Обучение чтению

Дети разного возраста из-за особенностей развития их познавательной сферы (восприятия, внимания, памяти, мышления, речи) имеют разные возможности в освоении навыков чтения. Учитывая все эти особенности понятно, что освоение чтения до четырех лет не является актуальной и легко выполнимой задачей для ребенка. При взаимном желании взрослого и ребенка в игровой форме целесообразно выучить только некоторые буквы русского языка (А, О, У, М, П, например). Складывать буквы в слоги ребенку пока недоступно. Конечно, бывают исключения: некоторые дети благодаря своей природной одаренности и/или целенаправленным стараниям взрослого могут научиться читать даже короткие слова к возрасту четырех лет. Но время и силы, потраченные на обучение, в данном возрасте целесообразнее все же потратить на развитие внимания, восприятия, памяти и мышления малыша. А позднее ребенок с меньшими усилиями и в более короткие сроки сможет освоить навыки чтения.