СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

А ну-ка девочки!

Нажмите, чтобы узнать подробности

Классный час посвященный 8 марта в 1 классе

Просмотр содержимого документа
«А ну-ка девочки!»

Министерство образования, науки и молодёжной политики Краснодарского края



Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Краснодарского края

«ЕЙСКИЙ ПОЛИПРОФИЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ»




Классный час посвященный 8 марта: «А ну-ка девочки!»




Выполнила: Чернова Диана

студентка Ш-22 группы






Ейск, 2019

Классный час посвященный 8 марта: «А ну-ка девочки!»

Тематический классный час

Цель: Создать праздничную атмосферу в день 8 марта для учащихся.

Задачи:

Формировать умение действовать в команде;

Воспитывать доброжелательность, отзывчивость, ответственность, умение дружить.

Развивать творческие способности, смекалку, ловкость, внимание.

Оборудование: презентация, музыкальное сопровождение, реквизиты для конкурсной программы.



Ход:

Этап

Деятельность учителя

Деятельность ученика

Мотивационный

Каждый год в начале марта

Говорят о чудесах.

Не сидится вам за партой,

А подснежникам — в лесах.

Будет праздновать планета

Лучший праздник на Земле.

Жду от вас, друзья, ответа —

Помогите вспомнить мне!

Своего ждет нынче старта

Праздник дам…


Для нас день 8 Марта прежде всего — праздник мам. Мама – самое первое слово, которое произносит человек. И всё в нашей жизни начинается с мамы, её нежных и ласковых рук.










Хоровой ответ «Восьмое марта»

Ориентирующий

Сегодняшний праздник мы посвящаем этому радостному, торжественному маминому дню – 8 марта. Ведь каждая девочка в будущем тоже станет мамой и должна быть сообразительной, умной, весёлой, хорошей хозяюшкой и уметь находить выход из любой ситуации. И сейчас мы проверим, обладают ли наши девочки этими качествами. А сейчас девочки я попрошу Вас принять участие в наших конкурсах. Но для начала нужно разделиться на три команды. Итак, ваша задача вытащить из этой коробки по одному листочку.

Девочки, у которых красные листочки, это первая команда. Желтые- вторая, ну а зеленые- третья.

Итак, начинаем наше состязание.

Но для начала, давайте же назовем команды. Я прочитаю 3 отрывка из сказки, та команда, которая первая назовет правильный ответ, возьмет себе это название.

Скорей бы приблизился вечер,

И час долгожданный настал,

Чтоб мне в злополучной карете.

Поехать на сказочный бал,

Никто во дворце не знает,

Откуда я, как я зовусь,

Но только полночь настанет

К себе на чердак я вернусь.

Правильно, это Золушка, и первая команда называется «Золушки»


Буратино приютила

И лечила, и учила,

Когда же он стал озорничать

Пришлось его наказать.

И другая команда называется – «Мальвины»


Появилась из цветка,

Всего лишь дюйм была ростком.

На ней хотел жениться крот,

Но ласточка взяла в полёт,

От старого мрачного крота.

Третья команда – «Дюймовочки»

А чтобы мальчики не скучали, у них будет тоже задание.
/Объяснить мальчикам задание/







Девочки вытаскивают лепестки из коробки












В отрывке говорится о Золушке








В отрывке говорится о Мальвине из сказки «Приключение Буратино»






В отрывке говориться о Дюймовочке


Деятельностный

Первый конкурс называется «Хозяюшка»

От каждой команды ко мне подходит одна девочка. Ваша задача, сложить как можно больше салфеток в форме шатра за 45 секунд.

(Показать, как складываются салфетки шатром)

/Повторить несколько раз, чтобы приняло участие как можно больше девочек/

Сколько много у нас получилось красиво сложенных салфеток.

Следующий конкурс «Золушка».

Перед вами стоят 3 тарелки в них перемешана крупа (рис, гречка, горох). Ваша задача разделить крупу. Выигрывает та команда, которая быстрее справится с заданием.

(Веселая музыка)

Каждая девочка - это хлебосольная хозяйка. Всех кукол рассадит, кашками накормит. А может, наши хозяюшки смогут составить и новый рецепт приготовления борща. Наш конкурс называется - «Юный кулинар».

Из набора надо выбрать нужные карточки и расположить их в том порядке, в каком вы будете варить борщ.

