СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Категории
Логопедия - Все записи в блогах
Тэма: Аўтаматызацыя гука [р] у складах і словах. (АНМ, старэйшая група)
Форма арганізацыі работы: індывідуальны занятак
Задачы: замацаваць уменне дзіцяці вымаўлляць гук [р] у складах і словах;
вычыць знаходзіць гук [р] у словах;
практыкаваць ва утварэнні памяншальна-ласкальнай формы назоўнікаў;
развіваць дробную і артыкуляцыйную маторыку, цэласнае успрыняцце, памяць;
выхоўваць жаданне гав ...
23.03.2017 10:54
1097
Рекомендации по разработке и реализации индивидуального маршрута на ребенка с ОВЗ. Разработка и реализация индивидуального образовательного маршрута ребенка с ОВЗ в рамках одного образовательного учреждения предполагает внедрение новых организационных технологий деятельности как каждого учителя, специалиста сопровождения, так и администрации, всей педагогической команды в целом. Внедрение таких технологий в работу образовательного учреждения приводит к упорядочению деятельности педагогическог ...
22.03.2017 23:25
338
Логопедическая работа в школе 8 вида занимает важное место в процессе коррекции нарушений развития детей с интеллектуальной недостаточностью.
Организация учебной деятельности, как особой формы активности ребёнка, направленной на изменение самого себя – субъекта обучения, тесно связана с проблемой развития его речи. Формирование полноценной учебной деятельности возможно лишь при достаточно хорошем уровне развития речи, который предполагает определенную степень сформированно ...
16.03.2017 19:00
682
Еще в конце прошлого века, изучая под микроскопом строение мягких тканей рифообразующих кораллов, ученые обнаружили в их энтодерме мельчайшие сферические тельца, очень похожие на одноклеточные зеленые водоросли, известные под названием хлорелла (Chlorella). Находка не слишком заинтересовала ботаников, и они не торопились изучить ее подробнее. Даже в новейшем многотомном руководстве «Жизнь растений» этим симбиотическим водорослям уделено всего несколько строчек: «Хлорелла нет ...
15.03.2017 21:17
1094
*
Летит скворец - зиме конец.
*
Увидел скворца - весна у крыльца.
*
Летит скворец - весны гонец.
*
Весной весенние цветы под солнцем лезут из ...
15.03.2017 00:46
4018
Групповое логопедическое занятие по коррекции звукопроизношения
"Автоматизация звука [л] в словах во всех позициях"
1 класс
ЦЕЛЬ: автоматизация звука [л] в словах.
ЗАДАЧИ:
1.Образовательные:
-уточнить представления детей о звуке [л];
-закреплять правильное произношение звука [л] в словах;
-уточнить обозначение звука ...
14.03.2017 20:40
1140
0-1 ГОД
1 месяц — ребенок реагирует на общение с ним: перестает плакать, сосредотачивается на взрослом.
2 месяца - ребенок интонирует крики, можно различить крики удовольствия и неудовольствия. Появляется улыбка при общении.
3 месяца — «комплекс оживления», появляется гукание, преобладают гласные звуки А, Э, У, И и согласные Г, К, Х.
4 месяца - появляется первый смех, к 16 неделям смех становится продолжительным. ...
14.03.2017 09:52
589
Конспект образовательной ситуации
« Заколдованная ёлочка»
Гулидова Е.Е.,
Учитель-логопед
Группа: подготовительная к школе
Образовательная область: «Речевое развитие»
Цель: различение и правильное произношение звуков С-З, С’-З’ в словах и предложениях.
...
08.03.2017 17:00
710
Приветствую педагогов и родителей, интересующихся вопросами развития и обучения ребенка! Если Вы зашли в этот блог, значит, Вы заботитесь о будущем ребенка. Не секрет, что многие педагоги и родители нуждаются в консультативной помощи учителя- логопеда, а дети очень часто – в специальных занятиях. Чем раньше ребенок получит помощь специалиста, тем меньше проблем ожидает его в школьном обучении.
Педагоги, родители и учителя-логопеды могут воспользоваться ресурсами блога, поделиться своим ...
08.03.2017 16:15
359
Междинастические браки для истории России — вещь нередкая. Все началось с дочерей Ярослава Мудрого — Анны и Елизаветы (королева Франции и Норвегии соответственно). Дочь Павла I Анна стала королевой Нидерландов, племянница Александр II — королевой Греции. ...
07.03.2017 18:59
297
Вебинар для учителей
🎓 Свидетельство об участии ✨БЕСПЛАТНО!✨
