Россия, Москва
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 19.05.2025 10:27
Альбицкая Нина Ефимовна
учитель биологии
584 188
20 
Местоположение
Специализация
Сегодня целый день общалась в блоге
Про ЭКОЛОГИЮ вопрос я подняла,
Подумала, неравднодушных МНОГО,
И тема важная - ПОКА еще цветущая ЗЕМЛЯ,
Но, к сожаленью мало кто ответил,
Вам все равно? Вы на другой ПЛАНЕТЕ?
Кто донесет тогда всем нашим детям?
Что помощь ждет от каждого ОНА.
В ответе каждый, за ее равнины,
За лик её зеленый и неповторимый
За воду чистую, за лес и поле
...
Категория:
Всем учителям
04.02.2017 20:38
277
Я сегодня в блоге по экологии выложила тест на определение в воде ионой тяжелых металлов (плюнуть в пробу воды, если плевок разойдется - вода не содержит ионов тяжелых металлов) Если бы люди в Древнем Риме умели проверять воду на содержание токсичных ионов, и свинца в том же числе, это не привело бы к плачевным результатам. Однако более поздние исследования подвергли сомнению гипотезу о том, что именно свинцовый водопровод стал причиной катастрофических последствий для Римской империи. На вну ...
Категория:
Всем учителям
04.02.2017 20:07
308
Свинец обладает массой достоинств: это самый пластичный из металлов, он прокатывается до тончайшего листа, легко подвергается механической обработке, обладает прекрасными литейными свойствами. Из недостатков можно отметить лишь невозможность изготовления из него проволоки. Мягкость свинца не позволяла ему конкурировать с медью, бронзой или железом в качестве материала для производства орудий труда. Но он оказался прекрасным материалом для изготовления труб и деталей водопроводо ...
Категория:
Химия
04.02.2017 20:00
197
Здравствуйте уважаемые коллеги, не могу не поделится с вами радостью, котора наполнила мое сердце. Ученица подарила мне календарь. Каждый месяц имел химическую формулу запаха этого месяца. Декабрь пахнул хвоей, май - тюльпанами, июнь - ландышами. Сама создала, сама нарисовала, а выпустили его для меня на уникальном Принтере цветном. Никогда ничего подобного я не получала. Это удивительный подарок, от удивительной ученицы. ...
Категория:
Всем учителям
04.02.2017 19:41
262
Жизнь, это самая большая ценность нашей планеты и ее самая уникальная отличительная особенность. Задача человечества в том, чтобы сохранить и преумножить ее. Задача нелегкая, и во многом зависящая от тех маленьких людей большого мира, которые сейчас сидят за партами. Ключом любой науки является вопросительный знак. И наша задача в том, чтобы наши дети смогли создать свой ключ к любой науке, и самое главное – найти тот ключ, который откроет дверь в «прекрасное далеко». Будуще ...
Категория:
Всем учителям
04.02.2017 17:08
296
Мир вокруг нас велик и многообразен. Жизнь нас окружает повсюду. О ней свидетельствуют жужжание насекомых, щебетание птиц, шуршание мелких зверьков. Она существует как в ледяных полярных зонах, так и в раскаленных пустынях. Мы встречаем ее повсюду, начиная с освященной солнцем поверхности моря и кончая самыми темными глубинами океана. Под нашими ногами трудится несметное количество микроорганизмов, делая почву плодородной и пригодной для роста растений необходимых, в свою очередь, другим форм ...
Категория:
Всем учителям
04.02.2017 17:07
238
Нельзя на свете жить, не беспокоясь
Пока не грянула беда.
И должен быть у каждого свой голос,
Свое "Я - против" и свое "Я - за".
Я за сохранение нашей цветущей планеты ...
Категория:
Всем учителям
04.02.2017 17:03
217
В заключении сегодняшней темы в блоге хочу сказать.
НИКОГДА не проводите уроки по экологии в виде лекций, не подействует. Для того, чтобы добиться эффета необходимо заставить ребенка задуматься. Почему не дейчтвуют призывы, плакаты. А что подействует?.
Вот тогда дремавшее семя защитника ПРИРОДЫ даст росток. Спасибо за внимание. ...
Категория:
Всем учителям
04.02.2017 17:00
223
Провожу такие уроки уже 8 год в 9 классе, перед изучением темы "Экология"
Вы не представляете, какие идеи возникают у детей, от некоторых дрожь в коленях, от некоторых умиление, но есть и такие, что кровь стынет в жилах. Многие дети просят меня о том, что они хотели бы создать свой памятник из пластилина, доработать проект дома (не хватило времени на уроке). У меня целая папка таких работ, многие из них считаю шедевром. Наверное отсканирую и размещу некоторые на своем сайт ...
Категория:
Всем учителям
04.02.2017 16:56
159
Выслушав все предположения, я кратко рассказываю о пямятнике (иногда это делает ученик) и потом организую 20-минутную работу в группах.
Задача каждой группы:
Создать чертеж своего памятника
Сочинить стихотворение
Нарисовать плакат или призыв
Но, самое главное, это идеи, которые по их мнению, остановят человечество, заставят задуматься и повернуться лицом к ПРИРОДЕ ...
Категория:
Всем учителям
04.02.2017 16:51
209
Вебинар для учителей
🎓 Свидетельство об участии ✨БЕСПЛАТНО!✨