ВЗЯТЬ КАСТРЮЛЮ

НАЛИТЬ ВОДЫ

ПОЧИСТИТЬ ФРУКТЫ

ПОМЫТЬ КРУПУ

НАСЫПАТЬ КРУПУ

ВСКИПЯТИТЬ ВОДУ

ПОСОЛИТЬ

ПОПЕРЧИТЬ

ПОЛОЖИТЬ МЯСО

СВАРИТЬ МЯСО

ПОМЫТЬ ОВОЩИ

ПОЧИСТЬ ОВОЩИ

ВЫМЫТЬ ФРУКТЫ

ДОБАВИТЬ САХАРУ

ПРОЖАРИТЬ ОВОЩИ

ЗАЛИТЬ ТОМАТОМ

ПОЖАРИТЬ КАРТОФЕЛЬ

ПОРЕЗАТЬ КАРТОФЕЛЬ

ПОРЕЗАТЬ КАПУСТУ

ПОЛОЖИТЬ КАРТОФЕЛЬ В КАСТРЮЛЮ

ПОЛОЖИТЬ КАПУСТУ В КАСТРЮЛЮ

ПРОЖАРЕННЫЕ ОВОЩИ ОТПРАВИТЬ В КАСТРЮЛЮ

СВАРИТЬ ДО ГОТОВНОСТИ

НАЛИТЬ БОРЩ В ТАРЕЛКУ

ПРИЯТНОГО АППЕТИТА!

Молодцы девочки, сейчас мы вам предлагаем поиграть

в игру «Такие разные принцессы»

Ваша задача, достать фант, в котором указан статус принцессы, например, принцесса-воин, после этого вы по очереди показываете свою принцессу, а другие участники должны отгадать.

Ну а сейчас конкурс капитанов. Он называется «Мотальщицы.»

По моему сигналу каждый капитан начинает двумя руками наматывать шнур на палочку. Кто быстрее дойдёт до середины, тот победитель.

Нет на земле прекраснее и нежнее цветов. Для человека цветы всегда были символом совершенства. Подарить цветы - значит выразить человеку свои искренние чувства любви, почтения, уважения.

Наш следующий конкурс посвящается ЦВЕТАМ.

Вот вам цветы, вот ваши вазы. (Вазы на А4, цветы на столах у команд). Ваша задача: поставить цветы в вазу (по очереди). Чья команда окажется быстрее, букет получится красивее, тот и победитель.

Наш следующий конкурс «УСПОКОЙ СЕСТРЁНКУ, ПРОЧИТАЙ ЕЙ СКАЗКУ».

Но вот беда: не может вспомнить сестричка, как называется её любимая сказка, она только помнит о чём она!

Ваша задача: назвать название сказки правильно. Сколько правильных ответов получится, столько балов заработает команда!

1. Сказка про маленькую девочку, что весело бежит по тропинке к домику, что в лесу стоит. Нужно этой девочке к бабушке скорей отнести корзиночку, посланную к ней (Красная шапочка)

2. Сказка про то, как сидит в корзине девочка у мишки за спиной. Он, сам того не ведая, несёт её домой (Маша и медведь)

3. Сказка про маленькую девочку, которая чуть женой крота не стала и усатого жука, которая вместе с ласточкой летала высоко под облака (Дюймовочка)

4. Сказка про чудо-белку, что грызла орешки. А орешки не простые, в них скорлупки золотые, а ядра - чистый изумруд (Сказка о царе Салтане).

Мама! Самое прекрасное слово на земле! В языке любого народа есть это слово. Его лепечет дитя в колыбели, с любовью произносит юный отрок. И на всех языках это священное слово звучит нежно и ласково. «МАМА..., А КАКАЯ ОНА?» - так называется наш следующий конкурс.

Ваша задача: по очереди вы будете называть имена прилагательные к слову мама, причём, слова не должны повторяться.

Как мы знаем, наши мамы на все руки мастерицы, давайте узнаем, а наши девочки такие?

Я вам даю по фломастеру в каждую руку и озвучиваю задание: необходимо левой рукой рисовать кошку, а правой — собаку. Рисовать животных нужно одновременно на разных листах бумаги, и делать это очень быстро. Побеждает команда, в которой самая искусная «мастерица на все руки».

Всё по форме

Каждая команда получает одинаковый набор карточек: картинки, на которых изображены люди в форме и картинки техники, (полицейский, пилот, проводник, врач, пожарный, капитан корабля, а картинки техники, соответственно, полицейская машина, самолёт, поезд, карета скорой помощи, пожарная машина, корабль). Все картинки перемешаны. По команде «старт» вы должны сопоставить картинки людей и техники. Девчонки, которые быстрее остальных, а, главное, правильно справятся с заданием, станут победительницами.

Пока подводят окончательный итог, я хочу от всей души поздравить мам, бабушек, девочек с праздником и пожелать в этот весенний день счастья, радости, здоровья, семейного тепла и благополучия. Пусть птицы поют звонче, весеннее солнышко светит ярче. Улыбнитесь друг другу, чтобы хорошее настроение не покинуло вас.

А сейчас, мы приглашаем наших мальчиков

/мальчики дарят открытки/


Участницы конкурса складывают салфетки. Остальные дети за них болеют.









Девочки разделяют крупу






Активное участие команд

























Объяснение слов на карточках







Соревнование капитанов







Составление букета







Активное участие






















Называют имена прилагательные про маму






Активное участие в конкурсе







Активное участие

Рефлексия

Награждение