СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

География - Все записи в блогах

Почва как важный компонент биогеоценоза может быть выбран объектом исследования учащимися. Вот перечень некоторых методов изучения почв: 1.Анализ структуры почв, методом просеивания через сито; Берут несколько сит, с ячейками различной величины. В верхнем сите диаметр отверстий 10 мм., в следующем -7 мм., в остальных от 5 до ¼ мм. Через все сито просеивают примерно 500 –граммовую почву. Так в несколько минут образец разделяется на с ...
01.05.2023 21:01 528
В своей работе я использую метод "Нетрадиционные уроки географии как средство достижения предметных и метапредметных результатов ". Мое педагогическое кредо - "Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаешь, и любить тех, кому преподаешь. Василий Ключевский" ...
24.04.2023 15:56 224
Классный час "Государственные символы России". 5-6 класс (фрагмент) Цель: " Дать основные понятия о символах государства; " Показать, что государственная символика - это общечеловеческая, государственная ценность; " Воспитывать у учащихся уважительное отношение к символам своего государства и других стран; " Способствовать принятию личностью государственной символики как общественной ценности. ...
23.04.2023 11:49 530
Вариативное задание № 3. Прочитайте текст и выполните задания. Н.Г. Никонов «Мой рабочий одиннадцатый» Авторитет педагога – это, прежде всего, средство воспитательного воздействия на учащегося. Авторитетной личности как бы авансируется успех. Личности, признающейся авторитетной, приписывается компетентность и в других областях. Происходит как бы иррадиация авторитета. Авторитет учителя – это сложный феномен, который качественно хара ...
23.04.2023 11:46 1105
Практическая работа №4. Анализ урока Победителя конкурса «Учитель года России-2021» Рекомендованный в практической работе сайт не открылся, поэтому предлагаю анализ урока Победителя конкурса «Учитель года России-2021» - История, теория, закономерности и принципы построения и функционирования образовательных систем, роль и м ...
23.04.2023 10:56 507
Практическая работа №3 Технологическая карта урока (фрагмент) Автор Соломина Ирина Ивановна, учитель географии МОУ «С(к)ОШ №24» города Магнитогорска Челябинской области ...
23.04.2023 10:53 451
Практическая работа № 2 Характеристика детского коллектива (6 класс) Всего в классе 10 учащихся: девочек – 5, мальчиков - 5. Воспитываются в неполной семье - 1 учащийся. Из многодетных семей- 3 детей. 6 учащихся имеют хорошее качество знаний на & ...
23.04.2023 10:51 464
Практическая работа №1 Решение педагогической задачи Алгоритм решения 1. Для решения задачи используем теоретические знания о возрастных особенностях пятиклассников, рассмотренных в трудах различных авторов, таких как, Н.Н. Баранова, М.В. ...
23.04.2023 10:49 445
Итоговый тест «Школа современного учителя географии: достижения российской науки» 1. Выберите правильные ответы. В каких нормативно-правовых документах определена государственная политика в сфере образования в области воспитания и сохранения традиционных для нашего общества ценностей? А) Основы государственной политики регионального развития РФ на период до 2025 года. Б) Стратегия развития воспитания в РФ на период до 2025 ...
19.04.2023 18:49 6747
Всем доброго времени суток. Предлагаю опыт работы по географии: "Методические рекомендации по использованию учебного курса по географии для дистанционного обучения детей-инвалидов".. В данной методической разработке конкретизируется содержание предметных тем образовательного стандарта, дается примерное распределение учебных часов по разделам курса и рекомендуется последовательность изучения тем и разделов с учетом межпредметных и внутрипредметных связей. В основу программы заложен м ...
09.04.2023 18:53 196