гуманитарных дисциплин по учебно-воспитательной работе им. И.В.Курчатова» г. Симферополя
_____________ Решетов С.А. ___________ __________________ ___________ Гребенникова И.В.
«_____» ______________ 2019 г. «_____» _____________ 2019 г. «____» ______________ 2019 г.
(протокол от ___.___. 2019 № ___) (приказ от ___.___. 2019 № ___)
1.Данилов А. А. Рабочая программа и тематическое планирование курса «История России». 6—9 классы (основная школа) : учеб. Пособие
для общеобразоват. организаций /А. А. Данилов, О. Н. Журавлева, И. Е. Барыкина. — М.: Просвещение, 2016.
2.Всеобщая история. Рабочие программы. Предметная линия учебников А.А. Вигасина – О.С. Сороко-Цюпы. 5-9 классы: пособие для
учителей общеобразоват.организаций/[А.А. Вигасин, Г.И. Годер, Н.И. Шевченко и др.].- 2-е изд., дораб.-М.: Просвещение 2014.
| № ур | Название раздела, темы урока | Класс 8-А | Класс 8-Б | Класс 8-В |
| Дата план | Дата факт | Дата план | Дата факт | Дата план | Дата факт |
| 1 | Мир к началу XVIII в. |
|
|
|
|
|
|
| Тема 1. Рождение нового мира 8ч |
| 2 | «Европейское чудо» |
|
|
|
|
|
|
| 3 | Эпоха Просвещения |
|
|
|
|
|
|
| 4 | В поисках путей модернизации |
|
|
|
|
|
|
| 5 | Европа меняющаяся |
|
|
|
|
|
|
| 6 | Мир художественной культуры эпохи Просвещения |
|
|
|
|
|
|
| 7 | Мир художественной культуры эпохи Просвещения |
|
|
|
|
|
|
| 8 | Международные отношения в XVIII в |
|
|
|
|
|
|
| 9 | ПОУ по теме 1 |
|
|
|
|
|
|
| Тема 2. Россия в эпоху преобразований Петра I |
| 10 | Россия и Европа в конце XVII века |
|
|
|
|
|
|
| 11 | Предпосылки петровских реформ. Фёдор Алексеевич |
|
|
|
|
|
|
| 12 | Предпосылки петровских реформ. Софья Алексеевна |
|
|
|
|
|
|
| 13 | Начало правления Петра I. |
|
|
|
|
|
|
| 14 | Азовские походы |
|
|
|
|
|
|
| 15 | Северная война 1700-1721 гг. |
|
|
|
|
|
|
| 16 | Реформы управления Петра I |
|
|
|
|
|
|
| 17 | Экономическая политика Петра I |
|
|
|
|
|
|
| 18 | Российское общество в петровскую эпоху |
|
|
|
|
|
|
| 19 | Церковная реформа. Положение традиционных конфессий |
|
|
|
|
|
|
| 20 | Социальные и национальные движения. Оппозиция реформам |
|
|
|
|
|
|
| 21 | Перемены в культуре России в годы петровских преобразований |
|
|
|
|
|
|
| 22 | Повседневная жизнь и быт при Петре I |
|
|
|
|
|
|
| 23 | ПОУ по содержанию темы 2 |
|
|
|
|
|
|
| Тема 3. Россия при наследниках Петра: эпоха дворцовых переворотов |
| 24 | Эпоха дворцовых переворотов |
|
|
|
|
|
|
| 25 | Внутренняя политика России в 1725 – 1762 гг. |
|
|
|
|
|
|
| 26 | Внутренняя политика Елизаветы |
|
|
|
|
|
|
| 27 | Внешняя политика России в 1725 – 1762 гг. |
|
|
|
|
|
|
| 28 | Национальная и религиозная политика в 1725-1762 гг. |
|
|
|
|
|
|
| 29 | ПОУ по содержанию темы 3 |
|
|
|
|
|
|
| Тема 4. Европейские страны в XVIII в. 5ч. |
