СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

?стаз – ?ла?атты есім. Ш?кірттерін білім н?рімен сусындатып, т?лім-т?рбие беру, жа?сы ?асиеттерді бойына дарытып, адамгершілік рухта ба?ыт-ба?дар беруде?стазды? е?бегі зор. Сонды?тан да ол ?рдайым ?асиетті т?л?а ретінде ерекшеленеді. ...
30.09.2016 14:02 231
К?пке ?ызмет ететін адамны? 5 ?асиеті болуы керек: 1. Бір к?зі? ж?зден арты? к?ріп, 2-ші к?зі? к?рсо?ырдан бетер к?рмейтін болсын. 2. Бір ??ла?ы? са? болсын, екіншісі кере? болсын. 3. К??ілі? керуен сарайда ке? болсын. Естігені? мен к?ргені?ні? б?рін к??ілі?і сый?ыза біл, ?рі са?тай біл. 4. Естігені?ні? б?рін ?айтааушы болма. 5. ?рі бал, ?рі з?р т?гетін тілі? болсын. ...
30.09.2016 13:59 204
Бір адам ?зіні? итіне балы? майын бергісі келеді: о?ан ж?рт оны итке пайдалы деп айт?ан екен. Ол к?н сайын итіні? басын екі ая?ыны? арасына ?ысып, жа?ын зорлап ашып, итті? аузына балы? майын ты??ылайды. Бір к?ні ит ?атты ж?л?ынып шы?ып, майды еденге т?гіп жібереді. Сосын кенет ?айта айналып келіп, ?лгі жерге т?гілген майды жалай бастайды. С?йтсе, ит майды жалаудан емес, оны зорлы?пен аузына ты??аннан ?ашып ж?р екен. М?селе майда емес, оны ?алай бергенде болып т?р?ан жо? па? ...
30.09.2016 13:58 312
Саба?та м??алімні? ?зіні? не біліп, не істейтіні ма?ызды-а?, біра? оны? ы?палымен ш?кірттеріні? не біліп, не істейтіні одан да ма?ыздыра?. Цицерон. ...
30.09.2016 13:57 225
Рефлексия н?тижелі білім алуды?негізгі компоненттеріні? бірі болуы тиіс. Рефлексия ?з ж?мысына талдау. Рефлексияны ?р т?рлі жа?дайда ж?зеге асыру?а болады: Саба?ты? со?ында, ?р та?ырыпты? со?ында, саба? этаптарыны? арасында, тарау со?ында. Ол а?ырындап о?ушыны? ішкі сезімдеріне ?ласуы керек. Оны? т?мендегідей т?рлері бар: о?у материалыны? мазм?нына; к??іл к?й жа?дайына байланысты; іс ?рекет рефлексиясы. Рефлексияны? б?л т?рлерін жеке, топпен, ж?пты? т?рінде ?олдану?а болады. М??алімні? баст ...
30.09.2016 13:57 220
"?СТАЗДЫ? БИІГІ ОЙЛАНА ?АРАСА? БИІКТЕЙ БЕРЕДІ,??ІЛЕ ?АРАСА? ТЕРЕ?ДЕЙ БЕРЕДІ,?ОЛ СОЗСА? ?АРСЫ АЛДЫ?ДА, АЙНАЛСА? АРТЫ?ДА Т?Р?АНДАЙ." СОКРАТ "?СТАЗДЫ? БИІГІ ОЙЛАНА ?АРАСА? БИІКТЕЙ БЕРЕДІ,??ІЛЕ ?АРАСА? ТЕРЕ?ДЕЙ БЕРЕДІ,?ОЛ СОЗСА? ?АРСЫ АЛДЫ?ДА, АЙНАЛСА? АРТЫ?ДА Т?Р?АНДАЙ." СОКРАТ ...
30.09.2016 13:56 225
?дебиет п?нінен ?те тиімді. "ПАЗЛ ??ГІМЕ" Топтар?а ??гімені б?лімдерге б?ліп ?иып таста?ыз.О?ушылардан берілген б?ліктерден ??гіме ??растыруын с?ра?ыз.Со?ынан ?р топ ?з ??гімесін о?ып салыстырады. Е? бастысы ??гімені? ?орытынды б?лімін бермей, ?здеріне ая?тау?а м?мкіндік беру керек. Б?л т?сіл о?ушыларды? ?иялын, шы?армашылы? ?абілетін дамытады. ...
30.09.2016 13:55 232
"КІЛТ С?ЗДЕР" М??алім м?тіннен тірек с?здерді та?та?а жазады. "А" н?с?асы: "Ми?а шабуыл" ?дісі бойынша б?л терминдерге т?сінік беруге ж?не ол туралы ке? к?лемде м?лімет берунемесе тірек сызба ар?ылы ?ор?ау?а 5 минут беру. "В"н?с?асы: Берілген с?здерді ?атыстырып ??гіме ??растыру, гипотеза жасау "С"н?с?асы: "Ой ша?ыру" бойынша жа?а та?ырыпты бастамас б?рын о?ушы?а осы с?здер бойынша не ойлайтынын с?рау, содан со? ?з пікірлерін к ...
30.09.2016 13:55 267
О?и алмаса? ойланасы? ?ой Білімсіздік – а?ылсызды?ты? белгісі емес, ал білімділік – даналы?ты? белгісі емес. Вовенарг. Бір адам ?йіне асхана (конструктор) ??рыл?ысын сатып ?келіп, н?с?аулы?ы бойынша ??растырма? болады. Біраз уа?ыт айналдырып, еште?е шы?ара алма?ан ол, б?рін стол ?стіне ?алдырып, сырт?а шы?ып кетеді. Шамалыдан со? ?айтып келіп, агрегатты? ??растырулы т?р?анын к?ріп ?айран ?алады. – Мына агрегатты ??растыр?ан сен бе,- ...
30.09.2016 13:54 208
"Д?НИЕДЕГІ БАР С?ЛУЛЫ?, БАР ?ДЕМІЛІК ТЕК ?АНА С?ЙІСПЕНШІЛІКТЕН ТУАДЫ." "ЕГЕР М??АЛІМ ?З БОЙЫНДАІС ПЕН Ш?КІРТТЕРІНЕ ДЕГЕН С?ЙІСПЕНШІЛІКТІ БІРІКТІРГЕН БОЛСА, ОЛ- КЕРЕМЕТ ?СТАЗ" Л.Н ТОЛСТОЙ ...
30.09.2016 13:52 203