СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Категории
Дошкольное образование - Все записи в блогах
Как помочь ребёнку вернуться к режиму после праздников
Праздники позади, и впереди привычные будни детского сада. Для многих детей переход от свободного графика к строгому распорядку бывает непростым. Как сделать его максимально мягким и бережным?
Почему важен плавный возврат к режиму
За время праздников ритм жизни ребёнка меняется: позднее засыпание, нерегулярное питание, больше развлечений и меньше ст ...
21.01.2026 11:39
76
« Дети так не делятся»
« Доброта, это то, что может увидеть слепой и услышать глухой!»
В Европе и США « особенные» дети ни у кого не вызывают удивления, там вопрос с социализацией инвалидов решен давно. Дети с синдромом Дауна, ДЦП и другими серьезными заболеваниями посещают школы, музеи, театры, гуляют во дворе, наравне со своими сверстниками. На них никто не показывает пальцем, их никто не боится, над ними не ...
20.01.2026 12:12
59
Цель: учить детей называть основные приметы зимнего периода, лепить снеговика из пластилина; делить пластилин на две разные части, скатывать шары (большой, маленький, соединить части, назвать цвет пластилина, доводить задуманное до конца; развивать самостоятельность.
Программное содержание: Учить детей скатывать пластилин круговыми движениями рук, между ладонями, соединяя их. Развивать умение делить пластилин на большой и маленьк ...
20.01.2026 10:49
87
https://school-detsad.ru/lo#program
ПРОГРАММА ИНТЕНСИВА
Сделаем обзор изменений в законах и приказах, требований к воспитательным программам, созданию содержательной и образовательной основы летнего отдыха
Разберем практические шаги по созданию программ, включая интеграцию воспитания, безопасность, развитие личностных и социальных компетенций детей
Узнаем какие бывают квоты, проговорим о создании доступной среды, адаптации программ, взаимодействия с сем ...
19.01.2026 14:01
67
Онлайн - интенсив: "Уникальные концепции образовательных организаций"
https://school-detsad.ru/koo
ПРОГРАММА ИНТЕНСИВА
Роль концепции как системы идей и управленческих принципов; отличие от «проекта» или «фишки»; формирование ДНК учреждения; определение миссии, ценностей, культурного кода и ключевых смыслов.
Использование среды, цифровых решений, кадрового потенциала и партнёрств; проектирование образовательных треков и ...
19.01.2026 13:59
66
30 марта - 3 апреля. Онлайн - интенсив: "Активные методы рефлексии"
https://school-detsad.ru/mr
ПРОГРАММА ИНТЕНСИВА
Педагогическая рефлексия как профессиональная компетенция: цели, функции и влияние на качество обучения
Роль рефлексии в современном образовании, связь с профессиональным стандартом, влияние на осознанность обучения, предотвращение ошибок и повышение эффективности урока.
Активные методы рефлекси ...
19.01.2026 13:23
70
23 - 27 марта 2026г. Онлайн - интенсив: "Речевое развитие детей"
https://school-detsad.ru/rr#program
ПРОГРАММА ИНТЕНСИВА
Нормативные основания и современные вызовы речевого развития в дошкольном и начальном образовании
Диагностика речевого развития: методики, этапы онтогенеза и алгоритмы выявления речевых нарушений
Современные технологии речевого развития: методы, практические кейсы и работа ...
19.01.2026 13:22
72
16 - 20 марта 2026г.Онлайн - интенсив: "Российская библиотека цифрового контента"
https://school-detsad.ru/bi
ПРОГРАММА ИНТЕНСИВА
Государственная политика цифровой трансформации образования: цели, задачи и нормативные основания создания единого цифрового контента
Документ Правительства РФ до 2030 года; формирование единого образовательного пространства; равный доступ к верифицированному цифровому контенту; роль образовательных ...
19.01.2026 13:20
93
9 - 13 марта 2026г. Онлайн - интенсив: "Медиация как инструмент безопасной среды"
ПРОГРАММА ИНТЕНСИВА
Нормативные основы медиации в образовательной организации: требования Письма Минпросвещения №07-1660 и восстановительный подход
Понятие службы медиации и примирения; цели её деятельности; роль восстановительного подхода; требования к педагогам-медиаторам; принципы добровольности, информированного согласия и конфиденциальности.
...
19.01.2026 13:19
81
2 - 6 марта 2026г.Онлайн - интенсив: "Выявление и сопровождение детской одаренности"
https://school-detsad.ru/sop
ПРОГРАММА ИНТЕНСИВА
Государственная политика в сфере поддержки одарённых детей: нормативные требования и стратегические приоритеты
Национальные цели 2030, Указ Президента №474, положения ФЗ-273, ФГОС НОО и ООО, «Десятилетие детства», профессиональный стандарт; обязательность создания условий для развити ...
19.01.2026 13:18
111
Вебинар для учителей
🎓 Свидетельство об участии ✨БЕСПЛАТНО!✨
