2 класс. Авторская программа «Комплексная программа физического воспитания обучающихся 1-4-х классов». Авторы: В. И. Лях, А.А. Зданевич. № урока –10. Тема урока: «Метание малого мяча в вертикальную цель. Метание набивного мяча».

№

Содержание урока

Дозировка

Организационно-методические указания

I

Подготовительная часть

11 мин.

1

Организация класса. Актуализация темы, целей и задач урока

1 мин.

Построение, рапорт дежурного. Проверка по классному журналу

2

Беседа: «Органы чувств. Зрение»

2-3 мин.

Формирование знаний и представлений об орга нах чувств человека (зрении), о различных факто рах, положительно и отрицательно влияющих на органы зрения, о средствах самозащиты органов зрения

3

Строевые приемы и

действия

2-3 мин.

Совершенствование строевых упражнений и перестроений в колонну по 2, 3 после расчета на 1-3 на месте и в движении

4

ОРУ в движении

4-5 мин.

Совершенствование техники выполнения комплекса ОРУ

II

Основная часть

27 мин.

1

Метание малого мяча в вертикальную цель

5-6 мин.

Изучение техники метания малого мяча в верти кальную цель (2 х 2 м) с расстояния 4-5 м. Сначала учитель с комментированием демонстрирует тех нику метания. Потом ученики строятся в 1 колон ну и под руководством учителя в поточном методе выполняют новое задание. Учитель следит за четким соблюдением техники метания и техники безопасности. При необходимости останавливает работу и указывает на допущенные учениками ошибки, после чего работа снова продолжается. Обеспечение страховки

2

Метание набивного мяча

6-7 мин.

Изучение техники метания набивного мяча. Сна чала учитель с комментированием демонстрирует технику метания. Потом ученики разбиваются по парам и под руководством учителя в поточном методе выполняют новое задание. Учитель следит за четким соблюдением техники метания и тех ники безопасности. Учитель осуществляет контроль за правильной постановкой рук и ног и силой размаха. Обеспечение страховки

3

Подвижная игра «Защита укрепления»

4-5 мин.

Совершенствование навыков коллективной подвижной игры

4

Эстафеты

9-10 мин.

Учитель строит учеников в 1 шеренгу и производит расчет на 1-2-й. После этого ученики перестраиваются в 2 колонны согласно номерам. Выбираются капитаны команд. После этого учитель проводит линейные эстафеты с эстафетными палочками, мячами, кеглями, обручами

III

Заключительная часть

2 мин.

1

Комплекс упражнений на развитие равновесия

1 мин.

Выполняются упражнения в глубоком дыхании и с высокой амплитудой

2

Краткое подведение итогов урока

0,5 мин.

Оценка коллективной и индивидуальной работы. Индивидуальные рекомендации

3

Домашнее задание

0,5 мин.

с. 37-41, имитация метания