 апреля 2008 г. О создании условий для получения образования детьми с ограниченными возможностями здоровья и детьми – инвалидами.

Программа рассчитана на 34 часа (из них аудиторных часов – 34, часов самостоятельного изучения ---). Количество часов в неделю – 1 час.

Цель: сформировать у обучающегося способность изучать разнообразный исторический материал и использовать его в своей деятельности.

Задачи:

образовательные:

• усвоить важнейшие факты истории;

• создать исторические представления, отражающие основные явления прошлого;

• усвоить доступные для учащихся исторические понятия, понимание некоторых закономерностей общественного развития;

• овладеть умением применять знания по истории в жизни;

• выработать умения и навыки самостоятельной работы с историческим материалом.

воспитательные;

• гражданское воспитание учащихся,

• патриотическое воспитание,

• воспитание уважительного отношения к народам разных национальностей,

• нравственное воспитание,

• эстетическое воспитание,

• трудовое воспитание,

• правовое воспитание,

• формирование мировоззрения учащихся.

Коррекционно – развивающие:

• развитие и коррекция внимания, восприятия, воображения, памяти, мышления, речи, эмоционально – волевой сферы.

• Учить анализировать, понимать причинно-следственные зависимости.

• Содействовать развитию абстрактного мышления, развивать воображение.

• Расширять лексический запас. Развивать связную речь.

Тематическое планирование

- «Единая Россия» (конец XV – начало XVII вв.) (12ч.)

- «Великие преобразования России в XVIII в.» (10 ч.)

- «История страны в период XIX в.» (11 ч.)

- Повторение (1 ч.)

Основные требования к знаниям и умениям.

Учащийся должны знать:

когда началось и закончилось событие (по выбору),

как протекало конкретное событие,

великих русских поэтов, писателей, ученых.

Учащийся должны уметь:

пользоваться лентой времени,

устанавливать причинно-следственные связи и зависимости, связь исторических событий,

выделять главную мысль в отрывке исторической статьи,

оценивать ответ ученика, дополнить его.

Литература.

1. Программы специальной (коррекционной) образовательной школы VIII вида: 5-9 кл.: В

2сб./Под ред. В.В. Воронковой. – М: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2001. – Сб.1. – 232с. 

1. Учебник «История Отечества» 8 класс для специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений VIII вида, автор Бгажникова – М.: Гуманит. изд. центр Владос, 2016г

Календарно-тематическое планирование