СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Ачык сааттын конспектиси

Категория: Математика

Нажмите, чтобы узнать подробности

1.Болчокту болчокко болуудо тескери сан тушунугун пайдалануу.

2.Окуучулардын логикалык ой жугуртуусун остуруу

Просмотр содержимого документа
«Ачык сааттын конспектиси»

«БИЗ УЙ КУРАБЫЗ» Урок напомнит детям популярную телепередачу. Именно поэтому дети заинтересуются заданиями и развитием событий на уроке. Этот урок на новую для них тему, поэтому заинтересованность детей сыграет важную роль, и эта тема покажется ученикам достаточно простой и интересной.

«БИЗ УЙ КУРАБЫЗ»

Урок напомнит детям популярную телепередачу. Именно поэтому дети заинтересуются заданиями и развитием событий на уроке. Этот урок на новую для них тему, поэтому заинтересованность детей сыграет важную роль, и эта тема покажется ученикам достаточно простой и интересной.

«Фундамент» Уй бекем болуш учун фундаменти жакшы болуу керек. Аны учун жонокой болчокту кобойтууну билишибиз керек. Жонокой болчокту кобойтуунун эрежесин эске салуу менен математикалык эстафета отобуз .

«Фундамент»

Уй бекем болуш учун фундаменти жакшы болуу керек. Аны учун жонокой болчокту кобойтууну билишибиз керек. Жонокой болчокту кобойтуунун эрежесин эске салуу менен математикалык эстафета отобуз .

Математикалык эстафета Жообу  Жообу

Математикалык эстафета

Жообу

Жообу

Ашканага Базарга СОСТАВЬ ЗАДАЧУ! 27 т Бакчада 27 т дарбыз  Ашканага дарбыздын  Ал эми базарга жонотушкон  Базарга канча тонна дарбыз жонотушкон ? Математика 6 класс. Н.Я.Виленкин. № 512.  ?

Ашканага

Базарга

СОСТАВЬ ЗАДАЧУ!

27 т

Бакчада 27 т дарбыз

Ашканага дарбыздын

Ал эми базарга жонотушкон

Базарга канча тонна дарбыз жонотушкон ?

Математика 6 класс. Н.Я.Виленкин. № 512.

?

«ЧЫГАРУУ»  ЖООБУ:18 т дарбыз

«ЧЫГАРУУ»

ЖООБУ:18 т дарбыз

ДУБАЛ Эми дубалын тургузабыз. Аны учун фундамент менен чатырды бириктиребиз, .Азыр отулгон теманы эске салалы. Учащиеся отвечают определение взаимно обратных чисел

ДУБАЛ

Эми дубалын тургузабыз. Аны учун фундамент менен чатырды бириктиребиз, .Азыр отулгон теманы эске

салалы.

Учащиеся отвечают определение взаимно обратных чисел

Тапшырма :Мен сан айтам силер тескерисин айтасынар   Учитель говорит число, учащиеся называют обратное. Проверяют с помощью слайда.

Тапшырма :Мен сан айтам силер тескерисин айтасынар

Учитель говорит число, учащиеся называют обратное. Проверяют с помощью слайда.

ЧАТЫР Стенаны тургуздук ,эми чатырын тургузуу керек анда Задача разбирается по учебнику, либо с помощью демонстрации следующего скрытого слайда, на который организована гиперссылка.

ЧАТЫР

  • Стенаны тургуздук ,эми чатырын тургузуу керек анда

Задача разбирается по учебнику, либо с помощью демонстрации следующего скрытого слайда, на который организована гиперссылка.

Койгойду чечуу керек Тик бурчтуктун белгисиз жактарын табуу керек.

Койгойду чечуу керек

Тик бурчтуктун белгисиз жактарын табуу керек.

Койгойду чечели:  ГРУППАДА ИШТЕЙБИЗ  1-ЧИ ЖОЛ: 2-ЧИ ЖОЛ:

Койгойду чечели:

ГРУППАДА ИШТЕЙБИЗ

1-ЧИ ЖОЛ:

2-ЧИ ЖОЛ:

ЖАНЫ ТЕМА.

ЖАНЫ ТЕМА.

Жонокой болчокту болобуз: Натуралдык санга Жонокой болчокко Аралаш санга

Жонокой болчокту болобуз:

Натуралдык санга

Жонокой болчокко

Аралаш санга

 КАЛТЫРЫЛГАН САНДЫ ТОЛУКТА 1

КАЛТЫРЫЛГАН САНДЫ ТОЛУКТА

1

КАЛТЫРЫЛГАН САНДЫ ТОЛУКТА 25 1 25 1 1 1

КАЛТЫРЫЛГАН САНДЫ ТОЛУКТА

25

1

25

1

1

1

Вариант 2.  Оз алдынча иштоо Вариант 1 .

Вариант 2.

Оз алдынча иштоо

Вариант 1 .

Озубузду текшеребиз: Озубузду текшеребиз: Жооптор № Вариант 1 1) 2) Вариант 2  3)  4)

Озубузду текшеребиз:

Озубузду текшеребиз:

Жооптор

№

Вариант 1

1)

2)

Вариант 2

3)

4)

УЙ КУРУЛДУ Эми терезелерли сырдап,актап уйдун атын коюп табличка илуу керек,силер анын атын билесинер эгер томонку эсепти чыгарсанар :

УЙ КУРУЛДУ

  • Эми терезелерли сырдап,актап уйдун атын коюп табличка илуу керек,силер анын атын билесинер эгер томонку эсепти чыгарсанар :
АТЫН ТАБАБЫЗ На экране сначала демонстрируется первая часть слайда, где записаны задания на деление дробей. По прошествии некоторого времени (5 – 7 минут) открывается вторая часть слайда – ответы и соответствующие им буквы. После того как учащиеся проверили работу и выбрали нужные буквы открывается третья часть слайда – название дома: «Дом знаний».

АТЫН ТАБАБЫЗ

На экране сначала демонстрируется первая часть слайда, где записаны задания на деление дробей. По прошествии некоторого времени (5 – 7 минут) открывается вторая часть слайда – ответы и соответствующие им буквы. После того как учащиеся проверили работу и выбрали нужные буквы открывается третья часть слайда – название дома: «Дом знаний».

БОЛЧОКТУ БОЛУУНУН ЭРЕЖЕСИ Болчокту болчокко болуу учун,биринчи болчоктун озун жазып 2-чи болчоктун тескерисине кобойтобуз

БОЛЧОКТУ БОЛУУНУН ЭРЕЖЕСИ

  • Болчокту болчокко болуу учун,биринчи болчоктун озун жазып 2-чи болчоктун тескерисине кобойтобуз