СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

1 сентября Церковь празднует память святого Пророка, Предтечи и Крестителя Господня Иоанна, которая связана с его мученической кончиной. По уставу в этот день — праздник и строгий пост. Почему Церковь соединила эти два события воедино, мы спросили главного редактора православного молодежного журнала «Наследник» протоиерея Максима Первозванского. ...
10.09.2017 20:44 113
…Тот, кто решил осквернить наших самых маленьких, самых беззащитных, пусть услышит грозное предупреждение: Се, гряду скоро, и возмездие Мое со Мною (Откр. 22:12). Главный вопрос сегодня: «С кем ты будешь, педагог?» Пусть сегодня «сексуальная» кампания не возымеет успеха, но через три года опять придут ее глашатаи, ведь телевидение продолжает свою «адову работу». С кем ты будешь, педагог? Что ты вручишь своему питомцу – свечу ...
10.09.2017 20:42 102
Дети не любят обыденщины – им необходим нравственный подвиг. Самое страшное, когда детям на уроке скучно. А чтобы не было скучно, должна быть борьба. Покажите детям, как мучительно трудно стяжать нравственную чистоту, какой это кровавый подвиг! Напрасно Рахметов лежал на гвоздях, ведь целомудрия-то он не имел. К тому же Чернышевский пишет, что его герой не мог думать, размышлять, предварительно не накурившись. И Дзержинский в этом смысле выше Рахметова не поднялся. А вы почитайте детям ...
10.09.2017 20:42 99
Когда меня приглашают в школы к старшеклассникам, родители которых не знают нравственного идеала, я думаю, с чего начать, чем закончить. Сорок пять минут времени, а впереди – вечность… Чаще всего я выбираю рассказ о святой Елисавете Феодоровне. Вот это – идеал: красивейшая женщина Европы, целомудрие которой сделало ее белым ангелом России! Если вам дано раскрыть этот идеал, если вам дано вложить мысль об этой нравственной красоте в сердца детей, то вы, учитель, достигли поб ...
10.09.2017 20:42 127
Итак, одно из первых дел – просвещение родителей через педагога-христианина. Пусть же каждый осознает себя подвижником на этом поприще. Мы должны, конечно, сколько то будет в наших силах, соблюдать детей от развращающих зрелищ. Но главное, мы должны привить детям нравственные идеалы, которые и станут противоядием от растления. Если нет идеалов и сопряженного с ними героизма, романтики, души наших детей увядают. Они ищут романтику там, где ее быть не может, – в бандитизме ...
10.09.2017 20:42 98
Главное в деле привития целомудрия – личность учителя. Если он не дорожит собственной семьей, если он не любит самого слова «целомудрие», то никакие, даже самые прекрасные учебники не помогут. Если урок преподает женщина, которая исполнена веры к Богу и верности мужу, если она чистоплотна, если чадородие для нее не проклятие, а благословение, то, конечно, же самый облик ее будет, словно м ...
10.09.2017 20:41 106
Какая школа нам нужна? Это тема для отдельного разговора. Ей посвящена моя открытая беседа «Какая школа нам нужна?», опубликованная в книге «Главные вопросы». Поэтому позволю процитировать из нее несколько строк. «Нам нужна школа, в которой наука перестанет быть идолом и станет – наряду с религией, философией и искусством – одним из способов познания действительности. Нам нужна школа, открытая культуре и искусству. ...
09.09.2017 12:19 105
Третий враг: Пренебрежение семьей В сфере воспитания – это пренебрежение семьей, которую христианство неслучайно называет «домашней церковью». Впрочем, с точки зрения описанного выше экспериментаторского подхода оно также легко объяснимо. Поскольку, как известно, на все происходящее в школе родители часто имеют свое мнение, мешающее чистоте эксперимента, и поэтому нередко вызывают недовольство администрации. Особенно, род ...
09.09.2017 12:18 108
Второй враг: Чрезмерное «книжное» знание В сфере обучения – это чрезмерное увлечение школы научным, а, по сути, формальным, книжным знанием. Благодаря чему в наши дни она, фактически, превратилась в школу электроников, – человекоподобных роботов, игнорирующих все другие способы познания мира, включая философию, религию и искусство. Если этого не преодолеть, хотя бы в стенах православной школы, то на выходе из нее м ...
09.09.2017 12:18 96
Первый враг: экспериментаторство и искушение властью Первым врагом православной школы назовем всякого рода экспериментаторство, желание навязать коллективу и проверить на практике определенную модель – классическую или новаторскую, не важно – и неизбежно вытекающие из этого превращение школьного организма в механизм по реализации этой модели, раскол коллектива на ее сторонников и противников, сплочение рядов школьной бюрократии в борьбе ...
09.09.2017 12:18 87