СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

9-класс. Квадраттык функция

Категория: Алгебра

Нажмите, чтобы узнать подробности

презентация 9-класстар учун квадраттык функция темасына маалымат берет

Просмотр содержимого документа
«9-класс. Квадраттык функция»

Кайталоо  «Квадраттык функция жана анын графиги»  Аткарган: Якубова Д.

Кайталоо «Квадраттык функция жана анын графиги» Аткарган: Якубова Д.

Аныктама: Функция  а, в, с – берилген сандар, а=0, х - өзгөрүлмө , квадраттык функция деп аталат.

Аныктама:

Функция

а, в, с – берилген сандар, а=0, х - өзгөрүлмө , квадраттык функция деп аталат.

Касиеттери Графиги «Тармактарынын» багытталышы Параболанын чокусу Симметрия огу Функциянын нолдору Функциянын осушу жана кемиши Функциянын он, терс маанилери Квадраттык функциянын графигин тургузуу

Касиеттери

  • Графиги
  • «Тармактарынын» багытталышы
  • Параболанын чокусу
  • Симметрия огу
  • Функциянын нолдору
  • Функциянын осушу жана кемиши
  • Функциянын он, терс маанилери
  • Квадраттык функциянын графигин тургузуу

Квадраттык функциянын графиги парабола болуп эсептелет парабола 4

Квадраттык функциянын графиги парабола болуп эсептелет

парабола

4

0 болсо, параболанын тармактары жогору багытталат у у 0 х х 0 " width="640"

Параболанын тармактарынын багыттары

  • Эгер а 0 болсо, параболанын багыттары томон багытталат
  • Эгер а 0 болсо, параболанын тармактары жогору багытталат

у

у

0

х

х

0

Симметрия огу Симметрия огу параболанын чокусу аркылуу отот жана ордината огуна параллель  у х 0

Симметрия огу

Симметрия огу параболанын чокусу аркылуу отот жана ордината огуна параллель

у

х

0

 Функциянын н өлдөрү Квадраттык функциянын н өлү деп, ал функциянын мааниси нөлгө барабар болгондогу х өзгөрмөсүнүн мааниси аталат .

Функциянын н өлдөрү

Квадраттык функциянын н өлү деп, ал функциянын мааниси нөлгө барабар болгондогу х өзгөрмөсүнүн мааниси аталат .

Функциянын өсүшү жана кемиши у -4 1 -2 х

Функциянын өсүшү жана кемиши

у

-4

1

-2

х

Функциянын он жана терс маанилери «-» «+» ( ох огунун жогору жагы )  ох огунун томон жагы) у о 6 3  х

Функциянын он жана терс маанилери

  • «-»
  • «+»

( ох огунун жогору жагы )

ох огунун томон жагы)

у

о

6

3

х

 у = ах 2 + b х +с функциясынын графигин тургузуу Параболанын тармактарынын багытын аныктоо 1.

у = ах 2 + b х +с функциясынын графигин тургузуу

Параболанын тармактарынын багытын аныктоо

1.

 у = ах 2 + b х +с Параболанын чокусунун кординатын табуу (т; п). 2. Симметрия огун ж үргүзүү  3. О (т;п)

у = ах 2 + b х +с

Параболанын чокусунун кординатын табуу

(т; п).

2.

Симметрия огун ж үргүзүү

3.

О (т;п)

 у = ах 2 + b х +с Функциянын графигини О х огу менен кесилишин табуу, б.а. функциянын н өлүн табуу 4. ( х 1 ;0 ) ( х 2 ;0 )

у = ах 2 + b х +с

Функциянын графигини О х огу менен кесилишин

табуу, б.а. функциянын н өлүн табуу

4.

( х 1 ;0 )

( х 2 ;0 )

 у = ах 2 + b х +с Функциянын маанилери үчүн таблица түзүү 5. х х 1 у х 2 у 1 х 3 у 2 х 4 у 3 у 4

у = ах 2 + b х +с

Функциянын маанилери үчүн таблица түзүү

5.

х

х 1

у

х 2

у 1

х 3

у 2

х 4

у 3

у 4

 у = ах 2 + b х +с функциясынын графигинин тургузуунун алгоритми 1. Параболанын тармактарынын багытын аныктоо Параболанын чокусунун коодинаталарын табуу (т; п). 2. 3. Симметрия огун жургузуу Функциянын нолдорун табуу 4. 5. Функциянын маанилеринин таблицасын тузуу Экзаменационный сборник: № 177 (1).

у = ах 2 + b х +с функциясынын графигинин тургузуунун алгоритми

1.

Параболанын тармактарынын багытын аныктоо

Параболанын чокусунун коодинаталарын табуу

(т; п).

2.

3.

Симметрия огун жургузуу

Функциянын нолдорун табуу

4.

5.

Функциянын маанилеринин таблицасын тузуу

Экзаменационный сборник: № 177 (1).