| 30 | Англия на пути к индустриальной эре |
|
|
|
|
|
|
| 31 | Промышленный переворот в Англии |
|
|
|
|
|
|
| 32 | Франция при Старом порядке |
|
|
|
|
|
|
| 33 | Германские земли в XVIII веке |
|
|
|
|
|
|
| 34 | Австрийская монархия Габсбургов в XVIII веке |
|
|
|
|
|
|
| Тема 5. Эпоха революций 9 ч. |
| 35 | Английские колонии в Северной Америке |
|
|
|
|
|
|
| 36 | Война за независимость.Создание США |
|
|
|
|
|
|
| 37 | Создание США |
|
|
|
|
|
|
| 38 | Причины и начало Великой французской революции |
|
|
|
|
|
|
| 39 | Великая французская революция. От монархии к республике |
|
|
|
|
|
|
| 40 | Великая французская революция. От якобинской диктатуры к 18 брюмера Наполеона Бонапарта |
|
|
|
|
|
|
| 41 | Европа в годы Французской революции |
|
|
|
|
|
|
| 42 | Великая французская революция. От якобинской диктатуры к 18 брюмера Наполеона Бонапарта |
|
|
|
|
|
|
| 43 | ПОУ по теме 4-5 |
|
|
|
|
|
|
| Тема 6. Российская империя при Екатерине II |
| 44 | Россия в системе международных отношений |
|
|
|
|
|
|
| 45 | Внутренняя политика Екатерины II |
|
|
|
|
|
|
| 46 | Экономическое развитие России при Екатерине II |
|
|
|
|
|
|
| 47 | Социальная структура Российского общества второй половины XVIII века |
|
|
|
|
|
|
| 48 | Восстание под предводительством Е.И.Пугачёва |
|
|
|
|
|
|
| 49 | Национальная и религиозная политика Екатерины II |
|
|
|
|
|
|
| 50 | Внешняя политика Екатерины II |
|
|
|
|
|
|
| 51 | Внешняя политика Екатерины II. Начало освоения Новороссии и Крыма |
|
|
|
|
|
|
| 52 | ПОУ по теме 6 |
|
|
|
|
|
|
| Тема 7. Россия при Павле I |
| 53 | Внутренняя политика Павла I |
|
|
|
|
|
|
| 54 | Внешняя политика Павла I |
|
|
|
|
|
|
| 55 | Внешняя политика Павла I |
|
|
|
|
|
|
| Тема 8. Культурное пространство Российской империи в XVIII в. |
| 56 | Общественная мысль. Публицистика. Литература. Пресса |
|
|
|
|
|
|
| 57 | Образование в России XVIII века |
|
|
|
|
|
|
| 58 | Российская наука и техника в XVIII веке |
|
|
|
|
|
|
| 59 | Русская архитектура XVIII века |
|
|
|
|
|
|
| 60 | Живопись и скульптура .Музыкальное и театральное искусство XVIII века |
|
|
|
|
|
|
| 61 | Народы России в XVIII веке. Перемены в повседневной жизни российских сословий |
|
|
|
|
|
|
| 62 | ПОУ по теме 7-8 |
|
|
|
|
|
|
| Тема 9. Традиционные общества Востока. Начало европейской колонизации.3 ч |
| 63 | Османская империя и Персия. Индия, Китай, Япония в XVIII веке |
|
|
|
|
|
|
| 64 | Индия, Китай, Япония в XVIII веке |
|
|
|
|
|
|
| 65 | Колониальная политика европейских держав в XVIII веке |
|
|
|
|
|
|
| 66 | Итоговое обобщение |
|
|
|
|
|
|
| 67 | резерв |
|
|
|
|
|
|
| 68 | резерв |
|
|
|
|
|
|
Предмет история. Класс 8-А
Предмет история. Класс 8-Б
Предмет история. Класс 8-В
32 365
920 
