СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Логопедия - Все записи в блогах

не старайтесь ускорить ьход естественного речевого развития ребёнка. не перегружайте его речевыми занятиями. игры, упражнения, должны соответствовать возрасту. при общении с ребёнком следите за своей речью. говорите с ним не торопясь. звуки и слова произносите чётко и ясно. своевременно устаняйте недостаток речи ребёнка. если ребёнок торопится высказать свои мысли или тихо говорит, напомните ему: " Говорить надо внятно, чётко, не спеша." ...
12.11.2017 06:41 378
На свете есть много различных профессий, И в каждой прелесть своя, Но нет благорожней, нужней и чудесней Чем та кем работаю Я! ...
09.11.2017 11:01 355
" Надо уметь правильно произносить звуки, слова, фразы. научившись этому так, чтобы всё вошло в привычку- можно творить." Станиславский К.С. ...
09.11.2017 05:38 516
1. Соблюдать педагогический так по отношению к детям, имеющим нарушения речи. 2. При изучении каждого нового звука давать чёткую артикуляцию, особое внимание уделять детям, которые не могут правильно произносить эти звуки. 3. При изучении на уроке стихотворений использовать формы работы: а) прочитать стихотворение губами, шёпотом, в полголоса, громко, медленно, быстро. б) произнести стихотворение так, что бы работала каждая мышца лица. в) инто ...
08.11.2017 12:35 555
Горловое произношение звука р встречается часто у детей и взрослых. В редких случаях оно устраняется без специальной помощи, и если его не исправить, может остаться на всю жизнь. Отличие горлового р от правильного состоит в том, что вибрация образуется колебаниями не кончика языка, а мягкого неба (маленького язычка). Такое произношение звука р считается правильным во французском, немецком и некоторых других языках. Отличить горловое произношение от правильного нетрудно: для этого можно пред ...
01.11.2017 15:02 997
«Будете заботиться о своём дыхании, проживёте долго и счастливо». «Будете заботиться о своём дыхании, проживёте долго и счастливо», – так сказал много веков тому назад один индийский мудрец. И это не пустые слова. Наша речь осуществляется благодаря чёткой и правильной работе всех орг ...
29.10.2017 17:28 634
Способы постановки звука [К] Упражнение «Язычок-борец»: Взрослый и ребёнок садятся перед зеркалом. Язык ребёнка превращается в борца, который борется с… указательным пальцем взрослого (палец предварительно вымыт и протёрт спиртом, можно обернуть палец чистым носовым платком). Борьба предстоит веселая, поэтому ребенок непременно улыбается, его рот приоткрыт. Взрослый упирается пальцем ...
27.10.2017 11:11 1443
Ребенка просят поднять широкий язык за верхние зубы и длительно произносить звук похожий на «зж» (слышится что-то cреднее между этими звуками: [з] с призвуком [ж] или наоборот) или многократно проговаривать звук [д] (но язык не у зубов, а на альвеолах, поэтому звук [д] не четкий). ...
27.10.2017 07:47 466
Постановка [Р] — быстро и эффективно. Этот способ помогает быстро вызвать вибрацию. Ребенок кладет голову на колени логопеду, присасывает язык к нёбу («Грибок»), в это время логопед большим и указательным пальцами (чистыми) прижимает боковые края языка к нёбу (не кончик!), ребенок с силой дует на язык и …частенько сразу же появляется вибрация! ...
27.10.2017 07:45 417
Развитие орфографической зоркости у младших школьников Совершенствование орфографиче­ской грамотности учащихся - одна из важных задач, стоящих перед учите­лями. В русском письме главным раз­делом, который определяет ведущий принцип орфографии, является пере­дача буквами фонемного состава слов. Именно к этому разделу орфографии относится большинство правил, изу­чаемых в младших классах. ...
26.10.2017 20:30 878