Тапшырма Функциянын касиеттерин аныктап, графигин т үзгүлө

Тапшырма

Функциянын касиеттерин аныктап, графигин т үзгүлө

 -1 Параболанын чокусу - А (-2; 9)   х = -2 Функциянын нолдору -  -5 жана 1  өсөт Кемийт  «+» маанилери  8. Терс маанилери     y                            -5 -2 0 1   x
  • -1
  • Параболанын чокусу - А (-2; 9)
  • х = -2
  • Функциянын нолдору - -5 жана 1
  • өсөт
  • Кемийт
  • «+» маанилери

8. Терс маанилери

y -5 -2 0 1 x

Үйг ө тапшырма : Окуу китебинен  № 49 № 50

Үйг ө тапшырма :

Окуу китебинен

№ 49

№ 50

Тескери пропорциялуулукка ээ болгон функциянын графиги  1. г и п е р б о л а
  • Тескери пропорциялуулукка ээ

болгон

функциянын графиги

1.

г

и

п

е

р

б

о

л

а

Квадраттык функциянын графиги кандай?  2. п а 1. р г а и б п е о л р а б о л а
  • Квадраттык функциянын

графиги кандай?

2.

п

а

1.

р

г

а

и

б

п

е

о

л

р

а

б

о

л

а

3. 3. Ох огу кандай аталат? а  б 2. п с ц а 1. и р г с а и б с п е а о л р а б о л а

3.

3. Ох огу кандай аталат?

а

б

2.

п

с

ц

а

1.

и

р

г

с

а

и

б

с

п

е

а

о

л

р

а

б

о

л

а

4. о 3. 4. Оу огу кандай аталат? а р  д б 2. и с п а 1. ц н р а и г т с а и  б с п а е а о л р а б о л а

4.

о

3.

4. Оу огу кандай аталат?

а

р

д

б

2.

и

с

п

а

1.

ц

н

р

а

и

г

т

с

а

и

б

с

п

а

е

а

о

л

р

а

б

о

л

а

4. о 3. 5. Функциянын берилишинин бир т үрү .  р а  б д 2. и с п ц а н 1. 5. р и ф а г с т а о и  б с п р а е м о а л у р а л б а о л а

4.

о

3.

5. Функциянын берилишинин

бир т үрү .

р

а

б

д

2.

и

с

п

ц

а

н

1.

5.

р

и

ф

а

г

с

т

а

о

и

б

с

п

р

а

е

м

о

а

л

у

р

а

л

б

а

о

л

а

4. о 3. 6. Эки чондуктун бири бирине  болгон к өз карандылыгы . а р  6. ф д б 2. у и с п н н ц а 1. 5. к а и р г ф а с ц о т и  и с б п а р е м о я а у л р л а б а о л а

4.

о

3.

6. Эки чондуктун бири бирине

болгон к өз карандылыгы .

а

р

6.

ф

д

б

2.

у

и

с

п

н

н

ц

а

1.

5.

к

а

и

р

г

ф

а

с

ц

о

т

и

и

с

б

п

а

р

е

м

о

я

а

у

л

р

л

а

б

а

о

л

а

 а 0  1 у 3 Д 0 Д =0 х 2 Д 0 25

а 0

1

у

3

Д 0

Д =0

х

2

Д 0

25

у а 0 1 Д 0 Д=0 Х 3 2 Д 0 26

у

а 0

1

Д 0

Д=0

Х

3

2

Д 0

26

Кандай функциялар квадраттык деп аталат?

Кандай функциялар квадраттык деп аталат?

Функциялардын н өлдөрүн тапкыла 0 жана 1 2) жок 3) -0,2 жана 1 4) -3 жана 3

Функциялардын н өлдөрүн тапкыла

  • 0 жана 1

2) жок

3) -0,2 жана 1

4) -3 жана 3

0 2) жогору, 10 3) жогору, 4) т өмөн , -8 5) т өмөн , -1 " width="640"

Параболанын тармактарынын багыттарын аныктагыла

1) жогору, 4 0

2) жогору, 10

3) жогору,

4) т өмөн , -8

5) т өмөн , -1

Функциянын өсүү жана кемүү аралыктарын көрсөткүлө өсөт     өсөт кемийт   кемийт у у 5 1 -2 0 х х 1 -2 -6 0

Функциянын өсүү жана кемүү аралыктарын көрсөткүлө

өсөт өсөт

кемийт кемийт

у

у

5

1

-2

0

х

х

1

-2

-6

0

Функциянын он жана терс маанилерди кабыл алган аралыктарын к өрсөткүлө у  у -2 2  х 0 0 Х -3 -6

Функциянын он жана терс маанилерди кабыл алган аралыктарын к өрсөткүлө

  • у

у

-2

2

х

0

0

Х

-3

-6

у у -1 3 6 4  0  х  х  0 у  0 4  х 32
  • у
  • у

-1

3

6

4

0

х

х

0

  • у

0

4

х

32

Параболанын чокусунун координаталарын тапкыла   1) А(-2; 1)   2) А (3;4)   3) А (2; 12)

Параболанын чокусунун координаталарын тапкыла

1) А(-2; 1)

2) А (3;4)

3) А (2; 12)

Параболанын чокусунун координаталары

Параболанын чокусунун координаталары