СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Музыка - Все записи в блогах

http://yanush.ml/ Каждый учитель музыки уверен, что занимается самым важным делом - приобщением к искусству. А искусство - единственный имеющийся в распоряжении человечества способ воплощения внутреннего мира личности человечества. Материалы сайта http://yanush.ml/ помогут учителю музыки разнообразить уроки и организовать интересные внеклассные мероприятия, любознательным ученикам расширить кругозор и пробудить интерес ...
25.02.2019 22:35 657
http://yanush.ml/ Каждый учитель музыки уверен, что занимается самым важным делом - приобщением к искусству. А искусство - единственный имеющийся в распоряжении человечества способ воплощения внутреннего мира личности человечества. Материалы сайта http://yanush.ml/ помогут учителю музыки разнообразить уроки и организовать интересные внеклассные мероприятия, любознательным ученикам расширить кругозор и пробудить интерес ...
25.02.2019 22:35 483
Сальникова Ираида Петровна - композитор, преподаватель,член союза композиторов России с 2009 года Сборники: «Под напев молитв Пасхальных» для детского хора; Новосибирск,2003 «Чудо из чудес» Рождественские песни для детского хора; Новосибирск, 2003 «Песнопения Всенощного бдения и Литургии», Новосибирск,2005. ...
24.02.2019 17:03 484
А Вы знаете кто придумал нотную грамоту и почему именно До-Ре-Ми-Фа-Соль-Ля-Си, и что вообще обозначают эти буквы? Происхождение названий нот и развитие нотации вообще – это очень интересная история. Дело в том, что знакомые нам слоговые названия – ДО РЕ МИ ФА СОЛЬ ЛЯ СИ впервые появились лишь в эпоху Средневековья в XI веке. Значит ли это, что раньше никаких нот не существовало вовсе? Совсем нет. ...
24.02.2019 01:45 13818
Программа имеет поэтапную структуру. Подобная структура раскрывается в опоре на принципы системности и последовательности (метод “шаг за шагом”). Первый-второй год обучения. Раскрывается певческий голос ребенка. Голос звучит из детских песенок, песен из мультфильмов и сказок, русских народных песен и прибауток. Третий – четвертый год обучения. ...
23.02.2019 20:40 470
Эта статья будет очень полезна для начинающих учителей музыки. Здесь есть всё: от законов и до шаблона технологической карты урока. Опытные педагоги то же могут много найти ответов на вопросы по урокаь музыки. Я для себя нашла много нового. Я уверенна она пригодиться и для опытных педагогов и послужт настольной книгой. ...
21.02.2019 07:50 300
Пение является основным средством музыкального воспитания. Оно наиболее близко и доступно детям. Дети любят петь и охотно поют. Пение развивает у детей музыкальный слух, чувство ритма, способность воспроизводить голосом мелодии по памяти. Пение оказывает большую помощь и в развитии речи у детей. Голосовой аппарат ребёнка отличается от голосового аппарата взрослого. Гортань с голосовыми связками в два-три с половиной раза меньше, чем у взрослого. Голосовые связки тонкие, короткие. По ...
18.02.2019 22:05 332
Замечали ли вы в себе изменения после прослушивания любимой музыки? Знаете ли вы, что музыка способна влиять не только на организм человека. Музыка обладает живительной силой. Если вы видите увядающее растение, поставьте рядом колонки и включите спокойную музыку. Цветок оживет на глазах Музыканты слышат лучше тех людей, которые не увлекаются музыкой. Если человек испытывает проблемы с сердцем, то музыка для релаксации благотворным образом сказывается на ...
14.02.2019 17:56 477
Рассматривается возможность посредством хорового пения развивать музыкальные способности во внеурочное время у младших школьников. Подчеркивается, что хоровое пение способствует гармоничному физиологическому и психическому развитию ребенка. Рассматривается процесс всестороннего развития личности во время занятий хоровым пением. Ключевые слова: развитие, хоровое пение, способности, музыка, развитие способностей, музыкальные способности В условиях современного общества одной из актуальных пр ...
14.02.2019 08:57 1364
• Не раздражайтесь, когда ребёнок пытается играть на каком-либо инструменте, а наоборот, стремитесь к тому, чтобы это заинтересовало его. • Обратите внимание на самостоятельную музыкальную деятельность вашего ребёнка. 3. Покупайте музыкальные инструменты и игрушки, играйте на них сами, играйте вместе с детьми. • Водите ребёнка в театр, на концерт, где участвуют дети. • Следите за тем, чтобы ваш ребёнок почаще слушал и смотрел детские музыкальные теле-и-радиопередачи. ...
14.02.2019 08:47 285