А.С. Пушкин "Медный всадник"

Александр Сергеевич Пушкин

«Медный всадник» Вступление (отрывок)

1833 год

Пётр Великий

Поэма «Медный всадник» – художественный итог размышлений А.С.Пушкина о личности Петра I.

«Медный всадник»

Памятник Петру I.

Скульптор Фальконе.

Рига, Латвия

Конный памятник

царю был установлен в

Риге в 1910 году.

Памятник Петру I в Москве.

Возведён в 1997 году.

Скульптор З. Церетели

Санкт-Петербург

Изготовил бронзовый памятник скульптор

Растрелли, установлен в 1800 году.

Петр I. Скульптор Шемякин.

Санкт-Петербург

«Медный всадник. Памятник

Установка памятника «Медный всадник» - памятника Петру Первому состоялась в 1782 году по приказу Екатерины Второй. Скульптора ей посоветовал сам Денни Дидро и императрица уступила пригласив в столицу российского государства Этьена Фальконе (французский скульптор).

Основанием монумента «Медный всадник» стала огромный гранитная глыба весом более полутора тонн, найденная русским крестьянином Семеном Вишняковым в болотистых землях Лахтинских лесов. Гранитная скала, разбитая ударом молнии была названа Гром-камень. Доставка Гром-камня в Санкт-Петербург заняла более 1,5 лет. В процессе обработки, глыбе придали форму морской волны, чтобы подчеркнуть стремление молодого прогрессивного императора показать силу России как великой морской державы и ознаменовать изменения, происходящие в стране.

Словарная работа :

чухонцы   – дореволюционное название эстонцев и карело-финского населения челн  – лодка полнощные страны  – северные страны из топи блат  – из топи болот пасынок  – неродной сын (о ком-нибудь, обделённом чем-нибудь, испытывающем невзгоды, трудности) порфироносная  – носящая порфиру (пурпурную мантию монарха), царственная

Вопросы. Стр. 100, в. 2,3

Найдите в первой строфе фольклорные традиции в изображении

величия и мощи исторической личности Петра.

А.С. Пушкин использует былинные способы изображения

исторической личности, его широкий

взгляд на мир подчеркивает и личность героя: «стоял он дум великих полн…».

Герой на фоне огромного пространства, которое предстоит преобразовать.

Какие литературные приёмы, лексические и другие средства художественной

выразительности помогли поэту воспеть град Петров и будущее России?

Воспевая творения Петра в использует приём антитезы.

«Пустынные воды» Невы до Петра противопоставлены «богатым пристаням».

Звукопись и ритмика

Ощущение живописной картины передаётся с помощью аллитерации ( первая строфа , сонорные Л,Н )

Для второй части отрывка характерен одический стиль повествования

старославянизмы: «град», «полнощных», «блат», «вознёсся»

Третья часть отрывка. Плавный строй, подчёркнуты звуками Л, сочетается с классическим образом Петербурга,

отмеченный звуками Т и Р

Вступление (отрывок) написано в традициях ломоносовской оды высоким слогом.

Поэтическая речь и жанр вступления (отрывка)

Подчёркивают в образе Петра его государственную мудрость и патриотизм.

Какие стороны преобразовательной деятельности

Петра через «сто лет» отмечает Пушкин в строках

«…и юный град…

Вознесся пышно, горделиво;

Где прежде финский рыболов…

Бросал в неведомые воды

Свой ветхой невод,

Вступление (отрывок) подводит к пониманию

основного конфликта – истории и личности.

Конфликт

Конфликт в литературном произведении – столкновение, борьба, на которых построено развитие сюжета

В поэме конфликт разветвлён, сложен, имеют несколько сторон:

• между «маленьким» человеком и властью;
• между природой и человеком;
• между городом и стихией;
• между личность и историей;
• между реальным и мифологическим.

Определение жанра

Повесть — один из видов эпического произведения. Повесть больше по объёму и по охвату жизненных явлений, чем рассказ, и меньше, чем роман.

Поэма (гр. poiema — творение) — один из видов лиро-эпических произведений, для которых характерны сюжетность, событийность и выражение автором или лирическим героем своих чувств.

Жанр "Медного всадника" Пушкина представляет собой

комбинацию нескольких жанров,

гармонично "уживающихся" в одном произведении. То же самое можно сказать и о стиле "Медного всадника«.

Исакиевский собор.

Архитектор О. Монферран

Государственный Эрмитаж

(бывший Зимний дворец).

Архитектор Б.Растрелли

Фрагмент Ростральной колонны. Архитектор Тома де Томон

Здание бывшего Шереметевского дворца. Середина XVIII века Архитекторы Ф. Аргунов, С.Чевакинский

Университетская набережная

Деятельность царя с исторической точки зрения высоко оценивается Пушкиным.

Но Александр Сергеевич не мог не понимать и отрицательные аспекты существующего общественного строя, которые не могла скрыть внешняя красота столицы.

Великолепный город построен народом, который пребывает в нищете и бесправии.

Пушкин верно подметил и запечатлел противоречия, существующие между самодержавием и народом.

Позже эта проблема станет ведущей линией творчества русских писателей, последователей Александра Сергеевича.

Домашнее задание: - стр. 100, в. 1 (основной художественный приём используемый в отрывке, особенности звукописи, лексики. Средства художественной выразительности), 2, 3 - письменно! - Каков основной конфликт произведения (указан в отрывке). - Особенности жанра произведения. - Стр. 101 в. 6 (наизусть).